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含有两个修辞手法的句子(50字)(夸张的修辞手法的句子50字)

含有两个修辞手法的句子(50字)(夸张的修辞手法的句子50字)



含有两个修辞手法的句子(50字)【一】

1 . 四海皆春春不老,九州同乐乐无穷。(对偶或者对仗)

2 . 东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。

3 . 有这样的可能吗?

4 . 我捋起袖口,将锅凑到水龙头,冲满水,然后张开“如来神掌”先给它来一招“倒转乾坤”,再来招“天昏地暗”,最后来个“荡气回肠”。一番折腾,累得我“气喘如牛”。

5 . 荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。

6 . 元稹《菊花》

7 . 黄花本是无情物,也共先生晚节香。——于谦《过菊江亭》

8 . 过了登高菊尚新,酒徒诗客断知闻。恰如退士垂车后,势利交亲不到门。

9 . 他呀!都老头子了,还订这些东西干什么呀?

10 . 一

含有两个修辞手法的句子(50字)【二】

1 . 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

2 . 敬爱的周总理啊!难忘您那爽朗的笑声,难忘您那爽朗的笑声,难忘您那雄健的身影,难忘您那光明磊落的胸怀,难忘您那鞠躬尽瘁的一生。(排比)

3 . 书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。书是良药,能医治愚昧之症。书是乳汁,哺育人们成长。书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。

4 . 船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

5 . 只看一个人的著作,结果是不在好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

6 . 黄菊开时伤聚散。——晏几道《蝶恋花·黄菊开时伤聚散》

7 . 古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?

8 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

9 . 蝴蝶初翻帘绣,万玉女齐回舞袖。

10 . 李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀

含有两个修辞手法的句子(50字)【三】

1 . 采采黄金花,何由满衣袖。——杜甫《九日寄岑参》

2 . 实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗

3 . 王老师带病工作,我们怎能不感动呢?

4 . 我们怎么容忍破坏纪律的人和事?

5 . 风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

6 . 3漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。(排比)

7 . 花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。

8 . 王老师带病工作,我们怎能不感动呢

9 . 在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河;那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。

10 . 要说渴,真有点渴,嗓子冒烟脸冒火,我能喝他一条江,我能喝他一条河。

含有两个修辞手法的句子(50字)【四】

1 . 天空中的星星眼睛一眨一眨的。

2 . 愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫。

3 . 大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;长江东流奔腾不息,那是在启示我们为理想奋斗。

4 . 向日葵不断地面向太阳公公做运动。

5 . 坐开桑落酒,来把菊花枝。——杜甫《九日杨奉先会白水崔明府》

6 . 待到秋来九月八,我花开后百花***冲天香阵透长安,满城尽戴黄金甲

7 . 谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

8 . 蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧,娇嫩,好像是一些雏鸡,它们扑动着,欢笑着,显得那么亲切可爱。

9 . 难道不是吗?

10 . 什么花儿秋天阵阵香?什么鸟儿秋天排成行?桂花秋天阵阵香,大雁秋天排成行。(设问)

含有两个修辞手法的句子(50字)【五】

1 . 秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

2 . 蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫小巧,娇嫩,好像是一些雏鸡,它们扑动着,欢笑着,显得那么亲切可爱。

3 . 平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。

4 . 这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰一道橘黄一道血红一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

5 . 教室里静得连根针掉在地上也听得到。

6 . 范曾大《重阳后菊花三首》

7 . 做人既不可翘尾巴,也不可夹着尾巴。

8 . 菊花何太苦,遭此两重阳?。——李白《九月十日即事》

9 . 孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的`绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。

10 . 人难道可以长生不老吗?

含有两个修辞手法的句子(50字)【六】

1 . 女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。

2 . 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

3 . 浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗?

4 . 4危楼高百尺,手可摘星辰。(夸张)

5 . 难道你认为没有这样一回事?

6 . 当春风刚刚吹谢雪花,故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。(拟人)

7 . 羞与春花艳冶同,殷勤培溉待西风。不须牵引渊明此,随分篱边要几丛。

8 . 遥怜故园菊,应傍战场开。——岑参《行军九日思长安故园》

9 . 一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

10 . 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

含有两个修辞手法的句子(50字)【七】

1 . 仙人披雪氅,素女不红装。粉蝶来难见,麻衣拂更香。

2 . 鸣蝉在树叶里长吟

3 . 夭红过眼随荣谢,菊秀兰香自占春。——王汝舟《咏归堂隐鳞洞》

4 . 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

5 . 星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。

6 . 杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠

7 . 工人叔叔吼一吼,地球也要抖三抖。(夸张)

8 . 才饮长江水,又食武昌鱼。

9 . 关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨,给学生心田的滋润;关爱是一句问侯,给学生春天的温暖。

10 . 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天就像出生的婴儿,娇小可爱。

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