1 . 害怕不努力，害怕堕落。更害怕想努力的时候发现已经没有时间了。
2 . 经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
3 . 每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”
4 . 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
5 . 错误的时间错误的地点遇到的人，不知道能不能继续。我不再是以前那个刀枪不入的我了，我的小心翼翼战战兢兢，都暴露给你看。我不想错过。
6 . 形成天才的决定因素应该是勤奋。
7 . 别人永远对，我永远错，这样子比较没烦恼。
8 . 放下你的架子，端正你的态度，往往哪怕就一件微不足道的小事，也能成就你灿烂辉煌的人生!
9 . 人生可贵的品格是本分自然地生活，踏踏实实地做事儿，兢兢业业地工作，诚诚实实地交友，心底坦荡地为人。
10 . 当我拥有一个很爱我的人的时候，却不懂得珍惜，总是推开他，但是现在我们真的分了，舍得的时候舍不得，舍不得之后难过，伤心，很想挽回，但是现在没机会了，互相吧联系方式删掉了，如果有一个爱你的人，好好珍惜他。
1 . 该员工工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。
2 . 正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
3 . 老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
4 . 如果你能每天呐喊二十一遍「我用不着为这一点小事而烦恼」，你会发现，你心里有一种不可思议的力量，试试看，很管用的。
5 . 好学而不勤问非真好学者。
6 . 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
7 . 他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
8 . 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
9 . 老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
10 . 三人行，必有我师
1 . 漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得后的掌声。
2 . 活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。
3 . 既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。
4 . ——燃烧!不停的燃烧!
5 . 来是偶然的，走是必然的。所以你必须，随缘不变，不变随缘。
6 . 他是我的青春，他的青春不是我，我想和他认真地老去，他想认真老去的人也不是我。
7 . 人生是在进行着无数次入围与淘汰的比赛，无论入围还是淘汰，都应该有一份超越自我心，挑战自我之心，战胜自我之心，以及一份不甘落后，顽强拼捕的精神。
8 . 老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
9 . 不是某人使我烦恼，而是我拿某人的言行来烦恼自己。
10 . 和从前的我比起来，我现在认真，漂亮，有想法，不是说和自己比吗？我觉得自己好多了。
1 . 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
2 . 江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
3 . 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
4 . 我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
5 . 天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。
6 . 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!
7 . 你有你的生命观，我有我的生命观，我不干涉你。只要我能，我就感化你。如果不能，那我就认命。
8 . 忘了什么时候开始，任时间流逝，也不想去抓住夕阳，即使躺在床上一天，也不会有愧疚感。
9 . 为明天做准备的好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的方法。
10 . 有人一次恋爱没谈过，却在心里编了无数个故事，俨然少年老成。
1 . 与其说是别人让你痛苦，不如说是自己的修养不够。
2 . 老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。
3 . 努力赚钱，认真锻炼，按时吃饭，好好睡觉，然后你就会发现，原来那种所谓的“活成大家想要的样子”，其实不难。
4 . 世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的执著。万物皆为我所用，但非我所属。
5 . 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
6 . 太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师;
7 . 您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
8 . 经验固然重要，但观念的正确与否起决定作用。经验只能做好现成的东西，观念则决定长远的方向。思维观念高于工作经验。
9 . 认真地老去，好好睡觉，好好学习，喜欢的就拼命喜欢，别在乎别人的看法，想哭就哭，想笑就笑，别错过当下的风景和精彩！还有啊，记得离去的时候好好的认真的说声谢谢再见！
10 . 老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
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