1 . 用心不杂,乃是入神要路。——袁牧
2 . Reading is to build up your mind with the help of other peoples ideas。 —— Lu Bajin
4 . If I read more than others, I know that I have to be as small as others。 —— Hobbs
5 . Love laughs at locksmiths ----Colman 爱情嘲笑锁匠。
6 . 书不仅是生活,而且是现在过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫
7 . Gathering for sac; very studious, but poor reading, Chen Yin Kuang heng。 —— Xu Mingkui
8 . No man or woman is worth your tears ,the one who is wont make you cry!没有任何一个人值得你流泪,真正值得的人不会让你哭——托玛斯布朗英文诗歌Love
9 . 三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。——朱舜水《答野节问》
10 . Yangxin morrow desires; music without reading。 —— Zheng Chenggong
1 . Reading that has more, ask things to know。 —— Wang Anshi
2 . 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
3 . One love expels another ---Lyly 一个爱情驱除另一个爱情。
4 . 当以读书通世事。——倪元璐
5 . 每个人都有自己的长处,面向全体学生,充分发挥不同学生的长处组织各种竞赛,这又是课外活动型作业的一种形式。组织此项活动可以以年级为单位,形式有英语书法比赛听力比赛演讲比赛猜词比赛智力问答脑筋急转弯等等。因此此类作业形式生动有趣,学生会以极大的热情积极准备,教师应组织评为认真评定,评出集体奖和个人奖,对学生的成绩予以表彰。此项活动可以发展学生的智力和个性,展现他们的才华。
6 . Difficult circumstances serve as a textbook of life for people困难坎坷是人们的生活教科书。
7 . Love cannot be compelled ----Chaucer 爱情不能被强迫。
8 . Gods determine what youre going to be人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。
9 . addition and subtraction: knowledge to increase life, trouble will decline;
10 . Life is a battle from cradle to grave 人生是从摇篮到坟墓的一场搏斗。
1 . To the world you may be one person, but to oneperson you may be the world 对于世界而言,你是一个人;但是对于某个人,你是他的整个世界。——托玛斯布朗英文诗歌 Love
2 . It is the tears of the earth that keep her smiles in bloom 它是大地的泪点,使她的微笑保持着青春不谢。——《泰戈尔诗集》
3 . 读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
4 . Life is a short journey from birth to death 从生到死,生命是个简短的旅程。
5 . 敏而好学,不耻下问,——孔子
6 . Don‘t cry because it is over, smile because it happened不要因为结束而哭泣,微笑吧,为你的曾经拥有。——托玛斯布朗英文诗歌Love
7 . 光明给我们,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
8 . 非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
9 . 为了给学生创造英语语言环境,我们还可以给学生布置这样的作业,即每周参加英语角活动。在学校文化氛围较浓厚的走廊花架处设立“英语角”的活动场所,在其入口的醒目位置竖立“welcome to our english conner”等标牌。这样的布置立刻使学生感受到一种说英语的氛围,给学生创立了一个仿真的`口语交际与应用环境。有时侯还可以根据需要和条件邀请外籍教师来校参观与英语角的活动。学生可以在英语角大声背诵课文中的小诗绕口令儿歌;或根据老师确定的主题小组交谈或是进行辩论赛。还可用英语与老师和同学自由地交流思想,交流学习。英语角的活动使学生在语言运用中不知不觉地获得了英语知识和技能,口语交际能力大大提高了。这种语言环境的营造可使学生体会到学英语有趣,学英语有用,英语容易学。
10 . 磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。——《宋诗纪要》
1 . Point to Ponder: Life is a test and a trust思考重点:人生是考验,也是受托。
2 . 刻苦读书,积累,这是治学的基础。――秦牧
3 . Never put off what you can do today until tomorrow今日事今日毕!
4 . 每一套教材都代表着某一种教学理念和实践方法,教师在使用一套新教材之时,应站在编者的角度钻研全套教材,努力理解和领会教材编写者的教学思想和设计精神,把握教材的特点,使之在我们的教学中得以充分体现。与教材对话,首先要尊重教材,读透教材;与教材对话,更要超越教材,走向生活。我们不妨尝试“一课三案”:钻研教材,独立思考,形成“初案”;博采众长,融会贯通,写出“”;课后反思,精益求精,补充“另案”。
5 . 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。——郑板桥
6 . 书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——艾迪生
7 . What you are you do not see, what you see is your shadow你看不见你自己,你所看见的只是你的影子。——《泰戈尔诗集》
8 . 越是多读书,就越是感到不足,越感到自己知识贫乏。——马克思
9 . 唱歌能陶冶人的情操,优美的旋律能带给人欢乐,绝大数学生喜欢唱歌。经典的英文老歌“edelweiss”,家喻户晓的影视名曲“my heart will go on”无不令人陶醉,而最受学生欢迎的要数流行歌曲了,she, f一首首好听的英语歌曲,使他们感觉新鲜刺激。因此,学生常常使积极主动地去听去学,自己自觉地练。所以布置这样的作业时要允许学生自由选择,选择了自己感兴趣的英文歌曲,他们便经常唱,反复唱。这样,他们能在体验音乐美感的同时,不自觉地复习或学习一些单词句型,从而提高了他们的记忆能力和英语学习的兴趣。为了提高学生学习英语的积极性,我们可举办英文歌曲演唱会,让学生登台演出,体验成功的喜悦,参与的乐趣。
10 . The essence of all time in the past, in the book。 —— Carlile
1 . Love me, love my dog ----St Bernard 爱屋及乌。
2 . 读之以为肉,寒读之以当裘,孤寂读之以友朋,幽忧读之以当金石琴瑟。——尤袤
3 . 书是唯一不死的东西。——丘特
4 . 读书贵神解,无事守章句。——徐洪钧
5 . 退笔如山起足珍,读书万卷始通神。――苏轼
6 . Live a noble and honest life Reviving past times in your old age will help you to enjoy your life again过一种高尚而诚实的生活。当你年老时回想起过去,你就能再一次享受人生。
7 . Reading a good book is a conversation with a lot of good people。 —— Gerd
8 . Theres only one corner of the universe you can be sure of improving, and thats your own self这个宇宙中只有一个角落你肯定可以改进,那就是你自己。
9 . How to learn first, learn to read for the li。 —— Zheng Genglao
10 . 温故而知新,可以为师矣。——孔子
1 . The more reading, the more feel inadequate, the more feel their knowledge is poor。 —— Marx
2 . Life is a journey to experience to learn and to enjoy生活是不断经历学习和享受的旅程。
3 . Genius should never despise diligence。 —— Pliny
4 . 勉之期不止,多获由力耘。——欧阳修
5 . 君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。——荀子
6 . There is no longer a more lasting satisfaction than reading a book。 — Mongolian table
7 . Like reading, is equivalent to lonely life into a great time to enjoy the moment。 —— Montesquieu
8 . 学习永远不晚。
9 . 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
10 . 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游
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