1 . 很多（），会帮助你辨别（）。
2 . 南边像（），叫月潭。
3 . 我，坚韧而挺拔，高洁而谦虚，优雅而潇洒。我便是——竹。很荣幸能与松，梅两位好友共称为岁寒三友。我，承蒙大家厚爱，被大家当做吉祥物，更被无数诗人所称颂。如“竹叶青青不肯黄，枝条楚楚耐严霜”。
4 . 我躺在小小的床榻之上，对着洁白的墙想着你微涩的笑容，而我苦涩一笑，那些如今全都不再属于我。窗帘透过暗淡的光，小雨稀疏了雾烟，一池的枯叶也被雨丝打起阵阵波动的涟漪，轻轻的风又开始敲打那将要落下的花儿。
5 . 融化的冰水把小溪弄醒了，它充满活力向前奔腾，喧哗着把春天来临的消息传到四方去。
6 . （学生回答，师相机进行适当的引导点评，总结板书：原因动作）
7 . 面包已经烤熟了，好香啊！
8 . 根据所给的部分把句子写完整。
9 . （）（）十分（）。
10 . 书上还说绝对不能安於现状也不可乙太自满，因为成功的荣誉是短暂的，若不从现在开始准备为了下一个成功，当你失败的时候只会遭人白眼，因为古人说过「胜者为王，败者为寇。」别人只会看见你的成功，鲜少人会因为你的失败而同情你。
1 . 这个朋友今天也被老师请来了，我们一起来看看它到底是谁。
2 . 用“高兴”这个词写的句子。第二个朋友是我们前天又用“高兴”造句时，一个小朋友写的。自己读一读，你觉得句子朋友长大了吗？
3 . 从书里面体会到了许多在生活上会碰到的问题，作者藉由写给自己就读纽约曼哈顿史岱文森高中的儿子的信中慢慢的去芜存菁，经挑细选之后所创作出来一本值得我们细细品尝，慢慢体会书中所有的问题以反解决之道。
4 . 他十分高兴地回家去了。
5 . 啄木鸟会捉树干上的害虫，七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。
6 . 昨天，他曾路过这里，（）迷路的孩子，（）蒙
7 . 乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。
8 . 他画的平原那么平坦，那么宽广。
9 . （）（）像（）。
10 . 让我们再来看看丁丁是怎样帮助他的句子朋友长大的？
1 . 例：瓶子里的水渐渐升高了。
2 . 在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
3 . 作者提到了他在创作这本说的时候，他的朋友来到了家中拜访，并看了他的稿子不够有说服力，应该站在更多立场去想，作者起先很不以为然，但是后他又重新把稿子全都看了一遍，自己也发现这些个稿子的确有必要重新改过，於是作者放弃了前面二十几篇的稿子全部都再重新改过，终於完成了这本「超越自己」，后来这本书月卖越好，从这件事中又可以了解一件事若要达到更好的境地就必须不断的修改，最好是能够重新来过。
4 . 他十分用心地培育花种。我十分用心地读书。
5 . 例：因为小君出色的表现，所以大家送给她经久不息的掌声。
6 . 我帮老师收作业。我为大家扫地。
7 . 例：西瓜长得那么大，那么圆。苹果那么香那么甜。
8 . 老山羊凭借着智慧战胜了狮子和豺狗。
9 . CanIhavethatdoll,please?
10 . ×××，看着你的物理和历史成绩蒸蒸日上，看着你的学习热情一天一天的高涨，看着你在周五认真的送小记者稿，老师由衷的为你高兴，好孩子，你长大了，下学期老师盼你继续努力，继续进步，咱们先把物理和历史学到极致，照样能独占鳌头，加油赵某卓。
1 . 蜜瓜羞得满脸通红，只好硬着头皮向心兰老师请教。
2 . （投影出示学生作业本上的句子：天空中有一道美丽的彩虹。）
3 . （投影出示学生作业本上的句子：妈妈高兴地笑了。
4 . ⑶湖中的荷花盛开了，那盛开的花朵犹如。
5 . 例：我已经长大了。小树已经发芽了。
6 . ×××，孩子，不得不说你懂得学习了，也努力了，但为什么进步不大呢，因为你不坚持，因为你还没有搞明白学习是给你自己学，不是做样子给老师看的。只要你能自觉地为你自己学，只要你能坚持，你就能取得意想不到的进步。
7 . ⑸明明的字写得太小了，远远地一看就像。
8 . 日月潭（），（）了许许多多的（）。
9 . 通过把句子写完整的`训练，让学生明白什么是完整的一句话，以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
10 . 真是聪明能***孩子！这里还有一个句子朋友想要长大，大家愿意帮帮它吗？
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