刚毕业两年在社会上的感悟（毕业走向社会感言）

刚毕业两年在社会上的感悟【一】

1 . 十很多年后，我们把这个夏天叫做“那年夏天”，但是那年夏天，我们曾笑得很美，很绚烂。

2 . 几载青春，几载情谊，同学少年总相忆。

3 . 记忆是美好的，但我们不能只沉浸于对回忆的依恋中。有缘千里来相会，我们在座的各位都是有缘的，珍惜这份缘分吧！因为过了今天，xx届毕业生就将成为我校的历史，天下没有不散的筵席。我们这个集体不但有辉煌的过去，更会有充满希望的未来。我相信再次相聚的时刻，我们将看到一张张精英的笑脸。

4 . 毕业在即，为了更好地服务社会，以下就对我的大学生涯作一个简单的自我总结鉴定。

5 . 一个人去旅行，而且是去故乡的山水间徜徉。临行之前，面对太多的疑问和不解：为何是一个人？也有善意的提醒：何不去远方！昆明呀赶一个花海；三亚呀赴一个蓝天碧海。只是微笑地固执自己的坚持，不做任何解释。没有人明白，这一次是一个告别，或者一个永远的告别，以后我会去到很多很繁华或苍凉，辽远或偏僻的地方，而会常常想起这一次的旅行，想起那座山，那个城，那些人

6 . “哈哈！瞎子瞎起劲……”“花衬衫”幸灾乐祸地笑着。

7 . 一句祝福，包含我所有的祝愿；一声叮咛，融入了同窗的情感；毕业的号角已吹响，阵阵响彻在耳边，请带着祝福去远航，不管前方有多少的风雨，心就不会再孤单。愿你我毕业后心中常想念，心里永远存有一份暖！

8 . 这一天的夜，连一丝云彩都没有，天空蓝的透明透亮。月亮像一个新娶来的媳妇，刚刚从东天边升上来，就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。那些稠密的白杨树叶子，像是一条流水，日日夜夜沙沙沙，沙沙沙，在人们看不见的地方，平静又响亮的流着。

9 . 文的人物只有两个，一个是主要人物；另一个是次要人物。很明显作者对他们的态度是不一样的，热情歌颂了“瞎子”的高尚品德，而批评了“男青年”的。

10 . 瞎子

刚毕业两年在社会上的感悟【二】

1 . 我们匆匆相识又匆匆离去，萍水相逢，擦肩而过，可曾留下淡淡的深情。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。

2 . 今天是个激动人心的日子，因为今天我们欢聚在这里隆重举行辛集中学xx届初中毕业典礼，这是多么难忘的时刻。首先，我代表八年级同学对圆满完成初中三年学业的哥哥姐姐们表示热烈的祝贺！祝贺你们顺利地完成了初中三年的学习任务，同时，也要向三年来为同学们的成长倾注了无数心血智慧和爱心的学校领导和老师们表示深深的敬意和诚挚的感谢！是老师们的言传身教辛勤耕耘无私奉献，才迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

3 . 每个人心中，都会有一个古镇情怀，流水江南，烟笼人家。

4 . 这是一个注定的特殊日子，今天，我们要为三年的初中，一千零一夜的梦画一个圆满的句号。

5 . 记得有我

6 . 所幸的是，我认真把握住了每一个“第一次”，让它们成为我未来人生道路的基石；我也珍惜每一个“最后一次”，没有让现在的自己追悔莫及。

7 . 二十八多和老师交流自己的想法，有时候你看不清的东西，他们能看的清，毕竟他们是过来人了。

8 . 遥远的路上多珍重

9 . 一路顺风

10 . 我就像现在一样看着你微笑,沉默,得意,失落,于是我跟着你开心也跟着你难过,只是我一直站在现在而你却永远停留过去。

刚毕业两年在社会上的感悟【三】

1 . 相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。深深的祝愿，都收藏在短信之间，我的目光永远在你的身边。祝你快乐拥抱明天！

