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情态动词引导的疑问句叫什么(情态动词附加疑问句的用法归纳)

情态动词引导的疑问句叫什么(情态动词附加疑问句的用法归纳)



情态动词引导的疑问句叫什么【一】

1 . 班主任一声令下,同学们就开始抬起凳子,拿起自己的劳动工具打扫卫生了。有的忙着扫地,有的忙着擦玻璃,有的收拾讲台,大家都忙得不亦乐乎。为了让自己的教室焕然一新,大家不怕苦不怕累。

2 . 透过玻璃窗,我看见楼下的男生也干得热火朝天,大个子吕昆拿把大扫帚,“哗啦,哗啦”地扫地。他好不容易把垃圾扫到了一起,忽然一阵风把纸屑刮飞了。吕昆见了,立刻用扫帚把垃圾堆按住,向旁边的思雨喊:“请帮帮我,快把刮走的纸屑捡回来。”思雨立即放下水壶,去追飞舞的“蝴蝶”,把它们捡起来用力团在一起,嘴里还嘟嚷着:“看你飞!再飞也匕不出我的手心。”

3 . 一双双小手将雪白的棉花从绽开的棉桃里摘下来,敏捷地放进自己的布袋里。每个人都干得那么仔细认真,那么干净利落。

4 . 生活中就需要去感悟道理的存在,每一件事情。每一段难忘的经历之后,我们都需要深思她其中所包含的意义。每一件事情的发生都有它的因果关系,剖析问题就产生道理。就能深刻的反映出它的原因。我们经历难忘的事情过后都不去反思它,那它的发生又有何意义可言。

5 . 人的本性可能就是喜欢抱怨,好像现在的生活有多么令人不满意。但是未来不见得就会有多么的完美,我敢肯定。现在就是最美的,幸福就在当下!

6 . 来了,几个男同学自告奋勇,成立了“临时运输队”。只见他们并肩排成一排,一齐把铁锹插人雪堆的底部,喊着“一,二,三!”便使劲儿地推起来。

7 . 我不怕千万人阻挡,只怕自我投降。

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9 . 在人生的道路上,即使一切都失去了,只要一息尚存,你就没有丝毫理由绝望。因为失去的一切,又可能在新的层次上复得。

10 . 学会成全,是人生的智慧,也是人生的一种境界。特别是在如今这个张扬个性,崇尚自我的社会,成全别人就更难为可贵了。

情态动词引导的疑问句叫什么【二】

1 . 她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。

2 . 没有伞的孩子,务必发奋奔跑!

3 . 让我们坚强起来,带着坚强去拼搏,去奋斗,而绽放生命的光彩。

4 . 从学校门口路过的叔叔阿姨们飞看见我们这些在家娇生惯养的“小皇帝”,竟能像蚂蚁搬家一样地搬运着垃圾,都不约而同地投来赞赏的目光。

5 . 糟蹋时刻莫非不即是糟蹋生命的体现吗?

6 . 天还没有亮,工厂里就开始热闹起来了。工人们陆陆续续的进了厂,不多久就听见了机器的轰鸣声,工人们穿好自己的工作服,开始了一天的忙碌。

7 . 你迷茫时。你犹豫时。你决定事情时它都会指引你方向!

8 . 不同的人生,有不同的幸福。去发现你所拥有幸运,少抱怨上苍的不公,把握属于自己的幸福。你,我,我们大家都可以经历幸福的人生。

9 . 人莫非能够长生不老吗?

10 . 我和妈妈每人拿了一把铁锨,来到了大玛路上铲雪。只见人们也从四面八方赶来扫雪,连退休的老爷爷老奶奶也赶来了,有的拿着铁锹,有的拿着扫帚,组成了一支铲雪的队伍。而积雪冻在地上可不怎么好铲。一铲下去,才铲了一条白痕,震得手都麻了,铲了半天只铲了一小块地太只见战士们解开棉衣的扣子,脱下帽子,把一块块铲下来的冰雪甩在树下。老爷爷老奶奶们脱下棉手套,用扫帚使劲地把雪推到路两旁。

情态动词引导的疑问句叫什么【三】

1 . 是谁的本子?是张昊的本子。

2 . 虽然我们的胳膊累疼了,皮肤刮破了,可看到这平坦的操场,心里有一种说不出的愉快。

3 . 每个人都有属于自己的舞台,这个舞台,是那么光灿,美丽,生命从此辉煌无悔!只要坚韧不拔的走下去!

