1 . 不要胡思乱想，偷偷掉泪。
2 . 当然每一堂课都会有遗憾，课后想想，如果让被评价者和评价者再沟通交流一下，加强他们之间的互动，课堂会更生动。对课堂中出现的一些小细节的问题处理还不是很准确，也留下了遗憾。如佳作欣赏，本来设计的是可以推荐精彩段落，因为时间关系，截住了学生的推荐，也截住了学生的精彩。
3 . 找老婆要找爱发脾气的女人。永远不会发脾气的女人就如同一杯白开开水，解渴，却无味。而发脾气的女人正如烈酒一般，刺激而令人无法忘怀。你迟到，她向你发脾气，是因为她紧张你，她怕你出了什么意外。你喝酒，她向你发脾气，是因为她胆心你酒醉后没有人照顾，怕你会出事，留下她一个人!
4 . 当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师！
5 . 回忆对我来说是最美好的东西，也是我最伤心的痛楚。
6 . 从朋友到恋人的这一步太难了，不敢拿几年的关系当赌本，怕输得太惨，怕我们真的会成为陌生人。庆幸能遇到你，但只是遇到。
7 . 公开课上，我们越是对学生的要求高，限制多，学生的表现越是令我们失望。其实，学生就是在这样的不完整和不正确之间体验了一种真实的学习过程，这才是他们最需要的，也是让他们学会的最好途径。
8 . 我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明，是您，亲爱的老师，您用生命的火炬照亮了我前进的道路。
9 . 老师在学校时您管得那么严，所以我对您只能投之以逃。毕业了，您再也不会管我了，所以我对您要报之以礼。
10 . 大部分的争论都是无意义的。如果非要争论，记得以下原则：可以有对抗行为，但不要有对抗情绪。
1 . 亲爱的老师，您就象那春天的细雨，滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。
2 . 注意身体！知道吗？我最不希望的就是看到你生病！真的！
3 . 才发现对未来的迷茫，似乎过的是过一天算一天。
4 . 只想让你知道我爱你，我在想你！
5 . 本节课的教学思路基本上可以概括为：激情导入→理解主题→说心里话→范文引路→写心里话→展示评价
6 . 我已学会了微笑，尽管我是那么的不想笑。
7 . 课件的操作不够熟练，使得自己有点小紧张
8 . 无事心不空，有事心不乱，大事心不畏，小事心不慢。
9 . 人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。
10 . 做错事情的时候，不要狡辩，不要推卸，不要耍赖，承认它，负责它。把“其实我真的尽力了”换成“我错了，我会尽全力弥补”；把“这个是有原因的”换成“请放心，我会承担后果”。
1 . 无人的巷口，谁又为谁停留。
2 . 经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；--谢谢您我尊敬的老师！
3 . 秋风落叶轻拂过，宛如当年您敦厚的手慈祥的话，给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。
4 . 我喜欢他，但不会在一起，因为我要让你知道，你为我做到的，我也同样能做到。
5 . 不要让我在看到任何事物，做任何事的时候想到你好不好。
6 . 老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，与岁月俱增。
7 . 无论何时，都不要辜负自己。
8 . 有你的日子，我的生活多了一份温馨和快乐。
9 . 如果再有重新来过的机会，我不知道该不该再遇见你。不遇见又舍不得，遇见了又怕终究会像现在这样变成没有遇见过一样。
10 . 如果可以选择，我依然是您离不开的学生；如果可以重来，我一定是您最出色的学生！
1 . 你的烦恼我来承担，我的快乐你来分享。
2 . 成长的象征是??踏上另一个新旅程。老师，是您为我们开辟，能向新旅程的弯曲小径。
3 . 我虔诚得不敢寻觅词汇，因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。
4 . 当爱情来临时，有一种独特的感觉。
5 . 我想和你见面地点你选森林沙漠世界尽头的星空草原海边清晨大雾的胡同别在梦里
6 . 学生确定的作文题目较好
