1 . NO小二小二，独一无二，我唱你合——！
2 . 心想成功，相信成功，必能迈向成功。
3 . 君德三分钟的演讲活动，有利于“唤醒激励鼓舞”我们,激发我们学习和阅读的兴趣,增强学习阅读的自觉性和积极性；有利于学生自我教育自主发展和自我完善，达到锻炼胆魄，增长知识，发展健康个性，形成健全人格的目。
4 . 清明时节来踏青，赏花观景好心情！植树成林好遮荫，美化环境一份力！寒食日里吃鸡蛋，破壳重生好前景！清明节里放风筝，赶走晦气来好运！
5 . 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
6 . 你可以选择这样的“三心二意”：信心恒心决心；创意乐意。
7 . 没有完美的个人，只有完美的团队
8 . 我很健康，我很快乐，我充满活力
9 . NO中四：我爱运动，快乐成长；我爱运动，我更健康。
10 . 另一篇极具特色的演讲稿是关于中国禅宗的发展史，从中国哲学史的角度系统讲述了佛教在中国成长发展的过程。胡先生关于禅宗发展史的研究考证翔实，表述客观风趣。胡先生本人没有宗教信仰，他的佛教研究完全从学问的视野进入。胡先生的禅宗研究源于他编著的《中国哲学史大纲》，到他离世只完成《中国哲学史大纲》上卷，禅宗史是研究的不足之处，他一直在进行这方面的弥补。胡先生对禅宗史下过很多功夫，颇有心得，在研究的基础上专门为影响很大，成为一代宗师却不识字的六祖慧能的弟子，作了一部《神会与尚传》；晚年，又花很多时间去考证《虚云与尚年谱》。虽然禅宗史只是胡先生治学一隅，但严谨的态度足以描述中国佛教发展的历史，他的研究甚至曾引发日本禅宗学者铃木大拙与他的一翻论战。胡先生对于禅宗史的研究体现了他在治学中的“不默而死”。
1 . NO用爱心托起明天的太阳，用太阳的光辉照亮孩子的心房，让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天……
2 . NO奋勇拼搏，展现自我；中一中一，绝不简单！
3 . 永不言退，我们是最好的团队
4 . 那么该如何让幼儿面对他们的感受呢？书中给了我们可操作性的建议：全神贯注的聆听。认同孩子的感受。把孩子的感受表达出来。借住想象满足孩子的愿望。
5 . 我在评价幼儿的作品或行为时不经意间往往用“你做的很棒”，“这幅画很漂亮”。有时甚至不知道从哪里评价。评价语言通常存在着用词单一内容空洞贫乏。这样一来评价语言成了纯粹的形式语言，对幼儿语言表达情感提升的帮助几乎为零。书中对于如何夸奖孩子提出以下方法：描述你所见的事物，描述你的感受，用一个词来概括孩子值得表扬的行为。在评价时，可以先描述一下眼睛中看到的事物，说出自己的感受，也引导孩子来说说自己的感受。
6 . 没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。
7 . 书中涉猎的领域与年代跨度很大，从“五四”时期到五十年代，几乎收录了胡先生一生中不同时期的各种演讲内容，让我们看到胡先生历经学者到官员（驻美大使）直至“中央研究院”院长等不同角色转化中为人，治学的态度，可以充分体现他毕生倡言的“大胆的假设，小心的求证”“言必有证”的治学方法以及"认真的作事，严肃的作人"的为人之道。
8 . NO中二：中二中二，用力拼搏，中二中二，争创第一。
9 . 祝你在每个成长的日子里都开开心心！生日快乐！
10 . NO自信健康快乐感恩
1 . 不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
2 . 宝贝祝福的每一天都如画一样的美丽！生日快乐！
3 . 在大学生活中，拥有与高中不同的早课模式，那是君德杯晨课演讲。大学生活中的晨课，是非常有意义和拥有价值的。让我们养成早起的生活习惯，享受更清新的空气，学习习惯的培养，更完美的人格潜移默化的显现。
4 . 当然，意识到问题的存在，并了解了到一些如何做的建议方法，并不能给我们有什么实质性的帮助。关键在于实践，针对不同问题具体的做法还是需要在实际情境中去不断的探索。对于我刚参加工作，接触这本书也就半年时间，没有细细去挖掘，工作经验较少，理解的也只是些皮毛。这本书需要经常的拿出来翻阅，我相信它在今后还会不断的给予我们启示与帮助。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
5 . 团结共进，众志成城
6 . 大海啊他全是水，蜘蛛啊他全是腿，辣椒啊他真辣嘴，生下了你啊真不后悔。祝亲爱的孩子生日快乐，天天开怀合不拢嘴。
7 . 命运给我一个比别人低的起点，是想让我用一生去奋斗一个绝地反击的故事。
8 . NO敢于竞争善于竞争赢得竞争
