1 . 上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。
2 . 孩子是纯洁的天使
3 . 小朋友：你是个大方可爱又能***小男孩。你很喜欢看书，每天来幼儿园都会去拿一本书念念儿歌，认认字。你帮助班级发餐具积极主动，在园就餐习惯也有了很大进步，课堂上思维活跃，大胆发言，有时能主动向老师提出问题，与老师进行交谈，生活习惯也较好，老师希望你继续努力做个全面发展的好孩子，好吗？
4 . 顽强拼搏,拥抱胜利;中一中一，非同一般!
5 . 在新年的这一天，让我的祝福像雪花飘送，让我的问候像绵绵春雨，片片花香，默默祝福，句句心语，声声关怀，连缀着满心愉快，将快乐的音符送给你！
6 . 饭前便后要洗手，生水霉菜要绝口。
7 . 小朋友：你是一个活泼可爱的小姑娘，爱唱歌爱跳舞，积极参加幼儿园的各种活动；平时愿意和老师亲近交谈，愿意改正错误；上课基本能做到认真听讲。希望你以后能够和小朋友友好相处，养成好的学习习惯，做个爱学习的好孩子。
8 . 今日的学校之星，明日的`社会之星。
9 . 全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋
10 . 危险事情我不做，远离电源好处多。
1 . 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
2 . 鲜花开着祝福，笑容含着叮嘱，怀着亲人的关爱你拼搏一路；汗水凝结誓言，努力将梦想放逐，牵着自己的智慧你挥洒辛苦。元旦是一个敲响成功的音符，祝福你明天更美好。
3 . 团结拼搏力创佳绩
4 . 人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
5 . 新的开始，新的希望，但愿新的一年你有新的面貌，新的路途，新的风景，但愿新的世界你有新的气象，我最亲的亲人，祝你元旦快乐。
6 . 团结创新争创第一
7 . 大班大班，扶摇直上
8 . 开拓进取，务实创新。
9 . 小朋友:你是一个文静乖巧的小女孩，你很讲卫生，生活自理能力有了很大进步，对老师有礼貌；能和同伴友好相处；你上课能认真听讲，有时能举手发言，你念的儿歌唱的歌曲很好听。希望你在新学期里能更勇敢大胆些，有事能主动告诉老师，改掉爱哭鼻子的毛病，这样将会取得更大的进步哦！
10 . （）请幼儿通过绘画制作自己的家庭小档案，必要时补充对其他家人的调查结果。本环节通过幼儿自己动手操作，进一步巩固了对家人的了解。
1 . 小朋友：你是一个活泼聪明的小男孩，每天总是高高兴兴上幼儿园，爱学习。你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤，学着自己的事情自己做，自理能力较强。与同伴能友好相处，有困难喜欢找老师帮助，你画的画也比以前进步多了。希望健健小朋友以后再接再厉，争取更大的成绩。
2 . 大风车，转转转，我们一起庆六一；比赛中，快快快，中三争当第一名。
3 . 给孩子一个美好的童年，是您的期待，也是我们的责任。
4 . （）记录法：通过动手动脑记录家人的生日职业爱好等更直观形象地加深印象。此外还有动手操作法，用画笔来记录家人并做成小册子，能进一步巩固对家人的了解。
5 . 大三：大三大三，不怕困难，大三大三，勇往直前。
6 . 辛辛苦苦又一年，元旦可要享清闲。亲朋好友聚一聚，压力烦恼如云散。别忘回家看父母，团团圆圆乐几天。发个短信祝福你，轻松快乐笑开颜。
7 . （）调查法：通过对家人的调查，激发幼儿了解家人的积极性。
8 . 团结守纪，刻苦学习，力争成材，为祖国作贡献。
9 . （）请部分幼儿展示照片和调查表，教师通过提问照片上的人是谁做什么的喜欢什么生日是什么时候启发幼儿介绍对自己的家人的调查结果。此环节体现了幼儿对家人的初步了解。
10 . 情感目标：培养幼儿对家人的爱。
1 . 文明守纪，拥抱胜利
2 . 技能目标：引导幼儿用自己的方式记录调查结果，并能有条理地讲述。
3 . 尊敬的评委老师，你们好：
4 . 宽容别人等于善待自己。
5 . 教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
