1 . 我弄不懂人们为什么总不能比较公平地推己及人。
2 . 只有辛勤劳动，才会有收获。
3 . 一千五百个日日夜夜就这样结束了，四年岁月，那么多争执，那么多欢笑，那么多烦恼，那么多骄傲，真的随身后的门这样“砰”地一声，就留给了过去。
4 . 疾风知劲草，岁寒见后凋。(范晔《后汉书》
5 . （）夸张：为了表达需要，故意把事物的形象特征作用夸大或缩小，突出印象。“飞流直下三千尺”
6 . 学习，就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。
7 . 月亮像一张弓，弯弯地挂在天空。
8 . 星期天，妈妈在家给我做好吃的蛋糕。
9 . 往前走，决不能把命运的纤绳，拴在青春的幻想上。
10 . 小学的思念如影随形，一步步紧跟着我的回忆。
1 . 风声，雨声，读书声，声声入耳;家事，国事，天下事，事事关心。顾宪成
2 . 金玉其外，败絮其中。
3 . 生命，从小溪的流淌中获得；青春，在飞流的倾泻中闪光；存在的价值，于大河的奔流中呈现。
4 . 养军千日，用军一时。
5 . 混个小学毕业也不容易，整六年啊。
6 . 近水楼台先得月，向阳花木易为春。
7 . （）语意重复或啰嗦。例句“他总是首先第一个发言”
8 . 人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。——司马迁
9 . 句式转换
10 . 扩句缩句和合并句
1 . 在花园里，有菊花，有荷花，还有桃花，真漂亮。
2 . 墙上芦苇，头重脚轻根底浅;山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
3 . ．拔地而起——拔:动词,意思是陡然耸立。拔地:在地面上陡然耸立。形容从地面上突兀而起,非常陡峭。
4 . 只有自己动手，才会丰衣足食。
5 . 合并句的方法
6 . 这时，我抬起头，映入我眼帘的，是一片火红的枫树林。那枫叶，红的那样光亮，红的那样热烈。我走进枫树林，捡起一片枫叶，细细观察。这片枫叶好象一个美丽的红五星，又像是一只张开的小手掌。叶脉在叶间肆意伸展，仿佛自己是这里最漂亮的，可却又悄悄的为枫叶添上了一丝美丽。我又瞧了瞧枫叶，这片枫叶的颜色可真漂亮，它是大红色的，红的那么鲜艳，那么漂亮。
7 . 疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。
8 . 三十功名尘与土，八千里路云和月。(宋岳飞《满江红》
9 . 天网恢恢，疏而不漏。(《老子》
10 . 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。(僧云览诗中之句
1 . 在森林里有老虎，有兔子，还有狼，他们在玩。
2 . 月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。
3 . 尽管时时有一团团沉渣泛起，但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。
4 . ．青山碧水——青色的山,绿色的水,形容秀丽的景色。
5 . 我们在一起玩了六年，六年的努力，换来的是什么是一次没有作业的假期！
6 . 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(宋苏轼
7 . 我们班不论在纪律上，还是在学习上，比较上学期都有明显的进步。
8 . 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》
9 . ．高不可攀——攀：抓住高处的东西向上爬。高得手也攀不到。形容难以达到。也形容人高高在上，使人难接近。
10 . 毕业了，曾经在一起的打打闹闹也已经远去。
1 . 只要功夫深，铁杵磨成针。
2 . 以他的财富来比较,他付出的钱,只是九牛一毛罢了。
3 . 五岳归来不看山，黄山归来不看岳。上有天堂，下有苏杭。桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。华山自古一条道。东北有三宝：人参貂皮乌拉草。
4 . ．壁立千仞——壁立：峭壁陡立。形容岩石高耸。
5 . 天下无难事，只要肯登攀!
6 . 圆月渐渐升高，她那银盘似的脸，流露着柔和的`笑容。
7 . 千里之行，始于足下。(《老子》
8 . 毕业了！真的就这样一切都结束了！朋友们，祝我们以后顺便幸福！
9 . 聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中。
10 . （）指代不明。例句“王老师和军是好朋友，他经常到他家一起学习。”
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