1 . 接前面的历史讲述，到了南宋后，中原的汉语已经较汉唐时有明显区别，音调有所减少。因为北方少数民族入侵而引起的长时间战乱，再次引发了中原汉人的史上第二次大规模南迁广东。这次的汉人南迁一直到清朝初年才结束。
2 . 创建教育强镇，促进埔前教育和谐发展！
3 . 给凤铝一分支持，还男篮十分精彩。
4 . 改善办学条件，提高办学质量，增强埔前综合竞争能力！
5 . 社会发展，教育先行；教育振兴，全民有责！
6 . 实施科教兴市战略，创建埔前教育强镇！
7 . 杨柳青青江水平，
8 . 珍惜机遇负重拼博努力开创赣南苏区美好灿烂的明天
9 . 大口仔搽红唇膏，估一英文生字---Direction(大red唇
10 . 创建现代化教育强镇，全面实现小康目标！
1 . 根据语言学家的研究，古汉族是男耕女织的农耕型封建社会，人与人之间是近距离长时间地面对面交谈，而当时的“文言文”都是很简短的，所以需要多达九个音调，这样保证了大多数字之间的读音都有差异，从而不会有过多的“同音字歧义”，所以能够在简短的语言内清晰准确地表达自己的意思。而北方少数民族则都是游牧民族，人与人之间很多时候是坐在马背上较远距离地沟通交谈，所以音调必须最少，仅有四个调，这样才能达到不同音调之间差别很大，让较远距离的人都能听明白发的是什么音调，但这样就会导自同音字的大量出现。
2 . 全力以赴，创建广东省教育强镇！
3 . 务实求发展，齐心共创强！
4 . 全面贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的合格人才！
5 . 贯彻精神，掀起创建教育强镇热潮！
6 . 六二精英敢闯敢拼齐心协力争创佳绩
7 . 五(五(独一无二英姿飒爽放飞梦想
8 . 创教育强镇，建和谐埔前！
9 . 打造教育品牌，建设文化名镇！
10 . 凤铝雄狮震天下，篮球心动你我他。
1 . 精彩省运会魅力新赣州
2 . 点解NDS会劲过PSP?---因为NDS可以屈机
3 . 但胡化的普通话，“声”字的韵母却变了，结果用普通话读的话第二句完全不押韵，连诗词最基本的韵律要求都达不到，大煞风景！又如同是唐代的著名诗人“王维”的名作《九月九日忆山东兄弟》
4 . 团结拼搏展现自我
5 . 教育发展，利国利民！
6 . 大明养小明,甘边个养大明?---狗(久仰大明
7 . 创建教育强镇，造福子孙后代！
8 . 点解白兔牌吻百蜜只兔系男仔?---一d都唔毑
9 . 我在球场在，球在永不败。
10 . 文明守纪勇争第一顽强拼搏拥抱胜利
1 . 更上一层楼。
2 . 创建教育强镇，造福埔前人民！
3 . 全市人民群策群力，努力创建教育强镇！
4 . 班：团结进步，永争第一。
5 . 三广东古汉语的稳定与中原汉语的胡化简音
6 . 抓住机遇，乘势而上，努力实现创建教育强镇目标！
7 . 点解小玛和小亚都相信小何?---亚马逊河(亚马信何
8 . 众志成城我们最行奋发向上我班最强
9 . 赛出风格赛出水平
10 . 与时俱进，开拓创新，争创埔前教育发展新优势！
1 . 爱拼会赢，凤铝能行
2 . 彩扇旋转精彩无限沸腾理想祝你梦圆
3 . 锻炼身体增强体质展示活力超越自我
4 . 这首知名的情诗也是古汉学的代表作，不直接表达而运用了古汉语内“语意双关”的表述手法，用天气的“晴”的有无，来代表男女之间的“情”的有无。在粤语里“青平声晴”均是同一个韵母的，读来完全符合诗词的韵律美，用粤语一读就能体会出诗词的意境了。
5 . 奇山秀水客家民居醇真乡土情
6 . 班：非比寻常，九班最强!
7 . 四南宋开始的再次汉人南迁与客家人的形成
8 . 班：犯其至难，图其至远!
9 . 教育改变命运，智慧引领辉煌！
10 . 全面贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
1 . 语言是一门艺术，说话是一种技巧，艺术需要技巧去表现。对于不同的人，对其说话有不同的要求。同样一句话，出于市侩小民之口，人们大抵不会与其斤斤计较，若是出于一个有地位有身份的人口里，那就不是计较不计较的问题了，而是关于到他自身的形象，而人们是会对其大打折扣的。
2 . 建设创业宜居平安生态幸福赣州
3 . 凤翔九天，铝（屡）战铝（屡）胜。
4 . 客家风红土情山水绿古城新
5 . 每逢佳节倍思亲。
6 . 班：团结拼搏，超越自我。
7 . 实施“科教兴镇”战略，构建和谐埔前！
8 . 在粤语里“流楼”是同韵母的，符合绝句诗词第二第四句必须押韵要求。但普通话里这两个字就又不同韵了。
9 . 点解大家甘讨厌非洲人?---黑人憎
10 . 遥知兄弟登高处，
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