1 . 生辰烛光交辉，日暮心陶神垂。快愉人生明媚，乐品经年自醉。启程，启程，未知风景绝美！前四句头一个字连起来读：生日快乐！
2 . 注意事项：除本队女生人数小于人外不得更改人数配置。（）比赛分组：研一到队为A组，研一到队为B组，研二两个代表队为一组。
3 . 闺蜜病了：哎呀。宝贝。怎么发烧了。哥们病了：窝草。你还没死。
4 . ）皇冠般富贵旳荣耀，也比不上珴们真诚旳友谊《——》仙人掌顽固旳生命，也比不了珴们至亲旳关系《——》全世界崩塌的危险，也比不上珴们永远的回忆
5 . 高唐县第四实验小学田保江
6 . 你要在我落魄时离开，就不要在我辉煌时回来。
7 . ）没有回忆的过去〃何必回忆《——》没有未来的未来〃何必坚持《——》没有目标的现在〃何必继续
8 . 青春无畏，逐梦扬威。
9 . 日月如梭，一转瞬，年的同窗生活已成为从前。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声;操场上，还留着我们奔驰矫健的身影。这里的草坪小溪竹亭，是我们永远迷恋的百草园。
10 . ）（り丶迩们说会陪俄看细水长流，别让承诺抵卜过时光涣散ゝ《——》（り丶迩们说会陪俄听殷殷暖曲，别让誓言抵卜过岁月流逝ゝ《——》（り丶迩们说会陪俄赏四季烟花，别让约定抵卜过催人年岁ゝ
1 . 把握机遇，展现自我，释放青春，团结就是力量。
2 . 当有些事成为习惯，就再难去计较得失，也忘记了停止。
3 . 要么你当我的伴娘，要么你和我一起走向教堂。
4 . 勇往直前，球球必进。
5 . 对你最好的那个人，往往是最好欺负的人。天下间的人，往往总是欺负对他最好的那个人。
6 . 闺蜜有好有坏有真有假，姐妹们睁大眼睛看清楚，别伤了真，留了假！
7 . 有时候与姐妹撞衫，也是一件幸福的事。
8 . 真兴奋今天是你的生日,诚实说我是上帝赏给你的礼物,希望这份礼物不是太糟糕,但愿你能特别喜欢这个礼物,亲爱的祝你生日快乐!
9 . ）遗憾的是巴黎真的没有属于我们《——》遗憾的是巴黎真的没有你在那里《——》遗憾的是巴黎真的没有人在等我
10 . ）柔情是提琴的语丝缠绕指尖的温暖。《——》明媚是钢琴的夜与黎明交织的幻想。《——》时光在箫的空虚中穿梭出一片蔚蓝。
1 . 注意事项：赛时由两人分别记录成绩以防一人仪器出现问题。（）决赛：四支代表队同时进行比赛，以时间先后决出排名。个人赛
2 . ）Xい那些被遗忘在人群中的人っ独自一人在夜里心碎《——》Xい那些被人们遗弃的孤儿们つ独自一人撑起一片天《——》Xい那些被人忘却的童话故事つ独自诉说着世态炎凉
3 . 我希望你幸福，即使我不是这个幸福里的一部分。
4 . 感谢一路磕磕绊绊你们仍愿与我相伴，。致，我最亲爱的闺蜜。
5 . ）☆め浅唱蒲公英╮向着天空微笑。《——》☆め浅笑薰衣草╮依着狂风舞蹈。《——》☆め浅念彼岸花╮笑看彼岸轮回。
6 . ）X：红太狼素一个好妻子ガ即使没有羊—她也没有离开灰太狼《——》X：灰太狼素一个好老公ガ即使挨到打—他一直都深爱红太狼《——》X：小灰灰素一个好娃娃ガ即使是叛徒—小香香也一直喜欢他
7 . ）—我们都走过泪倾倒了烟火。《——》—我们都没错风吹散了承诺。《——》—我们在一起爱繁华了微笑。
8 . ）亲爱的我愿就这样和你们一起疯下去《——》亲爱的我愿就这样和你们一起颠下去《——》亲爱的我愿就这样和你们一起傻下去
9 . ）钢琴上永不停息的优雅，现只留下哀伤。《——》提琴上永不停息的旋律，现只留下忧伤。《——》吉他上永不停息的狂野，现只留下悲伤。
10 . 生甲：老师，我们在跑的时候迈步不一致，老想摔倒。生乙：老师，我们两个跑的很慢，很不协调，挺别扭的。生丙：我们两个的腿老想挣脱开。
1 . ）╰）▔遇见你们不是因为巧合，而是因为注定。《——》╰）▔遇见你们不是因为巧合，而是因为必然。《——》╰）▔遇见你们不是因为巧合，而是因为宿命。
2 . 伤了谁都不会伤了你，你是我命中注定的劫难。
3 . 越过青翠的峻岭和山谷，直到晶莹湛蓝的水边，飞来了我对你的祝愿。
4 . 比赛方法；
5 . 有时候，莫名其妙的心情不好，好像找不到任何理由。
6 . 本次比赛设两组，每对设领队一名，主要负责该队口号的设定，该组人员的选择和安全，第一次比赛有两名队员参加（男女不限），两队成纵队面对标志物排在起跑线后，每一组两人并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，这样成了两人三足，比赛开始，发令人法令后，各队的第一组以三条腿向前跑进，绕规定的场地一圈，回到终点，第一队比赛结束。第二次比赛在第一次比赛的基础上加一人，三人并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，形成三人四足，重新回到起跑线后开始比赛。第三次在第二次比赛的基础上再加一人，四人并肩站立，内侧的小腿用布条捆住，形成四人五足，重新回到起跑线开始下一轮的比赛，这样一依次进行，直至到场所有人参加完成比赛。
7 . （）领队必须全程跟跑，负责喊口号，和队员的安全。
8 . 《体育与健康》课程标准中提出以学生发展为中心，在充分发挥教师主导作用的同时，重视学生在学习过程中的主体地位，注重培养学生自主学习，合作学习，探究学习的能力，本课教学充分体现了这一教育思想。如：在以二人为主的练习小组中，学生经过讨论探究，
9 . ★一个节日，虽然不在春天，却春意盎然。老师，您的节日最美，这一天，满园的百花都为您盛开!
