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议论文开头引用的名人名言(议论文中可以引用的万能名言)

议论文开头引用的名人名言(议论文中可以引用的万能名言)



议论文开头引用的名人名言【一】

1 . 阅读训练:

2 . 。闲依露井,笑扑流萤,惹破画罗轻扇。过秦楼周邦彦

3 . 第五盘开始了,这是决胜盘,于是,我稳稳神,定定心,想好策略,有目的地向对方进攻,从开局到中盘,大家平分秋色,后来我用双飞燕枷住了他的棋筋,导致他认输了,最后我以三比二胜了他。

4 . 悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。——拜伦

5 . .历史喜爱英勇豪迈的事迹,同时也谴责这种事迹所造成的后果。(《神秘岛》)

6 . 《努力在少时》

7 . 记叙文中抒情:分直接抒情和间接抒情。直接抒情是指作者或主人公直接倾吐内心感受的抒情发式;间接抒情是指寄情于景,融情于物,感情流露于写人记事写景状物的字里行间的抒情

8 . 善之本在教教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

9 . 二读王之涣的《凉州词》,回答问题。

10 . 在站台上,我等到了我要等的火车,也接到了我该接的人。然后我们顺着站台往回走,刚快走出站台的时候,突然听到从火车的车窗里几声沉闷的敲击声,我抬头一看原来是他们父女俩,正咧着嘴,一边朝我招手,一边朝我微笑。啊!他们不是骗子。是啊!这个世界上原本就没有那么多的骗子。

议论文开头引用的名人名言【二】

1 . 天地之性,人为贵;人之行,莫大于孝,孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》

2 . 第三盘开始了,我脸上明显露出了骄气,看看对手气乎乎的样子,心里别提多高兴,我得意洋洋,不把对手放在眼里,不再像前两盘一样,深思熟虑了,我想都不想,就“啪”地下去,臭招昏招随手棋连连下出,自己地盘破绽百出,被他直捣黄龙府,惨败。第四盘,我不服气,贪吃对方的棋,可也许是求胜心切,操之过急,又输了。这时,一句名言在我脑海里回荡,“胜不骄,败不馁”,“胜不骄,败不馁”,我总结了总结,反省了反省,我应该以平常心对待每一盘棋,而不能曾经胜利过就可以掉以轻心。

3 . 梦想是动力,梦想是克服苦难的法宝。学习中,我们总会遇到各科的难题,这时有许多学生会厌烦,而去其他同学那里抄抄答案完事。实际上,这是对自己不负责任的表现。遇到难题时,我们应先独立思考,然后再看书本,实在不会做时再请教老师,直至把题搞懂。子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。”应该实事求是,才能脚踏实地学习。不会写的,背不出的古诗文,当我一想到我的梦想时,努力思考与背诵,困难们就是缴械投降。古人云:“为则易,不为则不易,言必行,行必果。”只要我们发扬这样的精神,学习困难就会迎刃而解了。

4 . 答:三两先知短欲上

5 . 入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——***

6 . 交代故事发生的环境。

7 . 行路难,行路难,多歧路,今安在长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

8 . 。池塘水绿风微暖,记得玉真初见面。木兰花晏殊

9 . 乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。——大仲马

10 . ()首句写诗人眺望黄河的特殊感受。这一句的观察顺序是“自下而上”或“由近及远”;使画面具有动感的关键词是“上”。第二句写塞上“孤城”及环境。从表现“孤城”的角度看,这一句运用了“反衬”的修辞手法。

议论文开头引用的名人名言【三】

1 . 。共追游处,凌波翠陌,连棹横塘。夜合花吴文英

2 . 李白

3 . 悲伤使人格外敏锐。《约翰。克里斯朵夫》

4 . 你现在所做的是改变现状的关键。--《黑鹰降落》,杰夫-(布莱恩-范-霍尔特)

5 . 溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中(zhi)。

7 . 《望岳》:“会当临绝顶,一览众山小。”

8 . 描写渡过荆门进入楚地的壮阔景色,画出一幅气势磅礴地万里长江图,写的是远景。

9 . 一日读书一日功,一日不读十日空。

10 . “大江东去,浪淘尽,千古风流人物”我找到了一种豪情;“春花秋月何时了往事知多少”我找到了一种回首;“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”我找到了一种

议论文开头引用的名人名言【四】

1 . 。衣上酒痕诗里字。点点行行,总是凄凉意。蝶恋花晏几道

2 . 师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》

3 . 。西北望长安,可怜无数山。菩萨蛮辛弃疾

4 . 。冰丝写怨更多情,***人恨,枉赋芳兰幽芷。春思远,谁叹赏国香风味花犯水仙花周密

5 . 。但梦想一枝潇洒,黄昏斜照水。花犯周邦彦

6 . ①诗中以“行路难”比喻(世道险阻)

7 . 一日为师,终身为父。

8 . 人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了。——卢梭

9 . 人生乐在相知心。——(宋)王安石

10 . .诗歌如何抒发对伊人的怀念之情的

议论文开头引用的名人名言【五】

1 . 形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的,——郭沫若

2 . 钟子期死,伯牙终身不复鼓琴。——《汉书》

3 . ①渲染了的气氛②烘托了人物的心情③推动情节发展,为下文做铺垫④暗示了人物的品质⑤表现地域风光,提示时间季节和环境特点;社会环境

4 . 中国人搞出的理论,首先要为中国人服务。——吴仲华

5 . 在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。——陶行知

6 . .我只想证明一件事,就是,那时魔鬼引诱我,后来又告诉我,说我没有权利走那条路,因为我不过是个虱子,和所有其余的人一样。(《罪与罚》)