6 . 团结奋进永争第一尊师爱生
8 . 竞争，互助，共同进步。
9 . 我运动，我快乐；我锻炼，我提高
10 . 挑战自我，突破极限
1 . 小朋友：你是一个文静乖巧的小女孩，你很讲卫生，对老师有礼貌，你有许多好朋友，大家相处得很好，你喜欢画画唱歌跳舞，上课认真听讲，有时能举手发言，老师希望你以后能更大胆些，主动与老师和同伴交谈，好吗？
2 . 愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
3 . 刻苦求学，踏实做人。
4 . 新年礼物大派送，福娃担纲派送员：送个鸟巢孵金蛋，送个水方聚善源；送块奖牌镶富贵，送朵祥云佑康安；干脆连我送出去，五福临门阖家欢！
5 . 当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
6 . 宝宝动起来，母子一起来
7 . 我爱运动，快乐成长：我爱运动，我更健康
8 . 自从我们分开后，我像一只孤独的大雁，扇动着疲惫的翅膀，望天也迷茫，望水也迷茫，在这个举国欢庆的日子里，我衷心地祝福你，新年快乐！
9 . 当您看见这信息时，幸运已降临到你头上，财神已进了您家门，荣华富贵已离您不远。祝福您朋友：新年快乐！
10 . 礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
1 . 知识目标：激发幼儿调查的兴趣，增进对家人的了解。
2 . 小朋友：你是一个文静可爱的小女孩，你在老师的帮助下，愿意自己的事情自己做，吃饭和睡觉的习惯有了很大进步，你上课能认真听讲，特别喜欢唱歌跳舞，老师希望你以后更大胆些，能主动与老师和同伴交谈，做个自信勇敢的好孩子。
3 . 希望你健康快乐的成长！
4 . 飞跃梦想，超越刘翔
5 . 天道酬勤，健康起来
6 . 别看我年纪小，志气比天高。
7 . 教育加赞赏等于教育的平方。
8 . （）幼儿人手一份彩笔画纸
9 . 要想肠胃安，莫吃路边摊。
10 . 小朋友:你是一个活泼可爱的小男孩，生活自理能力较强，能在老师看护下独立穿脱简单衣裤，你愿意为集体做事，动手能力和语言表达能力有了很大的进步，希望华夏小朋友以后改掉爱自由跑的习惯，多加强自控能力的锻炼，争取更大的进步。
1 . 直面挑战，畅享成长。
2 . 文明友爱，求学拼搏。
3 . 发现问题马上报，及时处理要做好。
4 . 讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
5 . 温暖文明出色
6 . 知识准备：事先让幼儿调查家人的生日职业爱好等并于活动前和幼儿讨论调查的结果。
7 . 孩子是祖国未来的太阳。
8 . 小朋友：你是一个活泼好动的小男孩，你每天总是高高兴兴上幼儿园，乐意自己的事情自己做，在老师的帮助下，能穿脱简单衣裤，午睡习惯较好，你与同伴友好相处，对老师有礼貌，希望鹏鹏小朋友以后上课认真听讲，能主动回答问题，做个爱学习的孩子，好吗？
9 . 小二小二，独一无二，我唱你合~~!
10 . 文明勤奋，竞争超越。
1 . 启蒙明天播种未来
2 . 中一中一,顽强拼搏;中一中一，非比寻常。
3 . 年龄小，志气高，得了冠军不骄傲。
4 . 小朋友:你是个聪明可爱的小女孩，你很乐意自己的事情自己做，生活自理能力有了较大进步；你上课做游戏都很认真，能积极举手回答问题；平时与小朋友能友好相处，对老师有礼貌。老师希望你以后能够加强体育锻炼，做个全面发展的好孩子。
5 . 走楼梯守次序，进教室不喧哗。
6 . 奋发拼搏，勇于开拓
7 . 白雪飘飘，新年悄悄。元旦来到，阳光普照：事业发达，尽享荣耀。股票基金，财神关照。生活美满，充满欢笑。爱人齐心，永结同好！
8 . 亲爱的孩子，老师是你最好的朋友。
9 . 热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
10 . 面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
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