1 . 然而法律制度并不能解决问题的根本所在,即黑人和拉美学生令人惋惜地落后于白人学生这一事实。
2 . 本以为是件简单的事,大家都纷纷的来帮忙生火,哪知道,六个人费了半天的劲,还是无法生火——以前生火的事都是苏格拉底***。
3 . 走在路上,迎面的风似热浪扑来。
4 . 学会修改病句。
5 . 行走的是外国人。
6 . 一是主语被掩盖,如:
7 . 传说他们是因为受到了可怕咒语的诅咒,而被关到这个与世隔绝的地方。他们找不到任何人可以求助,没有粮食,没有水,七个小矮人越来越绝望。
8 . 穆巴拉克倒台后,有人听到一位美国高官这样惋惜地说道:“我们和埃及有各种联系。现在,我们该和谁合作呢?”
9 . “难道你们没有注意到,门锁是上孔的都是没有的,门锁是十字型的都是有石头的吗?”苏格拉底反问到。
10 . 小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!
1 . 八悟:真也罢,假也罢,假作真时真亦假,红尘滚滚迷人眼,真的不真,假的不假。
2 . 妈妈的`毛衣被大火烧掉了。(改成把字句
3 . ⑵阵风掠过稻田时,恰似滚滚的黄河水,上下起伏。
4 . ③关联词语的位置例如:他如果不能实事求是,事业就会受到损失。
5 . ⑶他这个人有不少值得表扬。
6 . 小矮人中,阿基米德是第一个收到守护神雅典娜托梦的。雅典娜告诉他,在这个城堡里,除了他们呆的那间阴湿的储藏室以外,其他的个房间里,有个房间里有一些蜂蜜和水,够他们维持一段时间;而在另外的个房间里有石头,其中有个玫瑰红的灵石,收集到这块灵石,并把它们排成一个圈的形状,可怕的咒语就会解除,他们就能逃离厄运,重归自己的家园。
7 . ⑤关联词搭配不当例如:我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。(应将“也”改为“就”。)
8 . 在神灵的眷顾下,最终,火还是被生起来了。
9 . 以上对语文中句子成分残缺知识的讲解学习,相信同学们已经能很好的掌握了吧,希望同学们考试成功。
10 . (“很大”与“心血”搭配不当,应改为“很多”)
1 . 知识通过有效的管理,最终将变成生产力。
2 . 请把陈述句改为反问句。
3 . 十二月,希望一切顺利立个flag,开始控制饮食,控制情绪,控制自己完成每个任务。
4 . 泉水流着。
5 . 另一种情况是缺少宾语的中心语,如:
6 . 拔河比赛输了,老师惋惜地说:“我们必定在下次赢,别灰心!”
7 . 例子:对不起,我不小心把你放在桌子上的文具盒碰掉了。
8 . 这个句子缺少宾语的中心语,应在句末加上的地方。
9 . ①名词修饰语例如:许多附近的妇女老人和孩子都跑来看他们。
10 . 不必遗憾。若是美好,叫做精彩。若是糟糕,叫做经历。
1 . 一是误认主语,造成主语残缺,如:
2 . 分享沟涌与行动是将知识转化为成果的关键。
3 . 例时钟“当当当……”敲了下,我断定他今晚大约不会来了。
4 . 请把陈述句改为比喻句
5 . 喜爱思考的阿基米德,又明白了:经验也是一种生产力,通过在团体中的共享,可以产生意想不到的效果。
6 . 他把一份殷实的家私挥霍光了,过着令人惋惜的吃喝玩乐的生活,据说还大手大脚地。
7 . 这个句子由于在这次活动前加上了通过一词,和在我们前加上了使一词,使得这个句子的主语被掩盖起来,致使主语残缺。修改的方法是,把通过一词删去,让这次活动作句子的主语。或者把使删去,让我们作句子的主语。
8 . 十一悟:醒也罢,醉也罢,半醒半醉为最佳,忘物忘我大智慧,醒是聪明,醉也不傻。
9 . 例昨天下午,学生会干部研究并听取了各班同学对开展“读好书”活动的意见。
10 . 那血脉亲情,必将一代一代传下去。
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.gunzhua.com/juzi/333337.html