9 . NO一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子！
10 . NO三新二点”：新机遇新挑战新市场；服务只有起点，满意没有终点
1 . 伟人所到达并持续着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
2 . 我要时常微笑，面对周围一切。
3 . NO幼儿园，让欢乐的种子撒在每个孩子的心田！
4 . 立德朝会与晨练，提前分钟到场。
5 . 愿你的生日充满无穷的快乐，愿你今天的回忆温馨，愿你今天的梦想甜美，愿你这一年称心如意！
6 . 书里给我我们七种方法来替代惩罚：转移注意力：把孩子对“问题”行为的注意力转移到帮助老师做事或者有趣的事情上。明确表达强烈不同意的立场（但不攻击孩子的人格），让孩子了解问题本身的影响。表明你的期望：对于已经发生的错误不过分追究，并表明对孩子下次行为的期望。提供选择：提供给孩子合理的且我们能接受的选择，给他被尊重感，而不是被强迫感。告诉孩子怎么弥补自己的失误：当孩子的知识经验不能够找到解决问题的办法，我们可以直接告诉幼儿该怎样去做来帮助他弥补失误。当孩子出现不当行为，对于并不是对我们有很严重的影响的事情我们可以采取行动，让幼儿直接面对行为背后的后果。
7 . NO同心才能走得更远，同德才能走得更近
8 . 最近，我在阅读一本书名字叫《不会说话的孩子想“说”什么》。其中有一个章节谈到“培养快乐负责有潜质孩子的个诀窍”。
9 . 成功的人想办法，失败的人找借口，这就是成功者与失败者之间的最大区别。
10 . NO和谐创新开拓市场团结拼搏共创未来
1 . 敢于竞争善于竞争赢得竞争
2 . 不要心平气和，不要容你自己昏睡！趁你还年轻，强壮灵活，要永不疲倦地做好事。
3 . 我能忍受煎熬，艰苦的岁月终难长久，坚韧的人必能出头。
4 . NO团结拼搏争创佳绩。
5 . 用心的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
6 . 世事忙忙如水流，休将名利挂心头。粗茶淡饭随缘过，富贵荣华莫强求。
7 . 生日就是生活中日日欢笑满足；生日就是生命中日日健康幸福。愿今天的你永远快乐！
8 . NO因为有缘我们相聚，成功靠大家努力
9 . NO中一：运动向前冲，一班我最牛。
10 . 人生，短短三万天，有高潮，有低谷；有成功，有失败；有生，有死。
1 . 因为有缘我们相聚，成功靠大家努力
2 . 宝贝，祝你生日快乐！愿生日带给你的欢乐中蕴涵着一切美好！
3 . 勤思巧干苦攀，创新创收创业
4 . 讲团结，发扬团队精神;重科技，以科技促发展;强管理，向管理要效益
5 . NO我运动我健康我快乐我阳光。
6 . 在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
7 . NO一鼓作气，挑战佳绩
8 . NO运动起来勇敢第一。
9 . 卑微的梦想持续燃烧，也能成就一段不凡的人生。
10 . NO宝宝动起来母子一起来。
1 . 生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
2 . NO企业和市场同步管理与世界接轨
3 . NO赚钱靠大家，幸福你我他
4 . NO同在蓝天下，和孩子共同成长！
5 . 清明时节雨纷纷，生活压力让人晕，借问平价商品哪里有，路人答曰我也寻；想想地震的人们，生活压力又算什么呢；祝你清除烦恼。
6 . 无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
7 . 不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。
8 . NO用心才能创新竞争才能发展
9 . 和谐创新开拓市场团结拼搏共创未来
10 . 今天，我要快乐充实的工作
1 . 没有天生的信心，只有不断培养的信心。
2 . NO团队精神是企业文化的核心
3 . 我要为我自己加油，力争上游，永不停息。
4 . 拼命冲到底，再努一把力，努力再努力，人人创佳绩。
5 . 那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
6 . 因为我们相聚，成功要靠大家努力
7 . NO新起点，新方向，我们在阳光下成长。
8 . 山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！
9 . NO众志成城，飞越颠峰
10 . 用心才能创新竞争才能发展
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