10 . ）蔷薇花繁盛的城里，你莞尔一笑《——》太阳花繁盛的乡里，我笑靥如花《——》小雏菊繁盛的镇里，她嫣然一笑
1 . 嘿，姐妹，待你长发及腰让我参加你婚礼，看你幸福好么。
2 . 姐妹一旦变脸，就像后宫甄嬛传一样。
3 . 选择最淡的心事，诠释坎坷的人生。
4 . 一个懂你泪水的朋友，胜过一群只懂你笑容的伙伴。
5 . 上天这辈子注定要让我们相遇，做最好的闺蜜，一起疯一起笑。。
6 . 此刻打盹，你将做梦。此刻学习，你将圆梦。
7 . 姐妹最无辜的时候就是爱上一个男人，而这个男人却爱上另一个男人！
8 . 实力证明，团结必胜。
9 . 谢谢你的微笑，曾经慌乱过我的年华
10 . 世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。
1 . 如果我变成回忆，退出了这场生命，是否你还会错愕哭泣？
2 . （）中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好再前进。
3 . 是你们让我在母校的每一个角落，留下了美好的回想，是你们给了我最诚挚的友谊，我回永远爱护。
4 . 不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。
5 . 动感篮球，快乐我秀。
6 . ）—如果有一天。我消失了ヾ那么，谁会用全力找我？ヾ《——》—如果有一天。我失踪了ヾ那么，谁会满世界找我？ヾ《——》—如果有一天。我很累了ヾ那么，谁给肩膀让我靠？ヾ
7 . 我们分离了，但你的姿容依旧在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悦着我惆怅的心灵。>
8 . ）告诉自己不要悲伤不要哭泣至少身边还有你们《——》告诉自己不要放弃不要气馁至少身边还有你们《——》告诉自己不要堕落不要颓废至少身边还有你们
9 . 花为牡丹最美丽，我为姐妹最忠义。
10 . 师：同学们，你们在练习过程中遇到了什么问题？能不能告诉老师呢？
1 . 朋友不需要太多，只要一个能说说心里话的就好。
2 . 能让我改变的，只有我的闺蜜。
3 . 超越极限，超越自我。
4 . ）余温我不是你，我不懂你的无助。我不是你，我不懂你的决绝《——》余生我不是你，我不懂你的悲伤。我不是你，你不懂我的疼痛《——》余恋我不是你，我不懂你的心碎。我不是你，你不懂我的流泪
5 . 幸福只是瞬间的片断，一小段一小段。
6 . （）布条必须捆在小腿上，并捆紧，如中途松开需系好再前进。
7 . 挑战地心引力，引爆篮球魅力!
8 . ）（り丶迩们说会陪俄赏四季烟花，别让约定抵卜过催人年岁ゝ《——》（り丶迩们说会陪俄谈诗词歌赋，别让情意抵卜过世间百态ゝ《——》（り丶迩们说会陪俄听零落雨声，别让缘分抵卜过擦肩而过ゝ
9 . -把我当闺蜜的，与我患难与共，许我们地老天荒。
10 . 朋友死党姐妹。一辈子的不离不弃。爱你，千言万语中。
1 . 万般努力只为出人头地，风光的背后不是沧桑就是肮脏。
2 . ）我想要去旅游看城市的不同。《——》我想要去郊游看野外的不同。《——》我想要去游泳看人们的不同。
3 . ）夏末浅唱，浅唱本属于我们的歌《——》夏末轻哼，轻哼本属于我们的调《——》夏末低吟，低吟本属于我们的词
4 . 退一步并不是认输，我也有我的风度。
5 . 好朋友就像是星星。你不一定总是能见到他们，但你知道，他们会一直在那里。
6 . 还记得吗?军训场上的一顶顶红帽，阅兵场上响亮的口号，是的，从那时起，我们独特踏进了这片令人向往的天地
7 . 吵不散，骂不走的才叫闺蜜。
8 . 等我闺蜜结婚那天，我会给她买辆拖拉机，并且很大方的告诉她，拿去。
9 . 比赛安排
10 . 师：下面，就请同学们两人一组练习，看看哪一组配合的好，大家试试看。
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