幼儿园小班学习写话（幼儿园大班怎样教写话）

幼儿园小班学习写话【一】

1 . 植树造林，绿化甬江大地；栽花种草，装点雄镇家园。

2 . 爸妈齐支援，看我争第一。

3 . 请需要服药的孩子家长写清服药的时间剂量及孩子姓名，防止吃错药的现象发生。

4 . 过渡：小猴子说：“我已经认识了很多朋友。”你们认识了几个新朋友呢？你能说出他们的名字吗？我们再来玩个游戏吧。

5 . 亲爱的家长朋友，我们还想和您说：相信孩子赏识孩子。我们会精心呵护细心照料耐心培养ÿ一棵小苗，让他们在摇篮中茁壮成长，让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟，从这里起飞。我们期盼您一如既往的支持和帮助，让我们一起来关注我们共同的孩子，使他们在关爱下健康的成长!同时，也请您配合老师做好以下事宜：

6 . 虽然我不是您最出色的学生，但您却是我心目中最出色的老师!亲爱的老师，节日快乐!

7 . 小一小一，勇者无敌：胜利胜利，始终如一。

8 . 我爱运动，快乐成长；我爱运动，我更健康。

9 . 撒下一点绿色，收获一片绿意。

10 . ．伸出双手分别握住热冷水杯，并说出哪杯水热哪杯水冷。

幼儿园小班学习写话【二】

1 . 我跑我跳我健康，我玩我做我成长。

2 . 何纪文：老师发现你现在上幼儿园特别高兴，早上总是笑眯眯地叫声“老师早”。以前你喜欢看着同伴玩，为他们乐，不太主动参与他们的活动，你常常沉浸在自己的世界，有时手舞足蹈，有时自言自语，老师想知道你在想什么？想成为你的朋友，分享你的快乐。最近，老师发现你愿意了，相信我们会成为好朋友，马上要上中班了，老师希望你成为一个勇敢的孩子，多参与活动，好吗？

3 . 家长控制自己的情绪，用积极，轻松的情绪去感染幼儿

4 . 和孩子回忆寒假里的收获，鼓励孩子进行讲述，使孩子表述清楚有条理。

5 . 植树在当代，得宜在下代

6 . 尊敬的家长朋友们，也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活，不放心把孩子交给我们------没关系!您可以很快感觉到您孩子的变化，从哭闹不止到跟您愉快说再见。请相信我们不会让您失望，我们一定会用我们的爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活，同时保证我们教学工作的顺利开展，请您配合我们做好以下细节工作：

7 . 我们现在是小(一班啦，你一进幼儿园能找到我们的教室吗?我们的教室在二楼啦!

8 . 人小志气小，比赛顶呱呱。

9 . 为培养孩子的生活能力，家长在家提供一些机会让孩子自己动手脱衣裤自己吃饭等自己能力所及的小事。

10 . 挑战自我突破极限

幼儿园小班学习写话【三】

1 . 小一小一，顽强拼搏；小一小一，非比寻常。

2 . 告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。

3 . 利用饭后临睡前的时间和孩子谈心，建立互相信赖的亲子关系，促进亲子情感。

4 . 不论你是成长树幼儿园的小朋友，还是芽芽一班的新宝贝，我们所有的老师都将张开双臂欢迎你!愿你们在老师一如既往的关爱下，更加健康快乐的成长!

5 . 强强强强，我是最强，超越刘翔，不准投降。

6 . ．环境布置：请幼儿自带一件物品，布置活动室――不同质地的物品(如玩具汽车毛绒玩具鹅卵石等。

7 . 过渡：小猴子和我们玩了很久了，要回家了，我们该怎么做呢？

8 . 王伏欣：轻轻的柔柔的一声：“老师早！”一猜就知道是你——欣欣。看似文静的你却是个聪明能干做事认真的孩子，还是老师的小助手。收拾整理东西帮助小朋友收吃完午餐后的盘子帮助没擦嘴巴的小朋友擦嘴……你样样做得很好。你的认真，使你做每件事情都那么的出色，看，你的衣服折得整整齐齐，老师常常夸奖你的能干。老师希望以后你能大胆地发言，相信自己会讲得很好很棒，多一点自信好吗？

9 . 奋发拼搏勇于开拓

10 . 水是生命之源，树是水的卫士。

幼儿园小班学习写话【四】

1 . 磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。

2 . 老师告诉你一句悄悄话：多吃饭，不挑食，会让你的个子长得高高的哦！

3 . 运动向前冲，一班我最牛。

4 . 本学期是大班的第二学期，也是关键的一学期，即将结束幼儿园的学习生活，成为一名光荣的小学生。为了能尽快地顺利地适应小学的学习生活，希望我们的孩子们在今后的学习生活等方面进行相应的调整，做好进入小学的各项准备。

5 . 程虹：“虹虹胆子比以前大了，说话的声音也响亮多了；每天来园总能主动的和老师小朋友打招呼；能与小朋友说说话开开玩笑了。”看到你的转变，老师真高兴。你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，自己的事情能自己做，你会自己吃饭自己穿衣裤自己入厕。但你胆子太小，在老师小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与老师小朋友说说话，好吗？

6 . (尽早给孩子灌输这样的想法：你已经长大，不再是小孩子了，你要暂时离开家，离开爸爸妈妈，到幼儿园与老师小朋友一起生活，因为小朋友长到这个年龄，都要上幼儿园，等等。

7 . 二在触摸――发现――再触摸中感知物体特性，并表述出来：

8 . 亲子爱子教子家和家兴家美

9 . 小结：你们说得真清楚，我这下都记住了。

10 . 手能摸出硬的软的，冷的热的粗糙的光滑的东西。但是有些东西不能摸：如电源插座开水旋转的电风扇叶等，要学会保护好自己。

幼儿园小班学习写话【五】

1 . 播撒一片绿色让世界更美，爱护万千树木让你我同行。

2 . ．幼儿摸摸锯沫板，感受正反两面(粗糙和平滑的不同，能说出一面扎手，摸起来不舒服，是粗糙的而另一面不扎手，很舒服，是光滑的。

3 . —你有几个好朋友？他们是谁？你能叫出他们的名字吗？

4 . (用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事，把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接，给孩子一个正确的引导。

5 . 我们共植树，四海皆绿荫。

6 . 愿意参与游戏，感受集体游戏的快乐。

7 . 强身健体立志成材

8 . 切记不要打破孩子的生活规律。幼儿园的生活是很有规律的：定睡，定时午餐。如果孩子在家休息时，父母打破了这些规律，孩子再回到幼儿园时，会需要再调整回原来的休息时间，他很容易感到不适应。

9 . “小猴子”玩具一个。

10 . 小一小一，勇夺桂冠；齐心协力，共创辉煌！