4 . 世界没有杯具和喜剧之分,如果你能从杯具中走出来,那就是喜剧,如果你沉缅于喜剧之中,那它就是杯具。如果你只是等待,发生的事情只会是你变老了。人生的好处不在于拿一手好牌,而在于打好一手坏牌。

5 . 她握着小锹,“吭味吭味”地铲着冰雪。虽然风很大,天很冷,可那张小脸上却挂满了汗珠。

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7 . 莫非他觉得自个没有错吗?

9 . 其实,人生的历程大约也是这样:

10 . “我当然喜欢回家啦!”

情态动词引导的疑问句叫什么【四】

1 . 孩子们的脸被汗水和泥土弄得一塌糊涂,一个个简直就像浸了泥水的旧地图似的。

2 . 不劳作,连棵花也弄不活,这莫非不是真理吗?

3 . 道理是自己在生活中去剖析思考问题产生的,心境的提高是自己对生活甚至自然。自身的感悟。两者是相辅相成的关系…就像理论与实践的结合…从理论中去实践现实,从现实中感悟新的道理!

4 . 咱们怎能忘记教师的循循善诱?

5 . 看到那数不尽的饿青松白桦,谁能不向五湖四海望一望呢?

6 . 青春并不是指生命的某个时期,而是指一种精神状态。

7 . 当你听到这段英雄事迹的时分,莫非你不觉得咱们的兵士是最心爱的吗?

8 . 梅衰未减态,春嫩不禁寒。

9 . 只见他用小竹尖在草的四周松了松土,然后捏住草的贴地的最下方,轻轻一拔,就将这草连根拔起来了。

10 . 就要开学了,同学们看见操场上满地是草,就下决心要把草除尽。劳动开始,同学们个个像小老虎,弯下了腰,双手抓住草,用力地拔。有的草根听话,只要轻轻一拔就连根拔了出来,可是有的草像在泥土里安了家,怎么也不肯走,同学们用力抓住使劲拔,还是拔不掉。后来,几个小伙伴来帮忙,一双双小手用力抓住那根草,使劲地拔,一张张涨红的脸,像一个个熟透的苹果,只听见“啊”地一声,那颗草终于被拔了起来。有的同学随着喊声倒在泥地上,四周的同学看见了忍不住哈哈大笑起来,多带劲啊!不多一会儿,同学们把操场上的草全部拔掉了。

情态动词引导的疑问句叫什么【五】

1 . 春天在哪里?春天在花朵里……“

2 . 村边场上,人们正用脱粒机为玉米脱粒。扬起的玉米,像挂在山间的一道小瀑布。

3 . 这时,龙风看见了天空中有许多飞鸟飞来飞去,他想起了王老汉鸽子的故事。于是,他有了一个想法:和林雨婉私奔。

4 . 一天,龙风独自一人走进他所毕业的大学,那个王老汉仍在养鸽子,他走进一看发现,王老汉没有修理那个被鸽子撞坏的鸽笼。他就问王老汉:“你怎么不修理那个鸽笼啊!你不怕鸽子跑了吗?”

5 . 早上七八点钟是交通最堵塞的时候,交警叔叔早就站在了马路中央指引着过往的车辆。你看,他不停地挥舞着手势,吹着口哨,让城市的交通变得井然有序。一早上下来,交警叔叔没有喝一口水,休息一分钟,衣服湿透了。我被交警叔叔的敬业精神深深地感动。

6 . 莫非你以为有人比爱因斯坦更巨大吗?

7 . 我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的,仔细一看,“哎呀!”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了。我赶紧“急救”,又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。

8 . 生命的路上,耐心使你获得力量,耐心使你认清方向;耐心使你坦途疾进,耐心使你少遭波浪。寻着古往今来的路,在耐心的帮助下看生活。让我们手握耐心给我们的耐得寂寞的意志和品质,脚踩耐心给我们的超出凡俗的雄心壮志,载着耐心给我们的永不服输的信念,向生活中的成功,出发吧!

9 . 我们日新月异的社会生活不再是那么的单纯化,社会中充满了多元.有太多的诱惑。复杂。新奇。随社会的进步,所追求理念的也变化无常,金钱主义。享乐主义。个人主义,这个无法用几句言语所表达的社会环境让人的内心复杂以及难以平静。有时候感觉真的很迷茫。感觉不到生存的意义。想要努力寻找自我的存在,因为我们都不愿意随波逐流。

10 . 什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。

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