1 . 美
2 . ThismorningFangfang____________________________becausehisfather_______________________yesterday
3 . ,theseaisnotalsoawhitespray?
4 . 当你听到这段英雄事迹的时分,莫非你不觉得咱们的兵士是最心爱的吗?
5 . A.isntB.arentC.wasntD.werent
6 . 比喻句式:
7 . Mary__________(readEnglishyesterdaymorning
8 . 先删去反问词(怎能怎么难道哪里等等),有的句子可适当
9 . .Whofinditjustnow?____________________________________________II翻译下列句子
10 . 他想:这无价之宝难道真的要永远被埋没吗?
1 . 人与山的关系日益密切,使我们感到亲切舒服。
2 . 我过了一个忙碌但却刺激的周末。
3 . 看,雨后的西湖多美啊,像一位女子,难度不是是淡妆美观吗?
4 . am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,
5 . 有这样的也许吗?
6 . 你真的觉得是这样吗?
7 . ,areyoulookingfor,howcanIhelpyou?
8 . 我们是学生,应该遵守学校的纪律。
9 . (WhatclassesdoyouhaveonMondays?I:I’mwatchingTV
10 . ,那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?
1 . 这幅画是我们班蔡颖画的。
2 . There____________atelephonecallforyoujustnow(be
3 . 你们怎么能不回家呢?——强调不能不回家。反问句的练习回答__反问句摘抄大全__反问句,反问句大全,什么是反问句中小学生课本同步造句-名词解释。
4 . 牵牛花姑娘换上了紫色的连衣裙。
5 . 你真的`觉得是这样吗?
6 . -When_______you_________(cometochina?-Lastyear
7 . 难道梅花的精神不象征着中华民族的精神吗?
8 . 一般现在时的`结构我们可以从两方面入手,一是从be动词入手,肯定句:主语+be+其它,SheisastudentIamateacher否定句:主语+be+not+其它,Sheisn’tastudentIamnotateacher
9 . A.IsB.WasC.AreD.Were
10 . 另一方面是当主语是非第三人称单数时,肯定句:主语+动词原形+其它,IworkinahospitalTheywatchTVeveryday否定句:主语+don’t+动词原形+其它,Idon’tworkinahospitalTheydon’twatchTVeveryday一般疑问句:Do+主语+动词原形+其它,Doyouworkinahospital?DotheywatchTVeveryday
1 . 晚了也得去,怎么可以逃学?——《城南旧事》(林海音)
2 . 什么是合作?合作是互相配合。
3 . 都是你自个找的,我怎样帮得了你的忙?
4 . 肺结核患者躺在床上嗟叹的时分,他怎样会想到使他生病的即是那个在马路上随意吐痰的人呢?
5 . 你应该相信我。
6 . 这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。
7 . 为了实现四个现代化,我们应该努力学习。
8 . 难道我们能浪费时间吗?——强调要珍惜时间,突出时间的重要性。
9 . 十年树木,百年树人老师的教育之恩,我们终身难忘。
10 . 看句子里的有没有否定词“不”有的给删去,没有的给加上。
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