1 . 只有小儿子，从进猎场就决定好要射***老虎。因为，他听说猎场里的老虎平日在附近山林里活动，造成许多上山采药和砍柴人的困扰。因此，小儿子只专心寻找老虎的下落，对于其他动物飞鸟，丝毫没有兴趣。再加上小儿子平日就勤于练习射箭，也想趁此机会磨练一下。最后，小儿子发现老虎的藏身处，远远一箭射穿老虎的脖子，了结其性命。
2 . 最好不要和你母语一样的人练习外语口语。
3 . 相识不是缘分的开始，相信才是缘分的开始，相信多久，缘分就有多久。
4 . 要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福。
5 . 人生在世，应该要有所敬畏。朱熹说：“君子之心，常怀敬畏。”人要敬畏什么呢？孔子云：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”古代哲人的告诫，都是从每一个个体做人的角度来说的。在这里，敬畏是一种人生态度，是一种价值追求，是对人之为人的良知与德行的恪守。古人云：“人有祸则心畏恐，心畏恐则行端直。”一个人怀着敬畏之心谨慎行事，则可能避祸趋福。失去敬畏之心，则可能肆无忌惮，无法无天，最终自酿苦果。如果每个人都对规则条律伦理拥有本能的敬畏，面对法律道德人民舆论等方面时，常有必要的敬重，又有战战兢兢的畏惧心，才不至于被实用主义功利主义和虚无主义的价值观所“捆绑”，才能有一颗常常反躬自省的心，才不至于妄自尊大，无视道德党纪国法。
6 . 无论之后之后我们是从渐行渐远变成陌生人还是怎样，但我们的关系依然会是那种惺惺相惜，像极了小时候，听闻对方得了第一名，自己也会很高兴，同时也会为他祝福，虽然这些祝福有可能，因为这些渐行渐远的距离，空间被掩藏了，他或许听不到，但是他一定能够感受到。
7 . 博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
8 . 有时候，执着是一种负担，放弃是一种解脱。
9 . 我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首自己来时的路，我不但的回首，伫足，然手时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。
10 . 那应该积累哪些内容呢？是不是拿到一本书便复制过来呢？又应指导学生该积累些什么呢？在倡导组织学生阅读的同时，要求每一位同学准备一个较好的摘抄本，在精读的基础上将作品中的句词谚语格言警句短诗；精彩的描写动人抒情精辟的议论及精美的开头过渡结尾等摘录下来。通常教师都会要生摘抄现成的内容，然后背诵或在作文时能够摘引模仿。而我除了要求学生摘抄背诵外，还必须的分析其中好的语句和字词的妙处，并写出给你的启示（在写作上为人处世中等其它方面），可以从内容表达方式修辞手法和写作方法等多个角度分析。还可以学习佳作的写作技巧模仿写一两句，运用好的词语造句。例如我班翁玲玲同学的摘抄中有这么一部份内容就分析得不错。原文：月儿用沉默代替了回答。小陶用她的故事打破了尴尬的气氛。夜，隐隐地藏起了一丝不快。
1 . 我的努力没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
2 . 大家在某段路途中，需要一些同行的人，每个人在这段关系中都是出于一种在利益或者被利益的状态中，没有什么值得抱怨的。反观真正的朋友就是，你出事儿不需要客套，可以随时为你赴汤蹈火。
3 . 劳动教养了身体，学习教养了心灵。——史密斯
4 . 爱你的人，不管你接不接受，你都应该感谢对方，这是对他们的尊重。
5 . 别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。——杜甫
6 . 人生最高尚的，并不是别人总记得他的好处，而是自己忘了曾给予别人的好处。
7 . 思虑过少，可能失去做人的尊严；思虑过多，就会失去做人的乐趣。
8 . 起初的时候，因为本身写稿子，经常会写一些矫情的东西发朋友圈，很多半生不熟的关系都纷纷问我出了什么事情，每次都搞得很尴尬。那个时候就突然明白了一句话，感慨的都是过客，沉默的都是亲人。
9 . 抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
10 . 成年后，我们选择朋友的范围框架也越来越少，比如他身上的举止言谈很欣赏我们就成了朋友，比如他对生活的态度三观和我一致于是我们也成了朋友。
1 . 怪罪给时间空间。
2 . 补救一个错误，与时间无任何的关系，主动寻求一个新的开始永不为迟。
3 . 现在想起来都觉得可笑。逐渐接受很多渐行渐远的关系，因为双方的生活没有交集，没必要拉扯着扯着回忆不放，所有人都在向前。
4 . 毅力是永久的享受。
5 . 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
6 . 因此，我在教学中鼓励学生大量的阅读课外书籍和有益的报刊杂志，在阅读之余还要做好摘抄。大量的阅读和扩大语言积累在提高学生语言能力方面的作用，在语文教改实验中已有定论，它是提高学生写作能力有效的途径。
7 . 对人宽容，对己宽容，有容乃大。每个人都不可能风平浪静地过一辈子，都会遇到坎坷和波折。宽容他们吧，因为宽容别人就是善待自己，因为耿耿于怀只能加深对自己的伤害。在我们成长的过程中，因为不经世事做出许多错事，有的尚可挽回，有的无法弥补，宽容自己的过去吧，因为宽容自己的过去，就是善待自己的未来，把过去的经历当成生命的礼物，未来的生活才能更加精彩。
