1 . 人，生下来，本来该或许就该承受一切的一切，这应该是责任把！也许有时候真的很痛很苦很委屈，但不能说出口，不能显示自己太弱小，不堪一击。一件事，能不能做到？做的到，把它做到更好；不能，那就去学，去创造，没什么能难道人的。因为你是人，你有智慧，可以去学。累了，痛了，咬牙坚持，为你要担当的责任去坚持！
2 . 直到有一天，他们像树一样枝叶参天，大有上青天揽明月之势，大有“欲与天公试比高”的豪情。到那时，你不但不会因为他们卑微的地位而轻视他们，反而会被那不甘平庸和凡俗的精神所感动。他们的伟大，正是因为他们能以平凡为起点，不断向深处探索，向高处拓展，一步一步走向人生的峰巅。
3 . 我们的人生不欢迎抄袭，因为，抄袭得来的人生，只是别人人生的一种复制，是虚幻的精彩，是仿造的价值。然而，在我们中的许多人，却热衷于“抄袭”别人，甚至希望通过“抄袭”别人而将自己复制成自己所羡慕的那个人。“抄袭”是另一种对自己灵魂的亵渎！看到众星捧月的明星，便千篇一律的进行复制，“追鹿的猎人，是看不见山的；眼中只有鹿的人，是看不见山的！”同样，眼中只有偶像的人，也永远看不见自己真实的灵魂！
4 . 几个星期后，一次月考，成绩单发下来了，班长发现自己的成绩却低于组长，他跑到组长面前，一脸惊讶地说道：你，你的成绩怎么会高于我，以前你的成绩，都是在我之下的，这一次，怎么会高于我呢？组长听了，站起来，笑了笑，说道：你每一次成绩考得比我高，你都会跑到我面前自豪地说你怎么样，我怎么样，但是我虽然成绩比你低，我却没有自卑，而是自己努力地学习，想要争取更高的分数，而你呢，却是在于过去考得考得比我高，而没有继续努力学习，觉得自己的分数会跟之前一样比我高，那你就错了，过去不代表现在。
5 . 生活就应如此，虽然生活中有甜也有苦，这就要看我们如何去对待生活，有痛苦，我们要承受，并努力将它转化为快乐，这才是聪明之举；而有些人则一味在痛苦不幸中沉沦，最终落入绝望的深渊…。
6 . 在很久以前，有一粒尘土，它想为人们做一点事，可是因为它是沙粒，别人都看不起它。
7 . 每天告诉自己一次：我真的很不错。
8 . 今天，天气飘忽不定，早上晴空万里，碧空如洗，下午就变得有些阴沉沉的，而到了傍晚，快要放学的时候，只见天空中一团团的乌云瞬间压满了整个天空，紧接着一声声振耳的雷声，响彻整个天空，突然一道银白色的闪电从空中划过，似乎在演奏着一首首交响曲……
9 . 花在自然界是形形色色的，它所隐藏的人生哲理也形形色色，只是看有没有人去发现它而已。所以说，花不光是用来欣赏的，很多时候，花更是我们的良师益友!
10 . 先作这样一个简单的比喻，人生是一本书，生活是故事的过程，命运是故事的情节，生命是没读到的文字。
1 . 人的一生如果没有“信心”什么事也做不成。信心是一种心境，有信心的人不会在转瞬间就消沉沮丧;信心是又弱又细的线，很容易拉断;但在灰心的时候，它也能将你抛向空高，使你重获生机。有信心的人，一生过的很有意义;没有信心的人，只能碌碌终生。
2 . 如果我是小树，你便是我需要的阳光，如果我是小鸟，是你教会我飞翔，亲爱的`老师，我们因为你而成长，愿你每天都和今天的教师节一样快乐！
3 . 天天电视报纸都能看到珍惜什么什么的广告，可有谁把它当做一回事了。想要创作好必须珍惜时间，因为时间可以给你创作的源泉;珍惜环境，因为环境可以给你创作的思维;珍惜知识，因为知识可以给你创作的动力。我们出身在这么好的年代里，我们一定要做一个珍惜机会的人。作文
4 . 数学的人生，人生的数学，我尽情体验其中的奥秘与美丽!