7 . .生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题。(《哈姆雷特》)

8 . “月下飞天镜”是月夜俯视所见。明月本在天上,倒映在流速缓慢的长江水中,好像从天上飞来一面明镜。“云生结海楼”是白昼眺望所见。云多,则天空高远,反衬原野低平江岸辽阔两岸平旷的景色,在自然美景中融进了诗人见到平原时欣喜的感受。

9 . 如果企业是一片沃土,那么我们每个人就是一棵树,这树的根便是忠诚。

10 . 人的一生,总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉,对于一个人来说,正是磨练。因此,浮在上面的,的,不必骄傲;沉在底下的,更用不着悲观。必须以率直谦虚的态度,乐观进取向前迈进。——松下幸之助

议论文开头引用的名人名言【六】

1 . 。那回归去,荡云雪孤舟夜发。伤心重见,依约眉山,黛痕低压。庆宫春姜夔

2 . 作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——(美国)罗素

3 . 上的美味,让我们的作文神采飞扬呢我认为有这么几点:一。画龙点睛,精心拟题二。引人入胜,诗词开头三。文采飞扬,文段引用四。锦上添花,诗词结尾日中寻古,是陶潜的那份“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲;是魏帝的“秋风萧瑟洪波涌起”的豪壮;是易安的“兴尽晚回舟,误入藕花深处”的欢快;是放翁“王师

4 . 。应自栖香正稳,便忘了天涯芳信。双双燕咏燕史达祖

5 . 分析点拨:这篇文章写的是母亲在“决定做一个母亲”前倍受宠爱无牵无挂自由快乐幸福的生活及做了母亲之后肩负起家庭责任的情景,歌颂了母爱的伟大。母亲穿与不穿羽衣就是这两段生活的写照。搞清楚了这个内容,我们就能够知道,标题“母亲的羽衣”显然是运用了比喻的修辞,比喻母亲在未决定当母亲前的那段生活光景。通过以上的分析,我们就可以组织出如下答案:

6 . 患难之中的友谊,能够使患难舒缓。——莎士比亚

7 . .我从没有爱过这世界,它对我也一样。(《拜伦诗选》)

8 . 例年河南省中考《北京时间不到点》第题:联系全文,说说“北京时间不到点”的含义。(分)

9 . 。记叙的线索:

10 . 。针线闲拈拌伊坐,和我,免使年少,光阴虚过。定风波柳永

议论文开头引用的名人名言【七】

1 . 对孩子来说,父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。——罗素

2 . 阳光洒在我的脸上,我想我的生命开始了。如果对于明天没有要求,我真愿一直如此。但我知道,一个奇迹我要去创造。我常常对着荷花说心中的感情,不时举头望着彩云,对她微笑。感时花溅泪,恨别鸟惊心,要是荷花彩云也会,我就要向世界宣布:“不管前面有多少风暴,有多么的苦,我会坚持到底”。让荷花在我手中永艳,让彩云在我心中永远飘动。

3 . 。寻常相见了,犹道不如初。临江仙晁冲之

4 . 。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。满江红岳飞

5 . 时间地点人物事件的起因经过和结果

6 . 感恩是美德中最微小的,忘恩负义是品行中最不好的。——英国谚语

7 . 明日复明日,明日何其多!日日待明日,万事成蹉跎。世人皆被明日累,明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流。今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。——文嘉

8 . .这时一种精神上的感慨油然而生,认为人生是由啜泣抽噎和微笑组成的,而抽噎占了其中绝大部分。(《欧·亨利短篇小说选》)

9 . 综观全诗,它巧妙地运用重章叠句,不仅使诗歌内容层递,逐步展示主人公急切寻找意中人而不得见的惆怅之情,起到了加重感情,增强节奏感的艺术效果。

10 . 他发现了人类行为的一大法则,自己还不知道——————那就是,为了要使一个大人或小孩极想干某样事情,只需要设法把那件事情弄得不易到手就行了。《汤姆。索亚历险记》

议论文开头引用的名人名言【八】

1 . 。西窗又吹暗雨,为谁频断续,相知砧杵齐天乐姜夔

2 . AgoodplantodayisbetterthanaperfectplantomorrowWagtheDog(-ConradBrean(RobertDeNiro

3 . 。杏花无处避春愁,也傍野烟发。惟有御沟声断,似知人呜咽。好事近韩元吉

4 . 开发人类智力的矿藏是少不了要由患难来促成的。《基度山伯爵》

5 . 小时不教成浑虫,长大不学成懒龙。

6 . 不管发生什么事,都请安静且愉快地接受人生,勇敢地大胆地,而且永远地微笑着。——卢森堡

7 . 梦想是我抵御诱惑的有力盾牌。早晨被窝是诱惑;上课捣蛋鬼是诱惑;中午篮球足球是诱惑;放学后电视,电脑是诱惑;晚上被窝又成了诱惑。我有我的梦想,我的梦想是抵御这世界种种诱惑的盾牌。我们要不断追求更高的理想,许多人都满足现状,说理想已经实现,则他们是没有理想的。诗曰:“学海无涯苦作舟。”学无止境,需寻思如何攀登更高的高峰,正可谓“强中自有强中手,一山更比一山高。”

8 . FailureisneverquitesofrighteningasregretTheDish(-CliffBuxton(SamNeill

9 . 憔悴”的坚贞;是杜工部的“北极朝廷终不改,西山盗寇莫相亲”的自信;是“众里寻她千

10 . ()插叙:叙事时中断线索,插入相关的另一件事。作用:补充交待了,使叙述更加充分,内容更充实;为下文的做铺垫。插叙和倒叙

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