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五年级下册用喜欢造句(喜欢造句二年级下册)

五年级下册用喜欢造句(喜欢造句二年级下册)



五年级下册用喜欢造句【一】

1 . 傻:右上部分里面是“×”不是“夕”。

2 . 青蛙小的时候叫蝌蚪。

3 . 山沟被雪填平了,和山背一样高,成了一片片平平的雪铺的大广场。

4 . 我先用小勺盛起一个馄饨,放到嘴边吹一吹,再轻轻咬下一半,那馄饨馅的美味和馄饨皮的滑溜感合在一起,真是妙不可言。再舀一勺淡淡的鸡丝汤喝,更觉得爽极了。

5 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。

6 . ((替/给/帮/为(。例:我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。我帮老师收作业。我为大家扫地。

7 . 我迫不及待的向葡萄架跑去。来到葡萄架下,我看见了一大串一大串的葡萄,我馋得都快流口水了,摘下一颗葡萄,吃了一口,甜津津的,真是甜到我的心窝里去了。

8 . 张某静,本学期你继续用实际行动赢得了老师的信任和喜欢,你做事认真负责,班整洁的环境有你的辛劳,你认真站军姿,你是我们永远的军姿标兵,你热心帮助李某峰,你是一个善良的小姑娘,不用老师多提醒了,下学期你肯定会更棒的。

9 . 自己学会生活的本领,才能成(。

10 . ×××,总以为你是被遗弃的人,其实这是你自己在嘲笑你自己,或者是你给自己的懒惰找的借口。因为老师和同学们每天都去关注你的成长,李某文帮助你写作业,张某静教你你做值日,假期老师希望你能想一想,周围感动你的人和事,下学期和同学友好相处,和共同进步。好孩子,懒,不学习不是男子汉所为,盼你改变。

五年级下册用喜欢造句【二】

1 . 我们正忙着搬东西呢!

2 . 例:老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。

3 . 江水穿山破壁,气势汹汹奔腾而下;奔腾叫嚣的江水,如瀑悬空,砰然万里。

4 . 我把门打开了。门被我打开了。

5 . 啄木鸟会捉树干上的害虫,七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。

6 . ⑵街边的一列列路灯排列得整整齐齐,如同。

7 . ×××,你淳朴,待人随和,你热爱集体,乐于助人,你谦虚对待同学,认真对待事情。希望下学期好好改一改“溜达”的毛病,专心学习,争取更大的进步。

8 . 小路长长的(

9 . 虚心使人进步,骄傲使人落后。

10 . 夏天来了,小花园里的花苗苗争着开出了美丽的花儿,红色的黄色的粉色的紫色的白色的五彩缤纷,好看极了!

五年级下册用喜欢造句【三】

1 . 小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

2 . 他的嘴角有点往下弯,像是咬紧牙关的样子,似乎有一股刚强之气。

3 . 例:李老师正忙着改作业呢!

4 . 取人之长,(。

5 . 春天已经到了。我已经写完作业了。

6 . 笑容,是春天里的一丝新绿,是骄阳下的饿一抹浓荫,是初秋的一缕清风,是严冬的一堆篝火。人需求不时打坏本人,更应该重新组装本人。

7 . 小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。

8 . 昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

9 . 虚心使人(,骄傲使人(。只有自己种,(。

10 . ()()像()。

五年级下册用喜欢造句【四】

1 . 爸爸一边喝茶水,一边看报纸。

2 . 天气渐渐热起来了。水渐渐升上来了。

3 . 大家送给小君经久不息的掌声,是因为小君出色的表现。

4 . 例:西瓜长得那么大,那么圆。苹果那么香那么甜。

5 . (已经(。

6 . 鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋

7 . 我紧紧抓住缰绳,那一刻,我突然明白了“救命稻草”的威力。一路看风景,一路听团友们开玩笑,渐渐地,感觉自己的四肢开始回归躯体,绷挺的背也开始柔软了下来。

8 . 卸(装卸──御(抵御嚼(咀嚼──爵(爵位妨(妨碍──访(访问

9 . 前鼻音:毡zhān啃ěn患huàn

10 . ⑶湖中的荷花盛开了,那盛开的花朵犹如。

五年级下册用喜欢造句【五】

1 . 这竹子一根根都一般粗细,一样长短,好像同年生的姐妹,修长挺拔而又窈窕俊美。

2 . 树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔。

3 . 描写夏天的古诗有《所见》《小池》。

4 . 小朋友们一边唱一边跳。

5 . 整体认读:樱īnɡ痴chī

6 . ×××,学之则难者亦易矣,不学则易者亦难矣这学期你对这句话肯定有深刻的认识,因为你认真学习物理历史和政治了,所以你觉得这些学科很简单。好孩子,其他学科只要学,也会很简单的,要不要试一试,你那么聪明,肯定行。

7 . 例:海顿创作了著名的《告别交响曲》。

8 . 把窗户打开把门打开

9 . 把下面的句子补充完整。通过把句子写完整的训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。

10 . 他十分用心地培育花种。我十分用心地读书。

五年级下册用喜欢造句【六】

1 . 蜜瓜羞得满脸通红,只好硬着头皮向心兰老师请教。

2 . 后鼻音:嗡wēnɡ樱īnɡ蚌bànɡ澄chénɡ窘iǒnɡ妨fǎnɡ

3 . 游来游去飞来飞去跑来跑去(来(去

4 . 通过把句子写完整的`训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。

5 . ×××,在给你写评语之前,我刚看了你的历史手判分分,比郑某帅还高分,我高兴极了,说点什么呢,老师总觉得你会成为好学生的,因为你一直努力做好卫生班长工作,一直努力学习历史,我相信你。

6 . 我已经长大了。小树已经发芽了。

7 . 融化的冰水把小溪弄醒了,它充满活力向前奔腾,喧哗着把春天来临的消息传到四方去。

8 . 四位游客来到葡萄沟,看到葡萄蔓顺着葡萄架盘缠着,一片片绿叶连接在一起,形成了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的白的紫的深红的淡绿的,五光十色,美丽极了。

9 . 瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。

10 . 松果吃起来那么香甜,那么可口。

五年级下册用喜欢造句【七】

1 . 燕子会捉空中的害虫,青蛙会捉田里的害虫,

2 . 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。

3 . (正(呢!

4 . ⑵妈妈回家晚了,

5 . 风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。

6 . 沙滩边,海龟用肚子擦掉了小螃蟹辛辛苦苦写的诗。

7 . 他一边说一边笑。

8 . 例:月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。

9 . 在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着嬉戏着。

10 . 把窗户打开把(

五年级下册用喜欢造句【八】

1 . 我的小外甥女琳琳,今年三岁了,长得挺好看。红扑扑的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴,一笑起来,小脸就像一朵盛开的花。

2 . 他十分高兴地来到校园里。

3 . 田野里,青蛙的叫声连成一片,“呱呱呱呱呱呱”。

4 . 妈妈一边洗衣服,一边唱歌。

5 . ((渐渐(。例:瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。小树渐渐长高了。

6 . ()()一边()一边()。

7 . 苹果那么香那么甜。

8 . ⑴米团里嵌着的枣子深红油亮,就像。

9 . 许多取得辉煌成就的人都有像这蜗牛一样锲而不舍的精神,就是对认定要做的一件事情,能坚持到底,不怕困难,不达目的誓不罢休。

10 . 和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。

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