1 . 中一中一，顽强拼搏;中一中一，非比寻常。
2 . 二在触摸――发现――再触摸中感知物体特性，并表述出来：
3 . (给孩子正确的心理暗示，姐姐本领真大，宝宝上幼儿园后也会这么能***!一个人玩不开心，幼儿园里的小朋友真多，玩起来一定会很开心!让孩子对上幼儿园有期待向往心理。
4 . 一以游戏《小蚂蚁学本领》引入课题：
5 . 地球母亲的`保护伞――森林，失去它就带来无穷的灾难。
6 . 你们好!快乐的寒假结束了，我们又迎来了新学期。小朋友，你们知道吗?你们又长大了一岁，一定长高了，长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事，更有礼貌了。原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了，原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。新年一定过得很快乐吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友，开学了别忘了告诉大家哦。
7 . 中二：中二中二，用力拼搏，中二中二，争创第一。
8 . 切记不要打破孩子的生活规律。幼儿园的生活是很有规律的：定睡，定时午餐。如果孩子在家休息时，父母打破了这些规律，孩子再回到幼儿园时，会需要再调整回原来的休息时间，他很容易感到不适应。
9 . 国庆长假即将结束，鉴于你假日期间的优秀表现，本人特颁发给你六个奖项：长假幸福奖开心微笑奖平安出游奖休息健康奖祝福传递奖万事顺利奖，“六”代表顺的意思，愿你事业顺利，爱情顺利，事事都顺利!
10 . 树木棵棵种，绿荫点点阴。
1 . 国庆节你给我什么礼物?其实一个微笑就够了，如薄酒一杯，似柔风一缕，这是一篇最动人的宣言，仿佛春天，温馨又飘逸。
2 . 经查，你已患上节前综合症，对国庆假期期望值太高，对度假安排难做取舍，对娱乐精神充满迷茫，为缓解焦虑情绪，我为你开出一剂药方，药名是：加班!
3 . 我们现在是小(一班啦，你一进幼儿园能找到我们的教室吗?我们的教室在二楼啦!
4 . 水是生命之源，树是水的卫士。
5 . 一花一世界，一叶一菩提；植下一棵树，收获万点绿。
6 . 小二，小二，敢做敢喝，一二三四！
7 . 又到国庆，快乐第一是必需滴，好运作伴是甜美滴，身心舒坦是如意滴，好心情是不断滴，微笑是甜甜滴。最后别健忘，幸福是肯定滴!
8 . 添加快乐，删减忧愁，复制幸福，修改心情;穿上盛装，带上祝愿，握住友谊，走进国庆;共享欢乐，舒爽甜蜜!
9 . 植树节，给地球母亲一点色彩，一起动起来哦！植树节，你也来贡献自己的一份力量，让地球母亲长出美丽的头发来！植树造林，绿化祖国！
10 . ．知道用手触摸是感知物体的一种方法。
1 . 植树造林，绿化甬江大地；栽花种草，装点雄镇家园。
2 . 短信插上翅膀，放飞美好愿望;霓虹夜空点亮，照耀幸福梦想;秋蝉放声欢唱，快乐心头绽放;祝福短信送上，愿你国庆舒畅!
3 . 王伏欣：轻轻的柔柔的一声：“老师早！”一猜就知道是你——欣欣。看似文静的你却是个聪明能干做事认真的孩子，还是老师的小助手。收拾整理东西帮助小朋友收吃完午餐后的盘子帮助没擦嘴巴的小朋友擦嘴……你样样做得很好。你的认真，使你做每件事情都那么的出色，看，你的衣服折得整整齐齐，老师常常夸奖你的能干。老师希望以后你能大胆地发言，相信自己会讲得很好很棒，多一点自信好吗？
4 . 淡照霜飞的是一丝银菊，书写秋空的是一片月华，温润心田的是一抹恩爱，缘系今生的是一世情缘。国庆佳节，盼望与你相聚!
5 . 程虹：“虹虹胆子比以前大了，说话的声音也响亮多了；每天来园总能主动的和老师小朋友打招呼；能与小朋友说说话开开玩笑了。”看到你的转变，老师真高兴。你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，自己的事情能自己做，你会自己吃饭自己穿衣裤自己入厕。但你胆子太小，在老师小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与老师小朋友说说话，好吗？
6 . 国庆放假了吧?回家团圆了吧?出去旅行了吧?心里高兴了吧?假期结束了吧?不想上班了吧?心情收不回了吧?收到祝福了吧?祝节后工作顺利快乐!
