1 . (十二人无忠信，不可立于世。——程颐
2 . 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。——苏轼
3 . (八以诚感人者，人亦诚而应。——程颐
4 . 幼稚是会成长，会成熟的。只要不衰老，腐败，就好。——鲁迅
5 . 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
6 . 绳锯木断，水滴石穿。——罗大经鹤林玉露
7 . 一日为师，终身为父。
8 . 人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。——郭沫若
9 . 教师的职业是太阳底下最光辉的职业。夸美纽斯
10 . 在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
1 . (七如果要别人诚信，首先要自己诚信。——莎士比亚
2 . (五诚实是人生永远最美好的品格。——高尔基
3 . 路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步都是在书写自己的历史。——吉鸿昌
4 . (十六坦白是诚实和勇敢的产物。——马克·吐温
5 . 在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
6 . 在谈判中知己知彼是最重要的。否则你只会在人前出丑，输得一败涂地。
7 . 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗
8 . 书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯
9 . 如果要了解一个人，就看他的朋友。蒙古族
10 . 同声相应，同气相求。周易
1 . 举世不师，故道益离。
2 . 诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
3 . 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
4 . 何愁前路不识君，可怜天下无知己！
5 . (三十九坦白是诚实与勇敢的产物。——马克·吐温
6 . 行同趋同，千里相从；行不合趋不同，对门不通。--淮南子
7 . 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
8 . 千教万教教书求真，千学万学学做真人。
9 . 一位好老师，胜过万卷书。
10 . 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
1 . ●既然掠夺给少数人造成了天然的权利，那么多数人就只得积聚足够的力量，
2 . 在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
3 . 如果你认为你的老师严厉，等你当了老板再这样想。比尔盖茨
4 . 古今中外，凡成就事业，对人类有作为的无一不是脚踏实地艰苦攀登的结果。——钱三强
5 . 青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。——陈独秀
6 . 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
7 . ●对于暴力，我只有一件武器，那就是暴力（萨特）
8 . 周围都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。卡内基
9 . 古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人以石为玉而又炫之也。——朱熹
10 . 老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
1 . 如果你希望在年老时受人爱戴，那麽在你年轻之时就应待人有礼。——黎里
2 . 奋斗之心人皆有之。——李叔同
3 . 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。——卡耐基
4 . 选择朋友要慢，改换朋友要更慢。--富兰克林
5 . 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——《罗丹艺术论》
6 . 怯懦的人，会把朋友送给刽子手。罗曼罗兰
7 . 慈父+慈母=教师。
8 . 平生憔悴自知矣。再吹去，弦断寒心，惘然知己。忆往长自最销魂，归向杯中月里。又携来，梦痕依稀。尘缘从来都如水，罕须泪，何尽一生情？莫多情，情伤己。
9 . 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
10 . 人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊。林肯
1 . 真正的朋友不把友谊挂在口头上，他们并不为了友谊而相互要求一点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。别林斯基
2 . 道义相砥，过失相规，畏友也；缓急可共，死生可托，密友也；甘言如始，游戏征逐，呢友也；利则相攘，患则相倾，贼友也。
3 . 共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
4 . 意见和感情的`相同，比之接触更能把两个人结合在一起，这样子，两个人尽管隔得很远，却也很近。柴可夫斯基
5 . 尼雪夫斯基未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它工作，迎接它，尽可能地使它成为现实吧!——车尔尼雪夫斯基
6 . 锦上添花是哥们，雪中送炭是朋友，有福同享有难同当是兄弟，心有灵犀一点通的是知己，一生知己不多，你就是我的知己。
7 . 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
8 . (二十二始终不渝地忠实于自己和别人，就能具备最伟大才华的最高贵品质。——歌德
9 . 教师的春风，日日沐我心。
10 . 一旦被愚蠢的朋友引为知己，你立刻会危险临头。
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