5 . 也许鲫鱼身上的野性难除，不愿被圈禁在狭小的空间里吧！它身上的野性使它非常勇猛，把新邻居打得落花流水。本以为结局已定，那鲫鱼一定会是鱼缸内的霸主！可结局却惊天逆转：过了没几天，鲫鱼在弄死两条“清洁工”之后居然也死了！
6 . 人活着就意味着艰辛，苦难是人生的必经之路。
7 . 人生就像一场戏，每个人都在自己的人生舞台上现场直播着自己的剧目。人的一生，也是喜怒哀乐相伴的一生，痛苦和快乐当然也包含在其中。
8 . 哲人更不解了：“喜欢？怎么可能？”
9 . 人生在世，应该在芬芳别人的同时美丽自己。
10 . 但是功夫不负有心人，终于老天看到了它的善良诚恳，老天发了慈念，就又把它转化成了雨。一天，小尘土感到自己在上升，它升到了云层，看见了像它一样的尘土，小尘土转化成了雨，滋润了小草，灌溉了树木，培养了庄稼，小尘土的愿望终于实现了，但是它们没有就这样离开，而是加入到了溪水中，加强了溪水的队伍。“让我们去帮助更多的人吧！”小尘土们大声的喊道。
1 . 曾记得一个花农对我说：“愈是娇贵的花愈容易调谢”。是啊，人生最娇贵的莫过于青春，而人生短暂，青春易逝，这就需要我们珍惜时光，热爱青春。“花有重开日，人无再少年。”别等到年老体弱时才虚度了青春年华啊！
2 . 英国大哲学家弗朗西斯·培根在论读书时说过这样的话：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。余生不敏，没读过几本书，除受益培根教诲外，以愚之见，还可以累加，譬如读名著增见识，读马列知信仰，读鲁迅长骨头……
3 . 忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
4 . 哲人凄然地凝望着礁石，替它感到悲哀，长叹道：“可怜的朋友，你每日都经受着阳光曝晒，风吹雨打，忍耐着浪头的拍打，潮水的冲刷，外加那大海的咆哮，这样的日子怎么捱呢？且待我明天把你带回家做块安闲的假山吧！”说罢，转身而去。
5 . 我曾看过一篇作文，里面写有两位学生，一名是班长，另一名是组长。
6 . 人生不也是一个奋斗的过程吗？每个人都有自己的使命，不论如何，你都要为它拼搏一番，这样才能发现自己的价值。
7 . 理想的路总是为有信心的人预备着。
8 . 乾坤三尺讲台，您慷慨付出，春蚕吐丝不言累；人生几度春秋，您无私奉献，蜡炬成灰仍无悔。教师节到了，感谢一路有您，祝您一生安康！
9 . 天下没有不劳而获的东西，不劳而获只能是个梦。
10 . 朋友们，用点心好好的`注意一下父母，关心一下他们，这时你会发现原来爱就这么简单。
1 . 昏暗中没有了缤纷的色彩，不觉几步便来到了大门前，悠闲地徘徊着，听着小虫和蛙声混成的交响曲。眼前的景色只不过在黑暗分出明暗，划出了层次，但别有一番情趣。
2 . 自己要先看得起自己，别人才会看得起你。
3 . 如果世界上公民都是教师，那么这个世界是极善的世界；如果世界上的公民都想当教师，那么这个世黔是向善的世界。庆祝教师节！
4 . 曾记得一个对我说：“我最喜欢玫瑰了，但是我很讨厌它的刺。”这正如人，“金无足赤，人无完人。”每个人都有缺点，伟人也不例外，在褪去他头上耀眼的光圈后，他的缺点也会显现出来。我们爱玫瑰也要爱它的刺，要学会不被它的刺伤到。那么，我们对人也一样，要包容的缺点，要学会不让它伤到自己，伤到自己所爱的人。
