写给排列错乱的句子（错乱的句子简短）

写给排列错乱的句子【一】

1 . （）许多人进入梦乡的时候，在我们的院子里有一盏台灯显得格外明亮。（）老人年近七旬，两鬓早已班白，但瘦削的脸上，两只眼睛却炯炯有神。（）灯下坐着一位老爷爷，他时而沉思，时而右手拿起笔，在纸上挥写。

2 . （）张红把这件事告诉了同学们，开始和同学议论。

3 . amwhoI_________________________

4 . (它卧在湖北岸，像一条刚刚下湖的龙。

5 . （）开始，我怎么也捉不到。

6 . （）一天，金銮殿上忽然出现了一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠，以为是个妖怪。

7 . （）华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。

8 . 植树节是个日子年的令人难忘的

9 . （）他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。

10 . （）一天，村民集合在小山下，看到它摇摇欲坠的样子，担心它总有一天要倾倒下来，把村庄压碎。

写给排列错乱的句子【二】

1 . （）可是每躲一次就被“吃掉”一块。

2 . （）郭萍为了澄清自己，把藏的票拿了出来，是张最差的票。

3 . 这会儿鸟妈妈一定焦急不安

4 . 。①I②two③see④butterflies

5 . (其实,世界上并没有什么上帝,三峡只是大自然演化的一个结果

6 . 排列这段话时，我们可以抓住"岁""岁""岁""岁""岁"这些表示年龄的词，也就是以时间顺序来排列句子，那问题就迎刃而解了，正确的排列应是：。

7 . （）晚上九点，营火晚会在热烈的掌声中结束了。

8 . （）我走进校门口，远远看见老师在教室门口。

9 . （）原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。

10 . ①在一定的时间内阅读大量的书却无暇细读时，可用泛读法；

写给排列错乱的句子【三】

1 . （）小羊大声呼救。

2 . (河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。

3 . (可是童第周始终专心地读书。

4 . ①②③

5 . （）老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。

6 . 阴影变得更大了，月亮相翻了的小船。

7 . （）下午，小军回到家，看见桌上已经摆上了饭菜。

8 . am yes Fang I Miss_________________________

9 . （）小明走在半路上，忽然发现一个小朋友在雨中直哭。（）刚要出门，天下起了大雨。（）小明急忙跑上前去为小朋友打伞。（）小明妈妈让小明上街买酱油。（）妈妈连忙递给小明一把伞。（）小朋友高兴地笑了。

10 . (又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们展开笑脸。

写给排列错乱的句子【四】

1 . （）小城里每一个庭院都栽了很多树。

2 . （）为了坚持学习，他找了一个坛子，把两只脚伸进坛子里。

3 . （）一阵风吹过，风筝像喝醉了酒似的歪歪斜斜地一头栽了下来。

4 . （）想着，他就若无其事地走开了。

5 . （）老师讲课以后，让大家做四道数学题。（）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。（）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。（）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。（）小宁有一道题不会做，举手问老师。

6 . ．（）我连忙走上一步向老师问好。

7 . (刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，像是一个个绿色的花骨朵。

8 . （）太阳红着脸，不时地在云层中躲来躲去，像是在拼命逃脱追捕。

9 . (往船上装石头，装到船下沉到画记号的位置为止。

10 . （）我把它们投插在一个铁壶里，挂在壁间。

写给排列错乱的句子【五】

1 . _________________________________________________________

2 . （）淘了两次，我才把米捞到锅里，然后添上水，把锅放在火炉上。

3 . (一会儿，一线阴影悄悄从下边爬上了月亮。

4 . (上坡以后，我把车子停下来，准备擦擦汗水。

5 . （）春天，枣树上开满了浅黄色的小花。

6 . 堆积小路上了垃圾许多

7 . （）中午，我放学回家，妈妈还没下班。

8 . （）又是一个亮堂堂的天地了。

9 . （）年，岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。

10 . （）哥哥鼓励我不要泄气，再来一次。

写给排列错乱的句子【六】

1 . are how Alice you__________________________

2 . （）我顺着霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也洒上了一层光。

3 . (有的科学家叫它“生长圈”。

4 . （）品字行上升,品字行下坠,品字行斜过蓝天

5 . （）他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。”

6 . (鱼的生长跟气候有直接的关系。

7 . （）湖的四周是郁郁葱葱的树木，其中最引人注目的是低垂着头的柳树。

8 . （）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。（）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。（）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。（）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。（）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。

9 . （）同学们也一个跟着一个地向老师问好。

10 . （）当我再次抬起头仰望天空时，竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地着眼睛了。

写给排列错乱的句子【七】

1 . （）在我们心里,鹰是空中的音乐

2 . （）到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了大红枣，树上好像挂满了很多小灯笼似的。

3 . ．（）每天，小燕子吃饱了，就待在屋檐下，缩着脖子闭着眼睛打盹。

4 . （）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！

5 . （）达马没留神，脚一滑，掉到水里去了，绿娃大声呼喊：“救命呀！”

6 . (一条清澈的小溪从远方流进小镇中心，又默默地流出。

7 . 只会捉害虫青蛙田里的

8 . (登上山峰，顿觉眼前一亮。啊!景色多美啊!

9 . （）地洞又深又滑，小猴子没办法爬上来，急得大哭。

10 . （）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。