1 . 墙角一大排甜杆正站着整齐的队伍,穿着碧绿的军装,仿佛在迎接秋天的检阅,帅极了!
2 . 茄子也成熟了,穿上了紫色的衣裳。
3 . 牵牛花张开了它那可爱的笑容。
4 . 心理学家接着说:“在这个问题中,重量并没有那么重要,它其实取决于你托着这杯水的时间。如果你托住它一分钟,那没问题。如果你托住它一个小时,你的手臂会酸。如果托一天,你的手臂将会麻木。在这几种情况下,这杯水的`重量没变,但是你托得越久,就会感觉它变得越重。”
5 . 有人告诉我,鱼的记忆只有秒,秒之后它就不记得过去的事情,一切又都变成新的。所以,在那小小鱼缸里的鱼儿,永远不会感到无聊。我宁愿是条鱼,秒一过就什么都忘记,曾经遇到的人,曾经做过的事,都可以烟消云散。可我不是鱼,无法忘记我爱的人,无法忘记牵挂的苦,无法忘记相思的痛。
6 . 豆角儿在风中笑随风纽动着腰。
7 . 没有人有耐心听你讲完自己的故事,因为每个人都有自己的话要说;没有人喜欢听你抱怨生活,因为每个人都有自己的苦痛;世人多半寂寞,这世界愿意倾听,习惯沉默的人,难得几个。我再也不想对别人提起自己的过往,那些挣扎在梦魇中的寂寞,荒芜,还是交给时间,慢慢淡漠。
8 . 感情再深,恩义再浓的朋友,天涯远隔,情义,终也慢慢疏淡。不是说彼此的心变了,也不是说不再当对方是朋友,只是,远在天涯,喜怒哀乐不能共享。原来,我们已是遥远得只剩下问候,问候还是好的,至少我们不曾把彼此忘记。
9 . 在今天的学习中,我始终没有忘记外婆说的话;每一次失败,都牢记外婆的话,“一定要走下去”;每一次成功,都不会忘记外婆说的话,“路还很长”……
10 . 菜畦里的蔬菜都羞涩地打着朵。
1 . 一阵风吹来,菜园里的蔬菜伴随着嗖嗖的音乐翩翩起舞
2 . 【】人生的成长,靠的不是时间,而是勤奋与努力。
3 . 牵牛花张开大嘴哈哈大笑着向我们打招呼。
4 . 田地里的菜不那么水嫩了,大葱弯着腰,冲着我傻笑着。
5 . ,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
6 . 请把内心的包袱放下,不要将其从清晨带到深夜。
7 . 【】光阴早就把最美妙的东西加在了修炼它的人身上。那个美妙的东西,是清淡,是安稳,是从容不迫,也是一颗最自然的心。
8 . 弟弟津津有味地看《幼儿园画报》。
9 . 一阵风吹来,菜园里的蔬菜发出“嗖嗖”的歌声来迎接风的到来。
10 . “津津有味”在第句里形容弟弟吃饭有味的程度,在第句话里形容弟弟怎样吃饭,在第句中“津津有味”形容很有趣味。
1 . 成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱
2 . 【】伤痛让人清醒,人生任何事情,原来都要靠自己。
3 . 牵牛花就像咧嘴笑了一样,开花了。
4 . 绿油油的小青菜被风吹弯了腰。
5 . 有些伤口,时间久了就会慢慢长好;有些委屈,受过了想通了也就释然了;有些伤痛,忍过了疼久了也成习惯了……然而却在很多孤独的瞬间,又重新涌上心头。其实,有些藏在心底的话,并不是故意要去隐瞒,只是,并不是所有的疼痛,都可以呐喊。
6 . 【】给时间一点时间,让过去过去,让开始开始。
7 . 各种回答都有。
8 . 牵牛花姑娘换上了紫色的连衣裙。
9 . 牵牛花绽放了绚烂的微笑。
10 . 以借助联想想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。
1 . 【】每个人内心深处,永远都有一个等爱的小孩。
2 . 一生至少该有一次,为了某个人而忘了自己,不求有结果,不求同行,不求曾经拥有,甚至不求你爱我,只求在我最美的年华里,遇到你。
3 . ,让造句教学生动有效,提高学生对语言的理解能力与运用能力,提高学生的语文素养,从而为提高学生的语文素养奠定扎实的基础。
4 . 外婆是我最敬爱的人。虽然,她与平常的老人没什么区别,但是她在我心中永远是最年轻漂亮的……
5 . 牵牛花的花骨朵微微的张开了,就像一个羞羞答答的小姑娘,叫人不忍直视。
6 . 比喻句:桂林山水像画卷一样美丽。
7 . 遇到一件事,如果你喜欢它,那么享受它;不喜欢,那么避开它;避不开,那么改变它;改不了,那么接受它;接受不下,那么处理它;难以处理,那么就放下它。其实,人最难的是“放下”。放下了,就释然了。
8 . 现在的科技发达了,但是外婆她仍然住在那座深山的小石屋里。在这小石屋里还有一串串美丽的回忆……
9 . 例夏天,孩子们在屋门前的空地上数星星。
10 . 造句时如果采用多种多样的句式,可以更准确鲜明生动地表达意思。例如:用“美丽”一词造句。
1 . 【】很多时候,颠倒一下视角,会发现一个全新的世界。
2 . 她^续说:“生活中的压力和担忧就如同那杯水,想一会儿,没什么事发生。想的时间长一些,人就会受伤。如果整天都在想压力和担忧,你将做不成任何事情。”
3 . 同一个词语可以从不同角度,按不同的意义来造句。例如:用“津津有味”一词造句。弟弟吃饭吃得津津有味。
4 . 三谴词造句一个完整的句子至少是由两部是由两部分组成:前一部分说是“谁”或“什么”,这就是句子的主语部分。后一部分说的是“做什么”“怎么样”或“是什么”,这就是句子的谓语部分。一个完整的句子应当把话说得具体明白,让人一看就懂。
5 . 牵牛花仰起笑脸等待着太阳的`出来。
6 . 最佳的报复不是仇恨,而是打心底发出的冷淡,干嘛花力气去恨一个不相***人。
7 . 深秋的早晨,在辽阔的北方平原上,薄薄的雾气正慢慢散去,朝阳柔和地抚摸着一望无际的土地。(《老科学家下乡》)
8 . 【】一个人去流浪,去旅行,那是传奇;两个人携手同行游天下,去旅行,那是故事;一家人拖家带口走四方,去旅行,那是生活。
9 . 【】该走过的路总是要走过的,从来不要认为你走错了路,哪怕最后转了一个大弯。
10 . 春天笋儿像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
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