7 . 人生是条无名的河，是深是浅都要过。想的太多，累了自己，快乐了别人，安慰不了自己。等待过，就不必在为谁伤心难过。珍惜过，就不要为不懂你的人悲伤。流过泪，就该懂得，真正能让流泪人是给你感动的人。一个人的步伐，一个人的舞步，一个人的随遇而安。
8 . 我多希望你，始终如一牵着我手心。
9 . 什么叫做理想生活?平常生活百姓家，无忧无虑品清茶，树下对弈无胜负，池边垂钓任由它，读书无须求甚解，官场名利微如沙，夫妻恩爱金不换，父慈子孝乐哈哈。幸福之人并非拥有一切，只是尽力享受生活的赐予。
10 . 孜然一身的时候就格外无法忍受寂寞。
1 . 我爱过你，而且正爱着你，是那样的深是那样的刻骨铭心！！！！！！！！
2 . 我静静地仰望天空，试着寻找那份失落的感动
3 . 一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下。
4 . 你是疯子我是傻，二半吊子少半啦，没有你就不疯来，少了我也就不在傻，你在哪来我在哪，你要死了就少俩。
5 . 这是我们买给您的礼物，谢谢您，老师。没有您无私的奉献，就不会有我们今天的成功。
6 . 祝教师节快乐，永远年轻，并愿阳光般灿烂的笑容永远与你相伴！
7 . 只要你说，我定会反省。
8 . 魔力短信，变变变!凡是收到此短信者，万事顺心;凡是阅读者，生活舒心;凡是删除者，一生安心;凡是转发者，不会忧心。朋友早安，祝好运哦!
9 . 只要内心不乱，那么外界就是很难去改变你什么。不要艳羡他人，不要输掉自己。早安!
10 . 像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！
1 . 那么在设计这堂课时，我采用学生感兴趣的话题导入，让学生一开始就产生极大的兴趣，再加适合场景的音乐，学生的话匣子打开了，习作成为学生心情自由宣泄的平台。
2 . 亲爱的老师，在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意！
3 . 在人生的旅途上，是您为我点燃希望的光芒，给我插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。感谢您，老师！
4 . 如果失败之后还能呼吸，那就不要心灰意冷，再艰难也要振作。
5 . 愿我的祝福像朵小花，永远盛开在这温馨的收获季节，替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。
6 . 也许做不了最完美的男人，但起码要为你做个最完美的爷们儿。
7 . 时间改变的不仅是脚的大小，还有人的心
8 . 谁给我全世界我都会怀疑，心花怒放却开到荼靡。
9 . 真正的`悲伤是不能以天来计算，而是浸透在每时每刻里的。
10 . 有些原谅只是不想失去
1 . 评价方法单一，评价不到位。课堂上教师的评价只是“说得好”或“写得很好”，没有具体说出好在哪里，另一反面，缺少学生的评价，还应该根据说话的要求进行评价，如有没有语言动作等描写。
2 . 我们喜欢你，年轻的老师。您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉，有一颗和我们通融的心。
3 . 想念您，怀念您??老师！对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生平安！
4 . 我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。
5 . 像花儿一样，无论身在何处，不管周遭环境如何，都依然潇洒的绽放自己的美丽，活出自己的精彩。
6 . 在写作之前，我让学生根据这个主题确定作文题目，学生说了好多种，最后我引导孩子们概括为两种：一种是：——，我想对你说，另一种是：给——的一封信。
7 . 在这特别的日子谨向您致以永恒的感激之情。对您的谢意，无法用语言来表达。教师节快乐！
8 . 今年过节不俗套，借助科技送贺词；祝老师再青春年，贺老师桃李满人间，希望老师有空到学生家里转一转。
9 . 不要有讨好型人格。把讨好他人的时间用来投资自己。你为别人擦次桌子，别人会心存感激；如果你为别人擦次桌子，别人会形成惯性，哪天你没擦，对方反而会觉得你对不起他。要知道，没实力的时候，你的付出都是在做无用功。别人不会太领情，只会计较还能从你这再榨取多少。
10 . 想你在每一天。
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