whether引导让步状语从句例句（whether引导的名词性从句例句）

whether引导让步状语从句例句【一】

1 . Itisacknowledgedthat

2 . ThisisthebookonwhichIspentyuan

3 . IwanttousethesametoolthatIusedyesterday

4 . 世界没有杯具和喜剧之分，如果你能从杯具中走出来，那就是喜剧，如果你沉缅于喜剧之中，那它就是杯具。如果你只是等待，发生的事情只会是你变老了。人生的好处不在于拿一手好牌，而在于打好一手坏牌。

5 . 有了坚强的理由，一切顺风顺水，虚伪的懦弱，也会在真诚的诺言面前，显得苍白无力，无所适从。因此，坚强也就成了你人生中一道靓丽的风景！

6 . 词义与联系上的区别：

7 . HeisgoingtovisitourschoolinApril,whenhewillgive/deliverusalectureabouthowtolearnEnglish

8 . 修饰表示人的先行词例如:

9 . ThisisthebestEnglishfilmthatIhaveeverseen

10 . 一焯浮沉淡香的清醇，一叶轻摇直上清香的暗来。碎雨轻踏冷窗的夜里，卸下嚣尘烦乱的心情，泡上一壶清茶，伴灯品饮。轩窗下，微风夹雨的清冷。陋室中，暗桔灯黄的透暖。临窗而坐，拂卷品读，倘徉墨迹的深久沉远，如品一清茶，沉香尽，留人醉。

whether引导让步状语从句例句【二】

1 . Itgoeswithoutsayingthat

2 . HehastwosonsTheybothjoinedthearmythreeyearsago

3 . I was warned not to be late Because of his complaint he was not permitted to play cricket

4 . iamtheonewhowrotetoyou

5 . 主句是who或which引导的特殊问句时。例如：

6 . Thisisthewatch(which/thathewaslookingfor

7 . Asisknowntoall,asmaybeimagined

8 . 人生在世，谁都会遇到挫折，适度的挫折具有一定的积极意义，它可以帮助人们驱走惰性，促使人奋进。挫折又是一种挑战和考验。英国哲学家培根说过：“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”关键的问题是应该如何面对挫折。

9 . as用作关系代词和关系副词引导限定性定语从句,在从句中作主语定语表语或状语,常与thesame…as;such…as,so…as,as…as连用

10 . It’stime(thatwegotup

whether引导让步状语从句例句【三】

1 . Heisafarmer,as/whichisclearfromhismanner

2 . ①先行词为不定冠词all,few,little,much,everything,nothing等

3 . 每个人的青春里都有一条弯路，谁也没法替谁走完，但未来总还在。

4 . 记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。

5 . 我捡起了游客扔下的垃圾。

6 . 引导定语从句的关系代词有who,whose,whom,which,that,as;

7 . who指人,做主语

8 . TomisoneoftheboyswhoarefromtheUSA

9 . I’llneverforgetthetimewhenweworkedonthefarm

10 . SheisthemostbeautifulgirlthatIhaveeverseen/met

whether引导让步状语从句例句【四】

1 . Itcanbeforeseenthat

2 . Heisthesameageasyou(are

3 . as引导的非限制性定语从句与主句之间有着较为密切的上下文联系，as本身含有“正如”之意;而which引导的非限制性定语从句与主句之间在逻辑意义上近似并列句，which本身表示“这”或“这一点”之意。例如：

4 . Themeetingwillbeputofftillnextmonth,whenwewillhavemadeallthepreparations

5 . 你不钟爱我，我一点都不介意。正因我活下来，不是为了取悦你！

6 . 先行词既指人又指物时。例如：

7 . “吃亏是福”不但是一种人生策略，更是一种生活智慧。吃小亏不但可以赢得人们的景仰，还可学到人生大智慧。

8 . Theearthturnsaroundthesun,whichourparentsoncetolduswhenwewereveryyoung

9 . 只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下。

10 . 在我们学校，有一个大图书馆，在那儿我们能够读到我们感兴趣的书。

whether引导让步状语从句例句【五】

1 . Itiswidely-acceptedthat

2 . ashasbeensaidbeforeasisreported

3 . 学会总结是一种智慧。也许，我们天生就没有太高的智商，但我们知道去总结，知道总结自己，同时还知道去总结别人，去劣从优，吸取一切，积累一切有益的经验，融会我们的智商，丰富我们的智慧，成为一个易于生存的人。