8 . 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚
9 . 老鼠嘲笑猫的时候，身旁必有一个洞。
10 . 相信只要踏踏实实的走，总会走出我的天。
1 . 女孩子的友谊永远是有了共同讨厌的人，然后互相取暖，同仇敌忾，之后再惺惺相惜上升到友谊的高度。
2 . 那种尴尬的气氛大概是，彼此对当初那些心高气傲，一言不合就互相拉帮结派的时光的一种羞愧吧。
3 . 若能一切随他去，便是世间自在人。
4 . 义：我可以成为别人需要的那只羊。
5 . 成大事的方法多种多样，别不接受你看不惯的方法。
6 . 拼着一切代价，奔你的前程。
7 . 人生有些事情，错过一时，就错过一世。
8 . 天才绝不应鄙视勤奋。——小普林尼
9 . 不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁
10 . 曾经在某一个瞬间，我们以为自己长大了，有一天，我们终于发现，长大的含义除了***还有勇气和坚强，以及某种必须的牺牲。
1 . 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅
2 . 借同学的钱一定要想得还。
3 . 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况
4 . 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
5 . 有人说：一个社会最大的进步是慈悲心的进步，恃强凌弱不是真本领。真正的强，是心灵的强，是具有海纳百川的度量高山仰止的气势。每个人从呱呱坠地那时起，就注定了要走一条自己的路，有的很长，有的很短，有的成功，有的失败，不管怎样的路，到最后都是空空而去。人是需要有慈悲心的。慈爱众生并给予快乐，称为慈；同感其苦，怜悯众生，并拔除其苦，称为悲。慈悲心，就是对于一切众生的痛苦，当做切身的痛苦，生起伟大的同情，对需要的人给予救济和帮助。具有了慈悲之心，才能和他人社会自然同呼吸共命运，与世界万事万物平等相待和谐相处。
6 . 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫
7 . 我们确实活得艰难，一要承受种种外部的压力，更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理解的目光，你会感到一种生命的暖意，或许仅有短暂的一瞥，就足以使我感奋不已，所以我们要学会感激。
8 . 这世上最累的事情，莫过于眼睁睁看着自己的心碎了，还得自己动手把它粘起来。
9 . 一个人如果做事没有恒心，他是任何事也做不成功的。
10 . 我要自己学会坚强，自己学会疗伤，自己拥抱自己抵御风霜。
1 . 你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
2 . 勤奋就是成功之母。——茅以升
3 . 至于二儿子，则是好大喜功，原本已经瞄准好了兔子，却因看见鹿而放弃；等到再瞄准好鹿之后，却又因为看见老虎奔驰而过而改变主意。于是最后也什么都没打到。
4 . 可是，晚上临睡前我收到了她一大段的微信消息，大意是这些年她一直想和我道歉，因为当初高中的时候女孩子的友情大多是抱团而生，她并不讨厌我只是因为很多事情，所以我们之间就有了距离，所以一直很僵持，所以谁都没有走出一步去缓和这个关系。
5 . 所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。——爱迪生
6 . 很多朋友把渐行渐远怪罪给时间，空间。其实仔细想想，能够拉开距离的，应该是双方实力的不同吧，强者有骄矜，弱者不甘心。
7 . 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升
8 . 小学时候在一个院子，分着吃一根辣条的小伙伴因为不在一个学校，所以渐渐就断了联系。
9 . 最近两年，我对于自己最大的进步就是面对友情，不再像高中的时候那么张牙舞爪，而是学会了温柔，当时因为挽留一个朋友没骨气的和对方说：“你不喜欢哪里我去改变。”
10 . 不要有权利的傲慢和知识的偏见
1 . 我成功因为我志在成功！
2 . 要体验人生，就要把握现实。先把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。
3 . 把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒
4 . 勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。——何塞·马蒂
5 . 大儿子看到猎场猎物众多，往往举棋不定。一下子想打天上的飞鸟，一下子又改打丛林里的兔子。总之，眼前有什么猎物跑过，他就想打。心中没有目标，也没有准则。眼前看到什么就打什么。结果什么都没打到。
6 . 初中说好一辈子在一起的朋友，因为她毕业直接进入社会，开始有了很多社会上的风气而我还在学校，聊天的时候越来约没有共同语言所以走丢了。
7 . 欢喜做甘愿受。
8 . 人的大脑和肢体一样，多用则灵。不用则废。——茅以升
9 . 强者有骄矜，
10 . 应该是双方实力的不同吧。
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