1 . 观书亦须从头循序而进，可以浅深难易有所取舍，自然意味详密。
2 . (书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础——茨威格
3 . 书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。
4 . 儿童更喜欢工作而不是游戏，工作结束后儿童会有成就感。
6 . (书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数。——凯勒
7 . 真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。
8 . 立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
9 . 时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。
10 . 读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并名人不见得好。
1 . 己所不欲，勿施于人。——孔子
2 . 因为有爱而愿意顺从，因为有意志而能够顺从．
3 . ）往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。
4 . 旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
5 . 对喜欢阅读的人来说，看书是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态。
6 . 时间是个常数，但对勤奋者来说，是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多倍。
7 . (饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——***
8 . (读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家
9 . 读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。
10 . 好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。
1 . 数学的题目一定要做，但学数学并非单单解题，题目太多，没有思考，便没有意义：题目要想，想完之后要想怎么改。
2 . 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
3 . 书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
4 . 如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。
5 . 立身以力学为先，力学以读书为本。——欧阳修
6 . 两岁多的孩子在解决某些问题时学着用手去做，大部分情况下，孩子只是用打这个动作来排解他不想要或解决不了的事情。
7 . ）当你穷困潦倒时，他向你伸出了援助之手;当你失意时，他为你开启了导航灯，指引着你;当你失败时，他为你铺垫了一块块基石，让你走向成功的阶梯;当你惆怅时，他为你带来了开心果;当你不幸时，他为你送来了幸福的青鸟;当你……然而，当他累倒下，生病躺下时，你，你又为他送去了什么，带去了什么？是冷漠，还是倍致的关怀？
8 . 人的成长过程实际上是一个心理的成长过程，而不是一个智力的成长过程，智力成长是附着在心理成长之上的。
9 . 爱使人独立，独立使精神发展，爱是智力发展的基础。有了爱，才谈的上独立。
10 . 勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚
1 . 读书可供消遣，可供装饰，也可供增长才干。为消遣而读书，常见于独处退居之时；为装饰而读书，多用于高谈阔论之中；为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。
2 . 奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明
3 . 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
4 . (读万卷书，行万里路。——刘彝
5 . 真正的读书源自内心的热爱，这份爱纯粹天然，就像向阳花总是追寻太阳，不为名利，听从的是心的召唤，正是这份爱让人无论何时何地何种境遇都能嗅出书的馨香，都能在孤独中以温情的手指在书的页面上摩挲不止。在主动碰撞的激情中，书中的人与事，作者的理念智慧与我们的经历体会思想情感互动沟通，相鸣相和。日子长了，我们便获得了对生命对人生最深切地认知与感悟。
6 . 书犹药也，善读之可以医愚——刘向
7 . 从今年月底正式开始上班的这段时间里，感觉时间总是在悄无声息中流逝，马上将迎来新的一年—XX年，在这个辞旧迎新的时节，对这段时间的工作做一个总结，更多的是为了自己在以后工作中的发展，总结今年工作上的经验和教训，提升综合能力，以便能找到更好的方式方法去承担新一年的工作任务。
8 . 第三次面试就是华为的提前批了，非常幸运的进入的华为的提前批面试，感觉进入提前批的人并不是很多，所以自己那时候是非常兴奋的。而且那时候还在忙项目，还依稀记得面试前一天晚上还加班到夜里点，第二天点就阿斗实验，验收然后点把控制柜拉走的。下午点半的华为面试，自己完全是一点准备都没有，而且华为的面试是主要问编程基础的。那时候兴奋的我完全没有想这么多，果然胜利是不会给有准备的人的，那天我一面都没过。
9 . 选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。
10 . 儿童的自信是建立在对自己能力的把握上。
1 . 书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书中自有苦辣酸甜，书中自有悲欢离合，书中自有喜怒快乐。书中自少年五彩的梦；书中自有中年朴质的影；书中自有老年夕阳的红。书中自有感人的亲情，书中自有纯洁的友情，书中自有诚挚的感情。
2 . 书籍的唯一真正用处，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的书，便不值得占书架一席之地。
3 . 想法是智力，敢做是勇气，做法是策略．
4 . (不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立
5 . 读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。
6 . ）美：静物是凝固的美，动景是流动的美;直线是流畅的美，曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。
7 . “三角形”“哪个是三角形？”“这个”“这是什么？”“三角形”这就是三段式教学。
8 . ）心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗胆怯，拥有一份明朗的`心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀……心有小窗，便有亮丽的阳光进来，小酌一些温暖的故事，便有自由清风邀约一些花香或者白云。心有琴弦，纵然客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花知音而化为酒香。
9 . 如果想使你的精力变成闪光的才能，就必须有勤劳的手脚和智慧的头脑。
10 . 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
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