5 . “叮铃铃——”伴随着悦耳的下课铃声，同学们宛如一只只欢快的小鸟冲出了教室。校门口，一朵朵“鲜花”盛开在每一个角落，同学们也一个个被家长接走。而此时我的心情却一下子从山谷跌进了谷底，看着如瓢泼般的雨水从屋檐上奔流而下，渐渐地形成了一个“水帘洞”，雨水还在噼哩啪啦地落着，地面早已被雨水淹没，形成了一条条小河，有的水面上还泛起了无数个小泡泡。路旁的树木在雨水的冲洗下也变得一尘不染，叶子更加青翠欲滴。看着这瓢泼般的暴雨，我下定决心冒雨回家。我鼓起勇气，一下子冲进雨中，转眼间就被淋成了落汤鸡，雨水滑过了我的脸颊，在我的脸上汇成了一条条小河，渐渐地模糊了我的视线，就这样，我艰难地行走在马路上，望着陆陆续续擦肩而过的同学和家长，看着他们撑着一把把小伞，听着他们的说笑声，嘴角不时扬起灿烂的笑容，此时此刻的我，心里百感交集，泪水混着雨水融入一条条小溪中，委屈充满了心头……任雨水浸泡我的双脚，任狂风暴雨吹打着我的双脸，任石子绊着我前进的脚步，尽管再怎么小心翼翼的走着，也难免会有意外发生。突然，我一不小心被石子摔倒了，顿时，我的心里五味杂陈，我强忍着疼痛和泪水从雨水中爬起来，趟着雨水走在回家的路上……
6 . 就像哲人爱默生说过的一样：“为什么你说的如此大声，我却听不到你在讲什么呢？”在这个充满竞争与挑战的时代里，真诚比以往任何时候都显得重要和珍贵，不管是在工作还是生活中，你都要站在你应该站的位置。
7 . 手中的粉笔慢慢化为漫天爱的雪花，这爱的雪花染白了你原本乌黑的长发。在这特别的日子里，默默献上一句：老师您辛苦了！祝您节日快乐，桃李满天下！
8 . 我们每个人都怀揣梦想，都渴望梦想成真。谁都不甘一生庸碌无为，但是，在追寻梦想之前，要先考虑清楚：自己是不是具备这样的天赋，是不适合走着条路……总而言之，在“抄袭”我们所羡慕的某人时，一定要考虑一下自己是否同样具备与其相似的发展潜质。如果没有，那么，就仅止于羡慕吧。
9 . 是你，昂扬斗志，幸福那么极致；是你，明哲理智，美丽那么细致；是你，不凡气质，学生才那么文质；教师节到，愿你保持快乐的气势，事业辉煌永远精致！老师，节日快乐！
10 . 哲人困惑不解地问：“为什么？你喜欢这儿吗？难道我眼中的痛苦对你来说完全无关紧要？”
1 . 要铭记在心：每天都是最美好的日子。
2 . 礁石平静地说：“对，我喜欢这里，确切地说，是喜欢体验这里的一切。阳光烫得我发热，我却可以体验甜蜜的期待，期待凉爽的到来；风吹雨打固然痛楚，我却可以体验忍耐，忍耐将给我带来无比的豪气和成就感；翻滚的海浪毫不留情地撞击我冰冷的身体，我却能从中体验到大海的有力与壮阔，感悟出生活中的艰辛与挫折，以及我自岿然不动的骄傲……更何况还有气候宜人风和日丽的时候呢，那时体验就更美好了。这些丰富的记忆与深刻的体验不管好与坏甜与苦，都充实着我的生命，都是我可贵的珍宝，都给予我生活的启示。所以，我，爱这片海湾，因而不愿离去，你明白吗？”
3 . 所有的一切真的就已经被上了定义，人与人是否之间已经没有了距离。所以心才会走的很进，人生是不断在学习与交流中产生的，没有了社会每个人都很难生息，让我们都放眼看世界。所有的一切就不再那么遥远。
4 . 天生我材必有用，谁都不会是一无是处。
5 . 生活中并不是缺少启示正如生活中处处有美，只是缺少发现美的眼睛。
6 . 读了《钢铁是怎样炼成的》一书，看到保尔·柯察金以及当时大批的革命青年在布尔什维克党的领导下，在革命斗争的熔炉中百炼成钢的故事，我对人生有了新的认识和感悟。
7 . 人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。
8 . 人活一世重要的是经历，苦也好，乐也好，过去的不在重提，追忆过去，只能徒增伤悲，当你掩面叹息的时候时光已逝，幸福也从你的指缝悄悄的溜走，忘记失败的痛苦忘记花开花落的烦恼，忘记夕阳易逝的叹息，忘记一切不愿记忆的东西，对万事万物不要刻意的追求，否则很难走出患得患失的误区，生命要升华出安静超然的精神，学会忘记，也就收获了幸福，世上没有不平的事，只有不平的心，不去怨，不去恨，淡然一切，往事如烟，经历了，醉了，醒了，碎了，结束了，忘记吧！
