1 . 缺少主语又分两种情况。
2 . 病句类型为：成分残缺语序不当前后矛盾重复啰嗦搭配不当等。
3 . （）搭配不当??
4 . 就在他们自以为安全的时候，只听一声枪响，走在前面的年轻士兵中了一枪，幸运的是仅仅肩膀受了伤。
5 . 那血脉亲情，必将一代一代传下去。
6 . 妈妈的`毛衣被大火烧掉了。(改成把字句
7 . 训练案
8 . ⑴通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。
9 . 一个人，能容忍别人的固执己见自以为是傲慢无礼狂妄无知，要靠极大的心量。
10 . 它的下游形成一个奇特的马蹄形大拐弯。
1 . ⑥否定与肯定搭配不当例如：我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出来。
2 . 后加上“这位英模”，将“和”去掉，在“这位英模”后加逗号。
3 . 大家一瞧，它拼出来的句子是孩子是我们好。
4 . 病因，应在末句添加
5 . 例：村子里有花园。
6 . 行走的是外国人。
7 . ③缺宾语例如：我们要尽一切力量使我国农业走上机械化，集体化。
8 . ①名词修饰语例如：许多附近的妇女老人和孩子都跑来看他们。
9 . 下班回家的时候，我无意间看到了墙头的草。我就惊叹于它的自强和坚韧。于草来说，这应该是最恶劣的环境了吧。砖头墙的中间，上不着天，下不着地，没有及时的雨水，更没有丰厚的土壤。唯一赖以生存的，就是砖头缝里的那一丁点泥土。而它，没有萎蔫，也没有抱怨，鲜嫩的叶子正昭示着它蓬勃的生命力。
10 . 我真的看到了像瑶池那样神奇的五彩池。
1 . ⑵阵风掠过稻田时，恰似滚滚的黄河水，上下起伏。
2 . 狗跑上来。
3 . 爸爸把我的书拿走了。
4 . 另一种情况是缺少宾语的中心语，如：
5 . 二战期间，一支部队在森林中与敌军发生激战，最后两名士兵与部队失去了联系。
6 . 物理课上，老师引导我们解决并分析了这个问题。
7 . （陆续应修饰有）
8 . 认真阅读课本P页，独立完成导学案。
9 . （“很大”与“心血”搭配不当，应改为“很多”）
10 . 这个句子的主语“内蒙古草原”和宾语“季节”不搭配，可改为：内蒙古草原的七月，是一个美丽的季节。
1 . 这个句子缺少宾语的中心语，应在句末加上的地方。
2 . 小小的村子里有一座美丽的花园。
3 . 请把陈述句改为比喻句
4 . ⑹七月的内蒙古草原，是一个美丽的季节。
5 . ⑸同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英模的报告。
6 . 蚂蚁能举起超过它体重几十倍的重量。
7 . 预习案
8 . 安乐吉祥的生活从何而来？是：忍辱。
9 . 这个句子的状语“多么深刻”与其中心语“蕴含”不搭配，应改为：这朴素的话语蕴含着多么深刻的人生哲理啊！
10 . （句子应是走上……的道路）
1 . 泉水流着。
2 . 例一个风和日丽阳光灿烂的早晨，我们排着整齐的队伍，到珍珠养殖基地去参观。
3 . 一是主语和谓语不搭配，如：
4 . 即使事情已经过去很久，受害者都还记忆犹新反复回味……
5 . ②动宾搭配不当例如：在艺术节上，同学们充分发扬了自己的特长，表演了多个歌舞节目。（把“发扬”改为“发挥”（展示））
6 . 请把感叹句改成反问句。
7 . 探究案
8 . ⑺他迈着强壮有力的步伐正向我们走来。
9 . 后面的战友惶恐地跑过来，害怕得语无伦次，抱着伙伴痛哭不止。
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