2 . 结合上下文，从括号里选择贴切的词语V起来。

3 . 终于到达了目的地，港尾！我们来到了海边，一眼望去，茫茫的大海，水天相接，真是美极了！这时，海浪一阵阵拍着海岸，一波又一波地吞噬着沙滩上的脚印。海水渐渐地退潮了，平时藏在海里的石头正大片大片地呈现在眼前。被海水长期浸泡的石头，已经形成一层厚厚的青苔，就像一块块碧绿的绒毯。

4 . 一个人的旅行，在路上遇见最真实的自己。

5 . 当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。文字与感觉永远有隔阂。

6 . 今天是一个难忘的日子，后，你们即将离开母校，离别亲爱的老师，在学校的六年里，有太多太多值得你们回忆的事情吧。老师同学……一切曾经帮助过你们的人，谁又会真的忘记？六年时光，就像大海一样，永远藏在你们心中，一起经过了年的风风雨雨。运动场上记录着你们的风采；篮球场上有你们的英姿。也许你最难忘老师慈爱的笑容和老师谆谆的教诲；也许你最难忘同学灿烂的笑脸与同学之间深深的情谊，难忘多姿多彩的校园生活。昨天，你们在小校努力刻苦学习，为培红小学增光添彩；明天，你们就要来到新的中学，朝着自己崭新的梦想，创造属于自己的一片蓝天！

7 . 选择就会被选择，拥有就会被拥有，而给予同样会被给予。因此我们不免要问：活着还有什么意义？——活着就是做有意义的事。而做有意义的事就是活着。

8 . 伤口就像我一样，是个倔强的孩子，不肯愈合，因为内心是温暖潮湿的地方，适合任何东西生长。

9 . 我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。

10 . 财富吸收不到身边，是因为负能量太多。

刚毕业两年在社会上的感悟【四】

1 . A人物：了解人物的刻画方法：描写类：肖像描写（外貌描写）语言描写动作描写心理描写神态描写；正面描写，侧面描写，细节描写；把握人物的思想性格：通过人物描写来把握，通过故事情节来分析；景特烘托：烘托心情或处境或命运，渲染气氛，交待环境，推动情节发展。

2 . 三年同窗，共沐一片阳光；一千个白昼，谱写了多少友谊的篇章？愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。

3 . 二十一你永远也看不到我最寂寞时候的样子，因为只有你不在我身边的时候，我才最寂寞。

4 . 同窗之情世人皆知，同窗数载，相离在即，哀伤备至，特派此短信前来祝愿，并备良言数句，祝福万千同往，必须皆收下，不可有丝毫怠慢。祝毕业后快乐天天！

5 . 校园的每一寸土地都曾留下我们的足迹；也曾洒下我们辛勤的汗水；那一起啃书本的日子，那互相倾诉心声的日子，那一同感受生命色彩的日子，让我们经受了锻炼，增长了经验，也更让我们体会到了母校严谨的校风和学风体会到了团结向上的精神面貌，也倍加感受到广师人的进取精神。

6 . 在暮色里向你深深俯首，请为我珍重，尽管他们说，我是个穷光蛋，可在你眼里分明写着我的富有。

7 . 离去，让事情变得简单，人们变得善良，像个孩子一样，我们重新开始。

8 . 毕业即失业，不如边学边创业；运筹于校园之中，赢利于千里之外；两耳不闻窗外事，一心只求炼金术；学海无涯，黄金海岸；好好学习，天天赚钱。

9 . 开心的时候徒步漫游，行山涉水，足迹所到之处各种各样的鲜花竞相开放，献上动人的微笑，一路走来，一路花开；不开心的时候坐坐火车，看着车窗外的事物飞快的转换，出现，然后消失，渐行渐远，那么，不管忧伤还是满心的倦怠，都可以放下，只剩下未来行程的期待。

10 . 因为有梦，所以勇敢出发，选择出发，便只顾风雨兼程。