1 . (和朱自清见面,叶圣陶为什么会感到“格外高兴”?他们谈心时为什么能达到“随意之极致”?请简要分析。(分)
2 . Listeningtogoodstorybookssharpenchildren’sawarenessandappreciationforthesoundsofspokenlanguage
3 . __________________________________________________________
4 . (叶圣陶晚年曾用“得失塞翁马,襟怀孺子牛”来自勉。依据传记内容,探究文中哪一方面已经体现了叶圣陶的“孺子牛”襟怀。请简要论述。(分)
5 . 一条。一条。
6 . __________________渐渐__________________。
7 . _____________________________________________
8 . 西瓜长的那么大,那么圆。
9 . 。①sweets②the③like④I
1 . (DwithManhattan,itwas
2 . 但是,对于叶圣陶,到了成都以后,使他格外高兴的事,却要算和朱自清的朝夕相见了。几十年来,这两位作家亲似手足。朱自清曾写过《我所见的叶圣陶》《叶圣陶的短篇小说》等文章。年月,朱自清由北平动身访问欧洲,就是在叶圣陶鼓动下,才写出了《欧游杂记》的。朱自清在这本书的“自序”里,曾提到叶圣陶帮助“设计”“题字”“校对”等。叶圣陶曾写过《与佩弦》的散文,讲述他们之间的友情:促膝谈心,随兴趣之所至,时而上天,时而入地;时而论书,时而评画;时而纵谈时局,品鉴人伦;时而剖析玄理,密诉衷曲……可谓随意之极致了。这当儿,名誉之心是没有的,利益的心是没有的,顾忌欺诳等心也都没有,只为着看出内心而说话,说其不得不说。其味甘而永,无所不领会,真可说彼此“如见其肺肝然”的。
3 . B列入“四川省教育科学馆丛书”的《精读指导举偶》和《略读指导举偶》,是叶圣陶和朱自清合编的中学生课外读本。
4 . 读书笔记有三种写法,一种是(),一种是(),一种是()。
5 . ManyoftheinstrumentsusedinearlyoperationsoftheUnitedStatesArmySignalCorpswereadaptationsofequipmentusedbythePlainsIndians,particularlythatoftheheliograph
6 . CWindows代表(),
7 . 同学们正__________________呢!
8 . 。①can②you③what④see
9 . (ACorpswereadaptationsofequipmentusedbythePlainsIndians,particularlythatoftheheliograph
10 . 只有__________________,才__________________。
1 . ()下列队传记的分析和概括,不正确的两项是(分)
2 . B天网恢恢()
3 . 帮助别人的人,(。
4 . ThecorrectanswerisB
5 . (Ehavingfed
6 . ThecorrectanswerisE
7 . (Dsharpenstheawarenessofchildren
8 . UponitscompletioninMay,theBrooklynBridge,asteelsuspensionbridgelinkingBrooklyntoManhattanasthelongestbridgeintheworld
9 . (Ewithneitherwhohadbeen
10 . 小鸡正忙着吃虫子呢!
1 . 我为大家__________________。
2 . AfterservingtwotermsintheTexasStateSenate,BarbaraJordan’selectiontotheUnitedStatesHouseofRepresentatives,wheresheservedfromto
3 . 知识是(。
4 . ①②③④⑤
5 . (BtoManhattan,andwas
6 . 我还积累了一句名言:
7 . 好多事情并不像(。只要肯动(,
8 . (Cneitherofwhomwas
9 . 他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。
10 . D()满招损
1 . 我们的`学校
2 . 小朋友们一边唱一边跳。
3 . (ECorpsbeingadaptations,theheliographinparticular,ofthoseusedbyPlainsIndians
4 . “南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
5 . 叠字成语
6 . (放胆来梳柳,(满人去润花。
7 . 妈妈一边洗衣服,一边唱歌。
8 . (Carewhatsharpenstheawarenessofchildren
9 . (Aitfeeds
10 . F盗警电话是()
1 . E火警电话是()
2 . 一,就。
3 . 我正忙着写作业呢!
4 . 地球爷爷的手就是地心引力。
5 . 为了浇灌《中学生》这块抗战时期青年的精神家园,叶圣陶年月离开成都到重庆,住在螃蟹井开明书店那个局促的小楼上。看稿编辑,和作者读者书信联系,甚至校对都由他自己动手。他热情认真宽容,一心一意为作者和读者服务。来稿只要有可用之处,他就诚恳地提出修改意见。赵景深在《文心剪影》里说:“他的复信措词谦抑,字迹圆润丰满,正显出他那谦和而又诚实的心”正如当年他主编《小说月报》曾精心培育了一大批后来成为新文学史上的著名作家时那样。他那公而忘私的精神和工作态度,给予年轻一代的教育鼓舞的力量是无法估量的。当时《中学生》杂志一位年轻编辑后来回忆说:“他是实际的教育家,但不是取教训态度的老师,而是取辅导态度的顾问……他是热忱的事业家,在编辑部不是做官当老爷,而是脚踏实地以身作则,放手让青年编辑在实践中锻炼,有合理的建议欣然采纳,对可用的稿件热诚支持,有忽略的地方及时提醒,有弄错的地方予以纠正。”这就是真正的教育者的榜样。在他身上似乎更多的是儒家思想,从他为自己的儿女取名至善至美至诚可以看出,他追求的是一种多么崇高的境界。但是,他又能把握时代的潮流而有所取舍,不断前进。
6 . __________________十分__________________。
7 . (CitwasBarbaraJordan’selection
8 . ”“南朝”是晋朝以后()()等的合称。
9 . (Bsharpenschildren’sawarenessof
10 . (Eeradominatednotbyindustry,butitwasinformation
1 . 本学期你一定积累了不少好句吧!请在横线上写两句。
2 . (DBarbaraJordanhadbeenelected
3 . 春天已经到了。我已经写完作业了。
4 . 小石子像子弹一样射出去,又像流星一样从天而降。
5 . 黄莺鸣(,紫燕剪(。
6 . 。①mother②is③my④she
7 . E本文通过描写叶圣陶指导儿女们写作编《中学生》杂志等事迹,勾勒了一位可亲可敬踏实认真的教育家形象。
8 . 把窗户打开把门打开
9 . “xianlianxiongliu”四个音节中,只有(中的“i不是介母。
10 . (老师(改作业。
1 . D振振()
2 . DChina代表()
3 . G交通事故报警台()
4 . ACCTV代表(),
5 . A咄咄()
6 . 三给下面的句子补充完整,并加上标点。
7 . (ABarbaraJordan’selection
8 . (Bfeeding
9 . (CCorps,andinparticulartheheliograph,wasanadaptationofequipmentusedbythePlainsIndians
10 . 另一条。
1 . (往往能变成(。
2 . (DCorps,andinparticulartheheliograph,wereadaptationsofequipmentusedbythePlainsIndians
3 . (Asharpenchildren’sawareness
4 . 虚心使人进步,骄傲使人落后。
5 . ①认真讲解,时或热烈讨论。②不加约束,任其自由发挥。③重视评议,培养写作习惯。④善于启发,诱导深入…目的,无所顾忌。③心领神会,肝胆相照。
6 . Choice(DiscorrectItavoidsthecommaspliceerroroftheoriginalbyprovidingtheappropriatemodifyingphrase“whichfeedsontheleavesofthemulberrytree”
7 . 爸爸一边喝茶水,一边看报纸。
8 . (EwithManhattan,asitwas
9 . 小明一手拿着书,一手拿着笔。
10 . “鼎”字共()画,第六画是(),第十二画是()。
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