1 . 振奋精神，团结务实，向现代化教育强镇的目标前进！
2 . 壶抱江南春，镇藏千年韵。
3 . 游百里生态山水，品千年壶镇风情。
4 . 品味湖岭文化，享受山水度假。
5 . 五评分办法：
6 . 祖国的春天
7 . 心存热爱，幸福就在。
8 . <>以创作背景导入，帮助学生了解小报童的艰辛生活和乐观精神。
9 . 八活动评价
10 . 党以重教为先，政以兴教为本！
1 . “唱经典，颂祖国”红歌大家唱。
2 . 全面贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的合格人才！
3 . 四活动对象：
4 . 落实科学发展观，促进教育均衡协调持续发展！
5 . 游湖岭山水，品乡土风情。
6 . 正在把民族复兴的大门打开
7 . 落实教育优先发展战略，提高中华民族文化素质！
8 . <>每班全体学生都要参加。
9 . 同心同德，群策群力，努力创建教育强镇！
10 . 我们感悟一种雄浑与深沉
1 . 贯彻精神，掀起创建教育强镇热潮！
2 . 年，是中国面临严峻考验的一年，是中国发展史上不寻常的一年。月，雨雪冰冻灾害席卷南方地区；月，特大地震袭击了四川汶川，这两场自然灾害来得突然，让人猝不及防。尤其是汶川大地震，千万所房屋霎那间夷为平地，众多中国同胞亦无法幸免于难。瞬间，全国人民展开了一场气壮山河感天动地的斗争。时间就是生命，大家万众一心，众志成城，不为艰难险阻，将个人的生死置之度外，听！那是一声声亲人哭天抢地呼唤的话语；看！那是一条条民众排队献血的长龙；瞧！那是一个个军民奋不顾身抢救的现场，中学生作文《祝福祖国》。他们用爱拯救了一条条珍贵的生命，用爱创造了一个个希冀般的奇迹，用爱谱写了一曲曲惊天动地的英雄赞歌！中国没有被击垮，灾难面前，她挺起了不屈的脊梁！团结奋斗百折不挠的民族精神鼓舞着中国，取得更高的成就。
3 . 丰富校园文化生活，让学生了解歌曲创作背景，感受歌曲内涵，向经典致敬为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。
4 . 实践成功教育，提升教育理念！
5 . 社会发展，教育先行；教育振兴，全民有责！
6 . <>演唱内容：三年级曲目：《小号手之歌》《我们是共产主义接班人》任选其一。
7 . 空气中都有一丝丝的春意在飘荡
8 . 学唱红歌
9 . 第二阶段：红歌合唱比赛(课时
10 . 努力创建教育强镇，全面实现小康目标！
1 . 开幕词
2 . 全力争创教育强镇，全面促进教育发展！
3 . 教育改变命运，智慧引领辉煌！
4 . 一品山水，千年壶镇。
5 . 感受激情世界风，体验人文绍兴情。
6 . <>演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（分）
7 . a歌唱曲目：
8 . 在黄河壶口的惊涛里
9 . 百里山水画廊，千年人文壶镇。
10 . 四比赛规则：
1 . 积极行动起来，争当创建教育强镇的排头兵！
2 . 尊师重教你我他，教育强镇靠大家！
3 . 壶镇游一天，还你两千年。
4 . 创埔前教育强镇，办人民满意教育！
5 . 在南湖荡漾的波光中
6 . 梦栖山水，心泊壶镇。
7 . 十年树木，今朝教育创强群策群力；百年树人，他日桃李满园斗妍。
8 . 当雄伟的天安门，迎来东升的太阳；当巍峨的华表，披上柔和的曙光，祝福祖国。历史凝聚在这一刻——年月日，一位巨人，用洪亮的声音向全世界宣告：中华人民共和国成立了！中国人民从此站立起来了！网
9 . 歌声悦耳，微笑动心。
10 . ．评分采用分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，按总分的高低进行排序。提倡各种创新的演唱形式，当场公布分数。
1 . 实施“科教兴镇”战略，构建和谐埔前！
2 . 氧生天堂，醉美壶镇。
3 . 品千年古韵，赏壶镇风情。
4 . <>听唱法跟唱法学习歌曲。
5 . 实施科教兴市战略，创建埔前教育强镇！
6 . 将我托起
7 . 一把镰刀呼啸着要割断旧世界的一切枷锁一把铁锤呐喊着要砸出一个新中国的黎明
8 . a观看影片视频片段，了解歌曲创作背景和歌曲内涵。
9 . 加快教育信息化，促进教育现代化！
10 . 长江，给予我力量，让我长大黄河，给予我智慧，让我成熟
1 . 歌声穿越千年古城，友谊遍播五湖四海。
2 . 我们听到了《七子之歌》在吟唱
3 . 你是百折不挠自强不息的热土啊（女领）你是生我养我的母亲
4 . 让更多的孩子接受更好的教育！
5 . 全面贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
6 . ．评分标准：
7 . 是祖国母亲那坚实的臂膀
8 . 方式：观看听赏，讨论交流，听唱学唱设计表演。
9 . 六个班级演唱结束后公布分数，颁奖。
10 . 音乐教室学唱排练多媒体教室比赛
1 . 你就是这样伟大
2 . 举全镇之力，创教育强镇！
3 . 唱响千年美丽，传递四海友谊。
4 . 女：纪念·学生爱国运动，弘扬爱国主义精神，丰富校园生活，展现我校师生健康向上的精神风貌。
5 . <>每一乐段的演唱速度力度情绪的分析处理。
6 . 壶镇旅游宣传口号：
7 . 注：评分最后结果以去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。<小数点后一位数字>
8 . <>演唱者表情自然大方着装要统一整洁美观。
9 . 三四年级学生。
10 . 七活动过程：
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