1 . 植树在当代，得宜在下代。
2 . 一花一世界，一叶一菩提;植下一棵树，收获万点绿
3 . 红花绿柳虽禁得住风吹雨打，细枝嫩叶又怎奈得手脚摧残。
4 . 众人爱绿护绿，地球母亲常绿永恒。
5 . 启奥的聪明，大家喜在心里。启奥的可爱，大家喜在眉梢。今天，当你迎着阳光，带着对老师的信任，独自一人走向老师的怀抱时，我们是那样的欣慰和满足。绘画纸上，从单调的点线到初步的成形是你努力的结果。老师知道启奥最喜欢探索和观察了，你能主动把你的发现和问题来和老师聊聊吗？相信你一定会的，加油吧启奥！
6 . 何纪文：老师发现你现在上幼儿园特别高兴，早上总是笑眯眯地叫声“老师早”。以前你喜欢看着同伴玩，为他们乐，不太主动参与他们的活动，你常常沉浸在自己的世界，有时手舞足蹈，有时自言自语，老师想知道你在想什么？想成为你的朋友，分享你的快乐。最近，老师发现你愿意了，相信我们会成为好朋友，马上要上中班了，老师希望你成为一个勇敢的孩子，多参与活动，好吗？
7 . 各国各地都植树，地球母亲家园人人护。
8 . 最后，祝愿孩子们家长们以及我们自己在新的学期里，快乐一天，进步一天，收获一天!
9 . —你知道我是谁吗？
10 . 在新学期里，祝宝贝们：
1 . 小结：有朋友真开心，宝贝们认识了那么多新朋友呀。
2 . —好朋友，你的名字是什么？
3 . 爱林造林，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境。
4 . 过渡：小猴子和我们玩了很久了，要回家了，我们该怎么做呢？
5 . 顽强拼搏超越极限
6 . 水是生命之源，树是水的卫士。
7 . 前绿万绿源自心中有绿，你说我说不如马上行动。
8 . (用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事，把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接，给孩子一个正确的引导。
9 . “**”幼儿园，您孩子欢乐的天堂~!
10 . 磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。
1 . 我们共植树，四海皆绿荫。
2 . 大一，大一，友谊第一，随我心意，赛出水平。
3 . —请问你是谁？
4 . 欢迎你们加入xx县直机关幼儿园小四班这个积极向上团结友爱温馨和睦的班级，相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友，我们真诚欢迎你们的到来!
5 . ．知道用手触摸是感知物体的一种方法。
6 . 扭扭屁股扭扭腰，马上就会长高高。动动手呀动动脚，身体就像棒棒糖。
7 . 爸妈齐支援，看我争第一。
8 . 和孩子回忆寒假里的收获，鼓励孩子进行讲述，使孩子表述清楚有条理。
9 . 拼搏追取善学勤。
10 . (二选一选：
1 . 一花一世界，一叶一菩提；植下一棵树，收获万点绿。
2 . （同时小猴子自我介绍。）
3 . 思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光雨露春风的`老师。
4 . 祝小朋友新学期健康快乐!
5 . 小一小一，团结齐心！小一小一，勇争第一！
6 . 程虹：“虹虹胆子比以前大了，说话的声音也响亮多了；每天来园总能主动的和老师小朋友打招呼；能与小朋友说说话开开玩笑了。”看到你的转变，老师真高兴。你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，自己的事情能自己做，你会自己吃饭自己穿衣裤自己入厕。但你胆子太小，在老师小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与老师小朋友说说话，好吗？
7 . 我运动我健康我快乐我是最棒的
8 . 你们好!
