努力练习轮滑球的文案（重新开始练习轮滑文案）

努力练习轮滑球的文案【一】

1 . Strengtheningnationaldefenseandmilitaryconstructionwillbolsternationalsecuritynowadaysandbuildingofmodernizationup

2 . 白宫举行的这次晚宴当然豪华无比了。

3 . Whatareyouupto?*upto“就某事有……企图”“打……的坏主意”“从事……”。

4 . (请同学读一读所给的个词语，教师可以告诉学生这些词语都是表示疑问的代词。

5 . Howfrequently?

6 . 妈妈对我说:我今天晚上要加班,你自己烧晚饭吃吧。

7 . 中国政府是根据国内法国际法和人道主义精神处理有关问题的。

8 . (说说哪几个字写得很有心得，和大家交流一下。

9 . Whatdoes“drowsy”mean?(“drowsy”是什么意思?

10 . 这几道题你全没有做对。__________________。

努力练习轮滑球的文案【二】

1 . 。①can②you③what④see

2 . am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,

3 . Sue__________ontheslideamomentago

4 . 例：李老师推开门走进教室。

5 . 在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。

6 . Iwasworriedaboutyou

7 . 注意句子层次的区分

8 . 什么声音?

9 . 比如说?

10 . Howlongisherhair?(她的头发有多长?

努力练习轮滑球的文案【三】

1 . Ourgoalistoimporttheadvancedtechnologyandequipmentneededformodernizationdriveandmaterialsthatareshortof/(inshortsupplyindomesticatemarket/domestically

2 . Howsoon?(［时间/期间］多快?

3 . 小青石说:这样安静的生活,我讨厌了我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!

4 . 第一课时

5 . 别在意。

6 . 。①a②am③litter④rabbit⑤I

7 . ItrainedeverydaywhileIwasinHawaii(我在夏威夷那几天，每天下雨。

8 . ②用来表示贬义的________________________

9 . 写成不是比喻句的_____________________

10 . Whichone?(哪辆?

努力练习轮滑球的文案【四】

1 . 妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”

2 . 猫的性格实在有些古怪。__________________。

3 . (That&#;stoobad

4 . Youseemnervous(你好像很紧张。

5 . 如：Whowenttohomeyesterday?

6 . 多长?

7 . ButI&#;mshy(可我不好意思。

8 . Whoareyouirritatedwith?*用beirritatedwith表示“为……而急躁的”“为……而发怒的”。

9 . 你怎么了?

10 . 你今天怎么满脸的不高兴。

努力练习轮滑球的文案【五】

1 . Whatashame(太遗憾了。*shame“遗憾的事”“倒霉的事”。

2 . I&#;mashamedofmyself*ashamed表示“(做了什么不好的事而感到不好意思”。

3 . PattiandI__________goodfriends

4 . Whendoessummerbreakstart?

5 . get______________walk______________

6 . 这件事是事实。_______________________________________________

7 . A．Was;beforeB．Is;beforeC．Was;afterD．Is;after

8 . ______________________________________________

9 . C纣

10 . What&#;sthedifferencebetweenAandB?

努力练习轮滑球的文案【六】

1 . （）Whatareyoudoing？D:Ilikechicken

2 . (全班交流。

3 . 这叫什么?

4 . Administrationforpeople/putpeoplefirst

5 . Howoften?*“隔几分钟来一趟车”或者“隔多长时间打一次网球”等用于询问时间的间隔时。

6 . Wepiggedoutonpizzalastnight

7 . 抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。

8 . Toughluck

9 . (汉译英的时候，英文表达鲜有抽象的名词。不得不用的时候，要使用其形容词或者动词形式。

10 . write______________run______________

努力练习轮滑球的文案【七】

1 . Today__________Tuesday,Yesterday__________Monday

2 . Whodoesthisbelongto?

3 . (开火车认。

4 . That&#;smycar(那是我的车。

5 . C吐蕃

6 . 我们小学生要听老师的话。_____________________________________

7 . Youdon&#;tlookveryhappytoday

8 . （在口译中一般应尽量避免用we或者I，除非原文中出现“我们”，中亦是如此。这种情况下主语就可以使用it或者动名词或者名词。）

9 . 真不走运!

10 . Ireallysympathizewithyou(我真的同情你。