7 . 小一，小一，友谊第一，随我心意，赛出水平。
8 . 在新学期里，祝宝贝们：
9 . 追求绿色时尚，走向绿色文明。
10 . —你知道我是谁吗？
1 . 国庆节至，凡在本人心中有一定地位的，干工作不劳累的，点钞票不打瞌睡的，天天欢笑不皱眉的，本人都将提前送上价值人民币一毛钱的短信以表祝贺。
2 . 教师幼儿戴头饰扮蚂蚁，在木地板海绵垫上爬，让幼儿用手触摸按压，感知并说出这两种物体的硬软。
3 . 请几名幼儿到台前来，任选一件喜欢的物品，告诉大家所拿物品是硬的软的光滑的粗糙的，还是热的冷的……
4 . 家长控制自己的情绪，用积极，轻松的情绪去感染幼儿
5 . 放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。
6 . 小二小二，独一无二，我唱你合！
7 . ．伸出双手分别握住热冷水杯，并说出哪杯水热哪杯水冷。
8 . 轶华，可爱的小不点儿，你进步可真不小：能认真地学本领，快乐地与小朋友做游戏；会念好听的儿歌唱动听的歌曲；会自己吃饭自己穿衣。老师还想跟你说句悄悄话：饭菜的营养很丰富，多吃一些，小身体才能长得更健壮！
9 . 亲爱的宝贝们，走进芽芽一班，你就是从一个小家庭进入一温馨而又快乐的大家庭，你就像一颗水珠融入溪流，就像一棵小树植入森林，大家的爱会让你生活得更开心，集体的情会让你成长得更快乐!
10 . 小班小班非同一般
1 . 双木成林美环境，三木成森净空气。
2 . 可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们：
3 . 挑战自我突破极限。
4 . (一摸一摸：
5 . 初步培养幼儿有礼貌的行为。
6 . 一二三四五六七，小三永远争第一。
7 . 新学期伊始，进入大班下学期的我们，那是一个崭新的阶段。在幼小衔接期，对于生活自理能力的培养知识面的涉及范围等都有了新的要求，不过，老师相信你们会变得更积极快乐与自信，会获得更多的进步与荣誉。
8 . ,每天准时送幼儿入园，尽量不要间断〈第一个月尤为重要〉。另外，在这一个月里。为了稳定幼儿情绪，请您尽量按时接幼儿离园，不要让幼儿产生恐慌心理。
9 . 我的祝福不简单，跑过草原的广广边，爬过山峰的高高尖，越过大海的宽宽界，照过太阳的烈烈光，历经磨难只为提前到你耳边，送你声祝福：国庆快乐!
10 . 别以为你很酷，其实我一见你就想吐;别以为你很帅，其实我想把你踹!别以为你很独，其实我一直把你放心头!祝国庆节快乐!
1 . 戎嘉伟：你知道吗？老师很喜欢你那灿烂的笑容，最近你越来越活泼了，你比以前大胆自信了，真让老师高兴，看！你的小手又高高地举起来了，仿佛对老师说：“我知道，让我来！”听到你的回答声，看到你一脸的喜悦，老师也分享着你的快乐。老师有一句悄悄话要告诉你：如果你再多一点大胆和自信，你一定会更加了不起！
2 . 让孩子在日常生活中找找摸摸其他东西，说出自己的感觉或和父母一起玩摸东西的游戏，让家长协助以丰富幼儿的词汇，如湿漉漉毛绒绒等。
3 . 大二，大二，敢做敢喝，一二三四!
4 . 利用饭后临睡前的时间和孩子谈心，建立互相信赖的亲子关系，促进亲子情感。
5 . 和孩子回忆寒假里的收获，鼓励孩子进行讲述，使孩子表述清楚有条理。
6 . （同时小猴子自我介绍。）
7 . (用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事，把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接，给孩子一个正确的引导。
8 . 三告别朋友：记住朋友的名字
9 . (三找一找：
10 . ．教具：大积木块海绵锯沫板镜子布娃娃等，蚂蚁头饰每名幼儿一个。
1 . 红花绿柳虽禁得住风吹雨打，细枝嫩叶又怎奈得手脚摧残。
2 . 前绿万绿源自心中有绿，你说我说不如马上行动。
3 . ,第一星期应采取送下就走的方式，不要围观幼儿，以免引起幼儿的不安心理，无法顺利适用园内生活。
4 . 暖暖的春风把草地吹绿了，柳树也发芽了，在一片生机盎然的春意中，我们迎来了小b班的第二学期。在这里，我们首先欢迎新宝贝加入我们的大家庭，同时也欢迎我们的宝贝们重新回到这个温暖快乐的大家庭。新的学期开始了，宝贝们会在这学期里学到更多的知识，懂得更多的道理，会变得更积极快乐与自信，会获得更多的进步。
5 . 我运动我快乐我锻炼我提高。
6 . 庆典的旗帜高高飘扬，国庆的锣鼓响彻云端，喜庆的鞭炮此起彼落，欢快的舞蹈花团锦簇，畅心的歌声飘扬四方，大红的灯笼满街高悬。国庆节，愿你展歌舞蹈喜上眉梢!
7 . 过渡：小猴子说：“我已经认识了很多朋友。”你们认识了几个新朋友呢？你能说出他们的名字吗？我们再来玩个游戏吧。
8 . 万里长城抵御外敌，绿色长城造福人类。
9 . —请问你是谁？
10 . 小二班，不一般，赶拼敢博不简单！
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