1 . 一玉皇开碧落，银界失黄昏。——毛滂《临江仙·都城元夕》
2 . 明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。——王维《山居秋暝》
3 . 放弃是一种智慧，缺陷是一种恩惠：当你拥有六个苹果的时候，应该把五个拿出来给别人吃，表面上你丢了五个苹果，实际上却得到了五个人的友情和好感。当别人有了别的水果，也一定会和你分享，你会得到一个橘子一个梨，最后你可能得到了五种不同的水果，五种不同的味道，五种不同的颜色，五个人的友谊。
4 . 二十七谁知盘中餐，粒粒皆辛苦赞美。——李绅《悯农》
5 . 十九楚国青蝇何太多，连城白璧遭谗毁。——李白《鞠歌行》
6 . 风凉雨绵绵，清明哀连连。青烟到天边，涕泪泣墓前。焚香寄思念，一片情漫漫。悲伤不能言，心中车轮转。只愿永平安，生者福无限。
7 . 欣喜若狂垂头丧气悲愤填膺乐不思蜀感激涕零
8 . 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。(韩愈《春雪》
9 . 三十四愿得此身长报国，何须生入玉门关。——戴叔伦《塞上曲·汉家旌帜满阴山》
10 . 人的一生是短暂的，脆弱的生命不能承载太多的负荷，要学会忘记，忘记那些不该记住的东西，忘记不属于自己的一切。
1 . 画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。——王勃《滕王阁》
2 . 清明踏青，结伴出行，温馨提醒，唯此短信，无论阴晴，雨具随行，贵重物品，照看小心，安全第一，谨记在心，放松心情，快乐无垠!
3 . （）选择前缀句式和后缀句式，可以使广告主体得到广泛地反复地传播；
4 . （）运用动词，可以增加诉求效果促进消费行动；
5 . 听了母亲的话，我的心里充满了温暖与幸福。（《将心比心》片断）
6 . 天晴时，可结三五知己，背起背包，带着相机，去到郊外旅游，拍下那让人为之倾心的人和物；或去爬山，站在山顶上去一览祖国大好河山，感受崇山峻岭的气势磅礴；或去一些人文古镇，感受历史的震撼。当生活遇到好事，可跟身边的好友分享自己的喜悦，让身边的人一起为你高兴，做一个传播正能量的人总比一个传播负能量的人强。
7 . 雪尽道丰年瑞，丰年事若何?长安有贫者，为瑞不宜多(罗隐
8 . 清明时节祭祖先，心头思绪已万千。伫立坟头泪涟涟，缅怀往事情无限。黄花清酒放墓前，焚香数支诉祈愿。九泉之下享平安，后代蒙泽福绵绵。
9 . 遥知不是雪，为有暗香来。王安石：《梅花》
10 . ．运用读写结合的方法，揣摩品味文中人物的心理描写，来体会作者的表达方式；
1 . 九叹神游故国，花记前度。——刘辰翁《兰陵王·丙子送春》
2 . 红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。——《七律·送瘟神二首》
3 . 运用读写结合的方法，学习人物的心理描写方法，把作文写真实写具体。
4 . 替你拂去晶莹的水，让你的忧愁随风飘散;帮你抚平受伤的心扉，让你的伤痛逐渐变浅;送你一句关怀的祝福，让你的快乐愈加明显。清明节，愿你无忧愁!
5 . 一课时
6 . 三十一医得眼前疮，剜却心头肉——聂夷中《咏田家》
7 . 开火车认读词语；记时积累心理描写一类的词语。
8 . 工作节奏太快，生活实在太累，转眼春季到来，外面阳光明媚，约上好友相约郊外，踏踏青挖挖野菜，马上出发，别再等待，祝你清明小长假过得愉快!
9 . 习习催秧绿，明月悠悠映墓地。一方哀思载不动，两行热泪满胸腔。
10 . 又是一年春来到，清明郊游踏青好;忙碌生活要忘掉，心情放松烦恼消;花红柳绿春意闹，幸福幸福来围绕;关怀问候来送上，愿你与健康拥抱!
1 . 想一想：还可以说哪些方面的心里话呢？
2 . 对谁说：老师妈妈邻居叔叔小伙伴……
3 . 纷纷雨滴，丝丝牵挂，一点忧愁，一抹感伤。风淡雨轻思故人，逝去的终究已成过去，无需感慨生命之无常，好好活着，才是最好。
4 . 我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。（《中彩那天》片断）
5 . 不要认为后面还有更好的，因为现在拥有的就是最好的。不要因为距离太远而放弃，爱情可以和你一起坐火车的。不要因为对方不富裕而放弃，只要不是无能的人，勤劳可以让你们富裕的。不要因为父母反对而放弃，你会发现因为这个原因而反放弃的爱情，将是你一生的悔恨。其实对于爱情，越单纯越幸福。
6 . 四十四商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》——杜牧《泊秦淮》
7 . 十六愿得燕弓射天将，耻令越甲鸣吾君。莫嫌旧日云中守，犹堪一战取功勋!——王维《老将行》
8 . 清明时节踏青好，长假来临邀你游;抛开工作的忙碌，缓解奔波的`疲倦;散散步来心舒畅，轻松自在逍遥现;放松心情来享受，愿你长假玩得愉快!
9 . 窗寒西岭千秋雪，门泊东吴万里船。——杜甫《绝句》
10 . 更喜岷山千里雪，三军过后尽欢颜。乱云低薄暮，急雪舞回雪---杜甫《对雪》
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