9 . 这一切，都在我眼前形成巨大的问号，人为什么而活着，为什么？
10 . 环境不会改变，解决之道在于改变自己。
1 . 看到同学们在操场上拼搏的精神，让我觉得人生是充满温暖的。但人的道路上不只这些，还有许许多多的事等着我们一起努力！所以在人生的道路我们绝对不能轻易放弃，不能气馁…
2 . 那么，大雁坚持严格的整齐的队形即排成“人”或“一”字形又是为了什么呢？
3 . 一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。
4 . 亲爱的老师，为了祖国的一代又一代，您已牺牲了太多太多，教师节到了，请停下来接受我们的祝福：愿您岁岁年年心欢喜，年年岁岁事如意！
5 . 正当我写作业的时候，我听见一阵响声，原来是一只螳螂大小的虫子，出于好奇，我将他放进一个塑料盒，不知是由于好动还是追求自由，它的八条腿总在不停地划动，不过盒子很光滑，不论它怎么爬，总是会滑回原地的，尽管这样，它还是不知疲惫地重复着，很显然，它所做的一切都是徒劳。
6 . 爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
7 . 我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
8 . 高兴时，我们就像一张彩色的图画，尽显风情，依山傍水，美不胜收;烦恼时，我们就像一张黑暗写真画，黑暗的夜景，黯淡的路灯，一个人正垂头丧气地走在无人的街头;犹豫时，我们就像一张色彩单纯的简画，尽管只有一种色彩，但那却是不同的基调，光泽亮度都截然不同……
9 . 如果我们有着快乐的思想，我们就会快乐；如果我们有着凄惨的思想，我们就会凄惨。
10 . 十卷诗赋九章离***，七经八脉尽是诗经，六艺连连心不悔，五书四经毅更坚，三翻两次义无反顾，只求一心一意育人。祝亲爱的语文老师教师节快乐。
1 . 我家有个小鱼缸，养了几条金鱼，虽然不甚名贵，但鱼儿们却生活得悠然自得！
2 . 我们不拒绝平凡，但是我们的人生一定要拒绝抄袭！
3 . 没有理由，没有解释，不需要别人理解。真正了解的只有自己！
4 . 这个世界既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。
5 . 于是，一段生活像读了一本书，一个个情节的现出暗没，生命逐渐缩短，总有一天会消逝。
6 . 是啊，失败是成功之母。失败并不可怕，可怕的是失败以后缺少信心。我要从失败中吸取教训，让人生道路变得更加平坦。
7 . 拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
8 . 老师，教师节快乐！不是因为您老才叫您老师，而是跨古越今人们一直都认定“姜还是老的辣”。老师，您的形象表达了您对“太阳底下最光辉职业”的虔诚，您用生命和热血浇注了这灵魂的工程！
9 . 从前，自己无论什么事情做得再好，那也是过去的，我们不能释怀于过去，如果自己总是想着过去做得多好多好，而却忽略于现在，觉得自己是无人能敌的，自己就已经输了。
10 . 高尔基说过这样的一句话：“诚实是人生永远最美好的品格。”这句名言让我久久不能忘怀，我也希望我能成为拥有这样品格的人。
1 . 失败乃是成功之母，有恒心毅力就会成功。让我们带着恒心与毅力走向成功吧！
2 . 人生多一份感恩，就多一份美化。
3 . 缝隙是隙，是间隙，而不应该是漏洞。如果缝隙发展成了漏洞，那就是一场危机了，这样的裂缝，就像我家漏雨的屋顶一样，需要及时弥补。我们有太多的手段弥补各种漏洞，难的是，很多漏洞深藏不露。聪明的工匠在补锅时，并不急于照着裂缝打上扣钉，而是先拿小锤子在裂缝周围轻轻敲打试探，发现潜在的缺陷，让裂缝更清晰，然后再考
