人教版六年级上册语文好句（六年级上册语文优美句子）

人教版六年级上册语文好句【一】

1 . 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

2 . (他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义!

3 . 天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。（）

4 . 满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。

5 . 春天的到来，她让南方远行的燕子，高兴地回到了家园。它们飞来飞去，跳上跳下感谢春天的到来。春天的到来，唤醒冬眠的动物，它们陆续走出洞穴，和朋友互相问候，齐聚在春光明媚家园，开始走向新的生活。

6 . 苍劲①〔用来形容树木〕

7 . 改为设问句

8 . 改为肯定句

9 . 结合课文语境，先理解划线词语，再说说句子的意思。

10 . 我已经长大了。

人教版六年级上册语文好句【二】

1 . 漂亮①〔指好看美观〕

2 . （）没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。

3 . 缩句

4 . 养成文必加点的习惯，会按句子的语气和停顿，正确使用逗号句号问号叹号。学习冒号引号的用法。

5 . 他画的`平原那么平坦，那么宽广。

7 . 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。

8 . 骄阳的两道光柱穿过房间，宛如两条透明的金带，内中闪耀着星星点点的尘埃。

9 . 像珍珠那么圆润的小露珠。

10 . 西瓜长的那么大，那么圆。

人教版六年级上册语文好句【三】

1 . 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。（）

2 . 古今中外所有成就事业的人，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，最终取得成功的。

3 . 先……再……然后：

4 . 坚定：

5 . 谁能说郑成功不是民族英雄呢？

6 . 例：（鲜红的）太阳（从东方慢慢地）升起来了。

7 . 谨慎：

8 . 瓶子里的水渐渐升高了。

9 . 改为直述句

10 . 能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思。

人教版六年级上册语文好句【四】

1 . 我们缺少的不是机遇，而是对机遇的把握；我们缺欠的不是财富，而是创造财富的本领；我们缺乏的不是知识，而是学而不厌的态度；我们缺少的不是理想，而是身体力行的实践。

2 . 天气渐渐热起来了。

3 . （２）他这么认真地学习，真让我高兴。

4 . 六年级学生基本都参加了语文竞赛。

5 . 比喻拟人夸张设问反问排比对偶

6 . 未来的东西就是这样：当你墨守成规时，它永远与你的昨天一样；当你积极进取时，就会化作灿烂无比的春光。

7 . 太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。

8 . 解析：爬山虎因阳光照耀而绿，“我”因叶老的教导而深受鼓舞，作者每当想起叶老的教导和期望，就像那片爬山虎一样，总是充满生气和活力，所以说“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着”。

9 . 彩虹，美美的，绚绚的。春天的虹，像是春姑娘送给我们的绚烂多姿的七彩礼物。春天的虹，在阳光白云蓝天的衬托下更加熠熠生辉。春天的虹，让我们明白“风雨之后才能见到彩虹”的道理。对着春天的虹许愿，将得到一份新的希望。

10 . 要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水；要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇；要多一份独特的体验，你就必须多一份心灵的创伤。

人教版六年级上册语文好句【五】

1 . ４改为“被”字句

2 . 解析：古时候的“千里眼”成了现在的望远镜视频可视电话。它能让千里以外的人彼此看得到。

3 . 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。

4 . 不久，一个红球即从大洋里冉冉跳出，那水天相连的地方顿时成了一片熊熊的`火海。

5 . 在安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头。

6 . 解析：这句话表现了榕树的大,枝干很多，说明生命力很旺盛。

7 . 秋天的傍晚在哪儿?它在天空里。偏西的太阳倾吐着火红的余晖，使悠然的云朵镶上了一道金边儿，它像彩绸，又像锦缎。那晚霞在蓝天的怀抱里悠悠地聚散，仿佛是挂在天空中的一幅油画。

8 . （）太阳高高挂天空。

9 . 小鸡正忙着吃虫子呢!

10 . 春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节

人教版六年级上册语文好句【六】

1 . 会判断句子的意思是否正确，能修改问题明显的病句。

2 . 夕阳的半个脸蛋已经没入地平线，黄昏夹着习习凉风飘然而至。

3 . 春天，一个象征着希望美好的季节。也许每个人都希望自己的人生一直都是春天，春光明媚，春风得意，但冬天总是在你不期望的时候到来。刚刚开始了新学期，学习的压力，老师家长的期望，同学之间的关系，一时间压得我有些喘不过气来。于是，我决定去外面的世界寻找春天的芳迹。

4 . 津津有味：

5 . 爸爸(说：“这怎么行呢？”

6 . 花骨朵被春风挠痒了，咧开嘴笑得芬芳灿烂；小溪丁丁咚咚地唱着歌儿，把春天到来的消

7 . 今天上午，下了一天的毛毛细雨。

8 . 他画的海那么蓝那么宽。

9 . 月光如橙色而淡泊的液体，山川景物浸在月色里，天国般的宁和。独处月下，平和而安宁的心灵，在接受月光睿智的审视，人生一瞬，人生是美好的，人的心灵也应该是美好的，我们的所作所为应无愧于这美好的世界，无愧于这美好的月光；美好的心灵才能照进美好的月光，心灵美好的人，才敢于独自静静地面对这美好的月色而灵魂安宁。

10 . 改成反问句：

人教版六年级上册语文好句【七】

1 . （）匆匆赶来的海豚救了遇难的船员们。

2 . 我十分用心地读书。

3 . 改为转述句

4 . 会把反问句改为陈述句，陈述句改为反问句。

5 . （１）春天来了，小草发芽了。

6 . （２）当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗。

7 . 妈妈(说：“这次没考好，不要灰心，下次努力考好。”

8 . 小朋友们一边唱一边跳。

9 . 教室里安静极了。

10 . （）红旗）飘扬。