1 . 课程介绍
2 . 中国，让设计告诉世界！
3 . 传递世间情感，共创人生精彩—中国电信伴你走过每一天。
4 . 得客户者得天下。
5 . （）学生自己创作我的名言并署上名字。
6 . 中国设计，用精彩告诉世界。
7 . 持续学习，自我完善，做事情充分体现以结果为导向。
8 . 人生的成功，不在于拿到一幅好牌，而是怎样将坏牌打好。
9 . 诚信高效服务用户团结进取争创效益。
10 . 积极开展国民消费教育工作指导引领公民科学合理消费
1 . 事常与人违，事总在人为。
2 . （）课文对这方面的要求是什么？（引人注意留下深刻印象的。）
3 . 积极深化改革，迎接市场竞争；肩负发展重任，再铸南电辉煌。
4 . 维护消费者权益，构建社会主义和谐社会
5 . 爱党爱国遵纪守法求真务实开拓进取。
6 . 敬业--专业执着，精益求精。
7 . 学技术，提供优质服务；讲高效，以行动让用户满意；扩宣传，开拓市场新局面；建制度，树立企业新形象。
8 . 中国梦，设计梦，我的梦。
9 . 设计师：调焦现实和理想的间距。
10 . 创造更新更全更强高速的电信网络。
1 . 产品与产品的差异在于细节。
2 . 明确说话要求，练习说话。
3 . 今天的事不推到明天，遵循必要的工作流程。
4 . 疏通文意，初步感知。
5 . 企业是市场的经营主体,是消费维权的第一责任人,应诚信经营,守法经营。
6 . 客户至上，服务周到；质量第一，科技领先。
7 . ．培养学生主动探究交流及敢于创新的能力。
8 . 初步培养学生在日常生活中留心观察周围事物的习惯。
9 . 不断设定更高的目标，今天的最好变现是明天的最低要求。
10 . 依法保护消费者合法权益促进社会和谐进步
1 . 中国好设计，设计好中国。
2 . 飞奔的骏马，腾飞的电信。
3 . 安全权是消费者的一项重要权利。
4 . 机会不是等来的，是争取来的。
5 . 喊在嘴上是口号，挂在墙上是标语。企业口号作为促进生产经营活动的一种方式方法，不必像革命口号那样激烈悲壮，应当如诗如歌，行云流水。只要恰如其分地运用，企业口号就能在促进经营生产质量和管理方面起到一定的作用。
6 . 无论妳觉得自己多么的了不起，也永远有人比妳更强。
7 . 不一样的追求，同一样的梦想。
8 . 开拓创新，立足市场求发展；优质高效，用心服务为用户。
9 . 指导选择有价值的材料。
10 . “三学二创一开拓”：学政治学文化学技术；创企业经济效益创电信一流服务；灵活经营，开拓点心发展新思路。
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