9 . 团结拼搏争创佳绩
10 . 愿意参与游戏，感受集体游戏的快乐。
1 . 奋发拼搏勇于开拓。
2 . 告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。
3 . 强强强强，我是最强，超越刘翔，不准投降。
4 . 中二：中二中二，用力拼搏，中二中二，争创第一。
5 . 出示“小猴子”。）你们认识我吗？我叫什么名字？
6 . 勤植树，胡环境；闲育花，美大地。
7 . 万里长城抵御外敌，绿色长城造福人类。
8 . 初步培养幼儿有礼貌的行为。
9 . 切记不要打破孩子的生活规律。幼儿园的生活是很有规律的：定睡，定时午餐。如果孩子在家休息时，父母打破了这些规律，孩子再回到幼儿园时，会需要再调整回原来的休息时间，他很容易感到不适应。
10 . 双木成林染尽山河，独苗虽绿怎抵风沙。
1 . ．教具：大积木块海绵锯沫板镜子布娃娃等，蚂蚁头饰每名幼儿一个。
2 . 小二小二，齐心协力；小小二小二，力争第一。
3 . (三找一找：
4 . 我健康我快乐，我运动我开心！耶！
5 . 丁兴扬：小巧玲珑的你，喜欢玩各种玩具，如：开遥控汽车玩奥特曼搭各种武器……，你喜欢玩娃娃家的游戏，每一次你都会把手举得高高地大声地说：“老师，我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭讲故事。经过一年的小班生活，你已经能愉快地与小朋友一起游戏学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话，与小朋友进行简单的交流，看到你乐意动手画画，还真象摸象样，老师真为你的进步而高兴！相信我们的扬扬会更大胆活泼！
6 . 亲子有方运动有益。
7 . 让孩子在日常生活中找找摸摸其他东西，说出自己的感觉或和父母一起玩摸东西的游戏，让家长协助以丰富幼儿的词汇，如湿漉漉毛绒绒等。
8 . 树木是阻挡风沙的卫士，如果不想让世界成为沙漠，那么就植树吧！
9 . 我爱运动，快乐成长：我爱运动，我更健康。
10 . 亲子爱子教子家和家兴家美
1 . “小猴子”玩具一个。
2 . 我运动我健康我快乐我阳光
3 . 尊敬的家长朋友们，也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活，不放心把孩子交给我们------没关系!您可以很快感觉到您孩子的变化，从哭闹不止到跟您愉快说再见。请相信我们不会让您失望，我们一定会用我们的爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活，同时保证我们教学工作的顺利开展，请您配合我们做好以下细节工作：
4 . 小一小一，勇夺桂冠；齐心协力，共创辉煌！
5 . 你胆子大了，说话的声音也响亮了；有时来园能主动和老师小朋友打招呼；平时乐意和伙伴交往；体育活动中，走高跷跳圈爬垫子，你样样都行……看到你的进步，大家真为你高兴。如果以后你胆子大一些，勇敢地告诉大家你的想法，大家会更欣赏你。
6 . 小三班小三班，赞赞赞，小三班小三班，最能干！
7 . 游戏一：开门关门。
8 . 亲爱的家长朋友，我们还想和您说：相信孩子赏识孩子。我们会精心呵护细心照料耐心培养ÿ一棵小苗，让他们在摇篮中茁壮成长，让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟，从这里起飞。我们期盼您一如既往的支持和帮助，让我们一起来关注我们共同的孩子，使他们在关爱下健康的成长!同时，也请您配合老师做好以下事宜：
9 . 全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋!
10 . 放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。
1 . 可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们：
2 . 为避免孩子间发生争吵，如零食零用钱玩具，尤其是有伤害性的σ险物品(如饰物颗粒物锋利物炮竹等或贵重物品，请勿让幼儿带来幼儿园。
3 . 二在触摸――发现――再触摸中感知物体特性，并表述出来：
4 . 运动向前冲，一班我最牛。
5 . 如果你在今天植了一棵树，两年后的今天它可实现你一个愿望还按什么按？难道用一只拇指也能植树？
6 . 听口令把小筐中软的东西送过来，或把硬的东西送过来。
7 . 一二三四五六七，小三永远争第一。
8 . 亲爱的小朋友家长朋友们：
9 . 小二：我跑我跳我健康，我玩我做我成长。
10 . 过渡：我们和小猴子一起来玩个游戏好吗？
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