4 . 我一直都渴望生命中那种自然的宁静，比天还蓝的宁静。既不需要别人设计，更不需要自我设计。许多年以来，我都在不断地苦苦追求属于我的那份宁静的生活尘土。

5 . It is requested that you kindly take immediate action in the matter

6 . 定语从句中谓语动词是含有介词的动词短语时，介词应放在动词之后，不能拆开放在关系代词前。例如：

7 . 这是我读过的最有趣的`小说。

8 . Thereisn’tmuch(thatIcando

9 . 如果你的工作，机器也可以做。那总有一天，你也要变成机器。

10 . (介词＋which可以代替when

whether引导让步状语从句例句【六】

1 . 对此，不管如何我们都要始终保持一个感恩的心态对待一切。对待家人。亲人。爱人……还有我们年轻人的对象。我们有许多珍贵的东西都丢失了！

2 . Itcannotbedeniedthat

3 . IstillrememberthedaywhenIfirstcametoBeijing

4 . i want to find a place where is quiet and good

5 . Whichofusthatknowssomethingaboutphysicsdoesn’tknowthis?

6 . Thisistheplacewherewelivedforfiveyears

7 . 非限定性定语从句

8 . Iwanttohavesuchadictionaryashehas

9 . Hehadmanyfriends,manyofwhomhadbeenintheuniversities

10 . Theearthturnsaroundthesun,asisknowntousall

whether引导让步状语从句例句【七】

1 . Thisisthefactorythat/whichIworkedin

2 . that/whichweareinterestedin

3 . 人的本性可能就是喜欢抱怨，好像现在的生活有多么令人不满意。但是未来不见得就会有多么的完美，我敢肯定。现在就是最美的，幸福就在当下！

4 . Thisisthemanwhohelpedme

5 . therestaurantwherewehadourlunchlasttimeisinthathstreet

6 . Aseverybodycanseeaswasusual

7 . ②先行词被序数词或形容词的最高级所修饰时

8 . Asweallknow,hestudiesveryhard

9 . WhichisthemachinethatweusedlastSunday?

10 . Inourschool,thereisabiglibrary,wherewecanreadthebooks

whether引导让步状语从句例句【八】

1 . Itisoftenthecasethat

2 . Theroominwhichthereisamachineisaworkshop(介词后面的which不能省略

3 . HeliedtohismotherItmadeherveryangry

4 . Has it been decided where we are to hold the conference?

5 . 带主语补足语的被动句

6 . ThisisthemostinterestingnovelthatIhaveeverread

7 . (在含有介词的动词固定词组中,介词只能放在动词之后,不能放在which之前

8 . Suchstudentsasyouhavementionedshouldbecriticized

9 . TheseareallthepicturesthatIhaveseen

10 . Itiswell-knownthat

whether引导让步状语从句例句【九】

1 . Doyoustillrememberthedays(that//whichwespenttogether?

2 . Doyouknowthecomradewhospokejustnow?

3 . the book that you borrowed from me yesterday is helen&#;s ,not mine

4 . i am the one who wrote to you

5 . Ourschoolisnottheonethatitusedtobe

6 . whom指人,作宾语

7 . 这类保留宾语的被动句中常用动词有：allow, afford, bring, deny, ensure, give, hand, lend, offer, owe, pass, pay, return, tell, show, teach等。

8 . 梅衰未减态，春嫩不禁寒。

9 . 这就是我上周参观过的那家工厂。

10 . It was deemed sheer waste of time arguing about it It was proved wrong to say things like that