1 . 先亡祖妣，俱蒙佛慈；
2 . 波罗揭谛兮，载德远更。
3 . 我们的生命，亦是一段看不到终点也无法有归途的长路。
4 . 学生没有教师，就象生活没有阳光。
5 . 【攀岩拓展项目基本信息】
6 . 篇三：攀岩_拓展项目介绍-去拓展网
7 . 佛光笼罩的，
8 . 祈福者，旺运来钱。
9 . 济时则风调雨顺，佑国而国泰民安。
10 . 队员：吴香连卓婷婷周莉
1 . 每一小组在攀爬以前全体队员喊他们的名字及队训；
2 . 归隐。
3 . (诚取天地正气问人间暖凉，法引规矩方圆律世间万象。
4 . 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。--陶行知
5 . 一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的;但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。——艾思奇
6 . 挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。
7 . 战胜心理极限攀岩战胜心理极限设立合理目标良好身体素质的重要性意志力自信永不屈服
8 . 敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。
9 . 理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。--列夫·托尔斯泰
10 . 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。--《荀子》
1 . (这个伟大的世界永远旋转，不断地改变陈规。——丁尼生
2 . 个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。
3 . 水与梦的镜像，
4 . 却无法洞穿，
5 . 短扁带根
6 . 如水
7 . 一方湛境，莲座雅洁而开绚；
8 . 世途岐路心，众生多烦恼。
9 . 衔来一缕月光，
10 . 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。--苏霍姆林斯基
1 . (俗话说：“没有规矩，不成方圆。”生活处处需要规则。人们遵守规则，生活才会有秩序，否则就会乱成一锅粥。规则是为了保证我们在良好的环境中快乐地学习健康地成长，学校制定了各种纪律和行为规范。这些校纪校规就像校园里的“红绿灯”，时刻提醒我们注意自己的言行。
2 . 只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。--爱因斯坦
3 . 队员：陈靓庞雪雅胡悦
4 . 若能真不二，则是观世音。
5 . 失传已久的钟声，
6 . 精神领地里，
7 . (改革如果不讲纪律，就难以成功。
8 . (我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。——约翰·亚当斯
9 . 圣人无常师。--韩愈
10 . 绳索稳固：根这样的绳索能够承受公斤的冲坠，一把铁索能承受千牛的拉力，所有器械都是进口专业的登山器材。UIAA国际登山联合会和CE欧共体登山器材标准的认证。
1 . “唵嘛呢叭咪吽”，
2 . 学校没有纪律便如磨房里没有水。
3 . 户外拓展——攀岩
4 . 攀岩拓展项目是一般年轻人很喜欢的一项极限运动，当然我也不例外，因为长时间以来对攀岩的向往，我便积极的做了第一位试攀队员，在队友们的努力托举下，我离开地面攀岩在垂直的岩壁上，努力的用尽各种方式，伴着队友们的呐喊声，告诉自己一定要坚持，最终攀到了顶部。每一个人都努力的向上攀爬，虽然有些因为身体状况不能登顶，但大家都感觉到了努力到极限的喜悦。此时，是否登顶，对每个人来说已经没有什么意义，重要的是留在我们每个人心中的那义无反顾岩壁上的挪动，是队友们为自己每一次努力的喝彩，面对岩壁渴望征服；重要的是我们在其中的坚持与努力中所感悟到的真谛；重要的是它对我们今后的工作与生活的
5 . 古刹兮，殊胜而有情。
6 . (宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。
7 . 以最充盈的慰藉。
8 . (矩不正，不可为方;规不正，不可为圆。——淮南子
9 . 请大家穿好安全带，头盔
10 . (一个普通人，只能作出规规矩矩的东西，只有非凡的天才才能驾驭创作。——雨果
1 . 别人能做到的，我也能做的到
2 . 篇八：拓展心得体会：徒手攀岩游戏
3 . (教导儿童服从真理服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。
4 . 教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
5 . 不允许抓胸前的保护绳及两边的架子；
6 . (如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德
7 . (打破常规的道路指向智慧之宫。——布莱克
8 . 不怕巨浪高，只怕桨不齐。
9 . 任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。——列宁
10 . 耐克模仿阿迪达斯
版权声明：此文自动收集于网络，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。
本文地址：https://www.gunzhua.com/juzi/422070.html