4 . 曾记得有一次和谈起屋前池塘里的莲花，说：“采莲就是采清晨那些开了的莲花。”我反对地说：“开得越早，放得也越快。”奶奶笑着说：“清晨若不开的莲，它到了晚上也不会开。”原来，开花要趁早，那是不是人们工作也要趁早？俗话说：一日之计在于晨，我们也要好好把握住清晨美好的时光，加倍努力，好好啊！
5 . 这样坐了几分钟，我看着同学们忙碌的身影，又想：这样放弃怎么行呢？爱迪生发明电灯失败了上千次都没有退缩，我才失败了两次，怎么能就这样放弃呢？于是，我仔细观察同学们制作的过程，发现同学们在做完后，要用纸带缠住花根，防止它散架。于是，我又做了一朵，这回果然成功了。我兴冲冲地把它交给了老师，老师说：“不错，给一个优！”我听了，心里美滋滋的。虽然它不是最好看的，但我觉得它比什么花都好看，因为它是我克服困难的见证。
6 . 盖人生于此间，何来一帆风顺，万事遂意之佳境，谁无挫折？
7 . 我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的，誓不罢休！大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时，失败了一千多次吗？他失败了那么多次，不还是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗？让我们想一想如果爱迪生半途而废了，那他就不可能成功发明电灯，之前做的都是徒劳。我们只要干事有恒心毅力，无论干什么事都能干好的。这就是我的启示。
8 . 当我们失去的时候，才知道自己曾经拥有。
9 . 前往伟大的颠峰之路，必定崎岖。
10 . 莎士比亚说，老师是我们的第二个父母，她对我们的爱总素无私奉献的，考虑的第一位的总是我们。老师过个欢乐幸福的节日，教师节快乐。
1 . 一个人幸运的前提，其实是他有能力改变自己。
2 . 失败乃是成功之母，有恒心毅力就会成功。让我们带着恒心与毅力走向成功吧!
3 . 那是一节美术课，老师教我们做纸花。只见老师拿着皱纹纸和木筷，在老师灵巧的摆弄下，一朵栩栩如生的纸花诞生了。看了老师的示范，我觉得非常简单，便迫不及待地做了起来。可是在老师手里那么听话的皱纹纸，到我这可就不那么乖了。花瓣老是粘在一起。做了好几次，就是没成功。望着同学们手中那艳丽的纸花，又望望自己桌上几个丑陋的纸团，我开始有些气馁了。心想：这么难，干脆不做，蒙混过关好了。可又转念一想，不行，同学们都能做好，我一定也能！
4 . (一奋斗
5 . 书中以六个篇章，大量的故事与点评拓展我们的生活空间升华人生境界。这故事，也许并没有那么引人入胜，但这一句句朴实无华的语言，竟呈现了令我们需要思考的哲理;这故事，也许并没有太长的篇幅，却就在这短小的故事里写出了意蕴;这故事，也许并不为人知，也就让人怀着一颗期待的心去阅读。
6 . 机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。
7 . 我们有自己的主见，我们有自己的想法，我们有自己的理解，我们有自己的思想。尽管无法完全摆脱父亲的束缚，尽管我们是离不开母亲裙摆的孩童，但，我们的心灵，早已飞出“笼”，飞到了那个绚丽的世界。
8 . 执子之手，与子偕老。多么美好的期盼，却犹如一地繁花，散了，淡了。
9 . 最后存活下来的居然是三条小红鲤！
10 . 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
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