1 . 庆祝植树节，喜造名师林。
2 . 小三小三，永摘桂冠！小三小三，雄霸一方，威震四方！
3 . ．学具：幼儿人手一个操作小筐(内放木积木海绵块砂纸，热水冷水
4 . 在“娃娃家”，你是个能***妈妈，帮孩子洗衣服做饭；当小朋友遇到困难时，你像小姐姐一样帮助他们；当小朋友想妈妈时，你会安慰他好孩子不哭。看到你一天天长大，老师真为你高兴。如果学本领时，你能仔细听认真学，你肯定会更聪明！
5 . 主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。
6 . 我运动我健康我快乐我是最棒的
7 . (二选一选：
8 . —你知道我是谁吗？
9 . (一摸一摸：
10 . 老老实实育人，世世代代受敬，宁愿白了双鬓，好让小树成材。
1 . 你献一点绿，我献一点绿让绿成为生命主旋律。
2 . (用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事，把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接，给孩子一个正确的引导。
3 . 家长控制自己的情绪，用积极，轻松的情绪去感染幼儿
4 . 强身健体立志成材
5 . 哺育学子慈祥心，师恩难忘刻骨铭，深深祝福谢师情：健康长寿福如海!
6 . 磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
7 . 珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。
8 . 小一，小一，友谊第一，随我心意，赛出水平。
9 . 我运动我健康我快乐,健康宝贝就是我!
10 . 赛出风格赛出水平
1 . 丁兴扬：小巧玲珑的你，喜欢玩各种玩具，如：开遥控汽车玩奥特曼搭各种武器……，你喜欢玩娃娃家的游戏，每一次你都会把手举得高高地大声地说：“老师，我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭讲故事。经过一年的小班生活，你已经能愉快地与小朋友一起游戏学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话，与小朋友进行简单的交流，看到你乐意动手画画，还真象摸象样，老师真为你的进步而高兴！相信我们的扬扬会更大胆活泼！
2 . ．知道用手触摸是感知物体的一种方法。
3 . 宝宝动起来母子一起来
4 . 祖国的花朵，民族的希望~!
5 . 大手拉小手我们都来做运动
6 . 小二小二，用力拼搏，小二小二，争创第一。
7 . ．请幼儿听口令从小筐中拿出硬的东西(木积木，使劲捏捏按按，(师你捏得动积木吗?(生答：捏不动按捏不动的东西是硬的；同样拿出软的东西(海绵，摸一摸，捏一捏，还可以拧几圈，海绵是柔软的。
8 . 家长孩子教师是教育的三原色，希望在以后的日子里多支持我们的各项工作，经常和我们保持联系，进行有效的沟通，指出我们的不对之处。如果你有好的育儿经验，也希望你们和我们交流，共同关心幼儿的健康成长，形成教育合力，让我们一起成为孩子健康快乐成长的引导者和促进者。通过我们的共同努力，使孩子们的明天更美好。谢谢!
9 . 我跑我跳我健康，我玩我做我成长。
10 . 亲子有方运动有益
1 . 游戏规则：出示玩具“小猴子娃娃”，大家一起念：开门关门。（举手表示开门，放下手表示关门。）被“小猴子”指到的小朋友说出自己的名字：“我是XXX。”声音要响亮一点，否则小猴子听不清楚哦。
2 . ．教具：大积木块海绵锯沫板镜子布娃娃等，蚂蚁头饰每名幼儿一个。
3 . 在新学期里，祝宝贝们：
4 . 小二班，不一般，赶拼敢博不简单！
5 . 和孩子回忆寒假里的收获，鼓励孩子进行讲述，使孩子表述清楚有条理。
6 . 我爱运动，快乐成长：我爱运动，我更健康。
7 . 小二，小二，敢做敢喝，一二三四！
8 . 小一，小一，齐心协力，小一小一，创造奇迹!
9 . 你们好!快乐的寒假结束了，我们又迎来了新学期。小朋友，你们知道吗?你们又长大了一岁，一定长高了，长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事，更有礼貌了。原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了，原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。新年一定过得很快乐吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友，开学了别忘了告诉大家哦。
10 . 欢迎你们加入小一班这个积极向上团结友爱温馨和睦的班级，相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友!
1 . 全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋!
2 . 你胆子大了，说话的声音也响亮了；有时来园能主动和老师小朋友打招呼；平时乐意和伙伴交往；体育活动中，走高跷跳圈爬垫子，你样样都行……看到你的进步，大家真为你高兴。如果以后你胆子大一些，勇敢地告诉大家你的想法，大家会更欣赏你。
3 . ．伸出双手分别握住热冷水杯，并说出哪杯水热哪杯水冷。
4 . 前绿万绿源自心中有绿，你说我说不如马上行动。
5 . 人从众团团圆圆，木林森茂茂密密。
6 . 新学期又开始了，由夏老师叶老师王老师和你们一起生活，在这个快乐的集体里，我们一起学习生活游戏交往参观远足……在这些丰富而有趣的活动中，你们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干活泼健康自信且富有创造性……
7 . —请问你是谁？
8 . 中一中一，顽强拼搏;中一中一，非比寻常。
9 . 树木是阻挡风沙的卫士，如果不想让世界成为沙漠，那么就植树吧！
10 . 学用普通话说出自己的姓名，并能尝试记住同伴的姓名。
1 . 让孩子在家也能自理生活，如刷牙洗脸进食如厕收拾玩具等。
2 . (三找一找：
3 . ．环境布置：请幼儿自带一件物品，布置活动室――不同质地的物品(如玩具汽车毛绒玩具鹅卵石等。
4 . 双木成林美环境，三木成森净空气。
5 . ．初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受：软硬，光滑粗糙，冷热等。
6 . 撒下一点绿色，收获一片绿意。
7 . 小一，小一，勇者无敌，胜利胜利，始终如一！
8 . 大三：大三大三，不怕困难，大三大三，勇往直前。
9 . 好大一棵树，绿色的祝福。老师，在你的绿色的爱下，我们成长。走到天涯海角，我们永远谢谢你绿色的爱!
10 . 跟老师来吧!把小手伸过来，一手握住老师，一手牵起小朋友，你会发现老师的手会和爸爸妈妈的一样温暖，小朋友的关爱，会让你觉得更甜美。
1 . 小二小二，独一无二，我唱你合！
2 . —好朋友，你的名字是什么？
3 . 漂亮的小姑娘，你聪明又伶俐！活动时你总是坐得很神气，听得很认真，画画做手工样样都行。现在还学会了自己穿鞋子，真能干！爱干净的小宝宝，如果你以后不再挑食，你会长得更健康更聪明！
4 . 小结：我们的手不仅能摸出硬的软的东西，还能摸出冷的热的粗造的光滑的东西。
5 . 游戏二：抱抱吻吻
6 . 小三小三，不怕困难，小三小三，勇往直前。
7 . 切记不要追问孩子。幼儿园好吗?老师好吗?老师喜欢你吗?等问题，这往往会造成孩子更大的心理负担。
8 . 生命在于绿色，希望在于绿色。
9 . 人小志气小，比赛顶呱呱。
10 . 可爱的晓晓，大家都很喜欢你。喜欢看你入园时笑眯眯的样子；喜欢看你游戏时大笑的表情；喜欢你唱歌时认真的样子；更喜欢看你自己穿衣穿裤时灵巧的样子。
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