1 . 最富有成就的人就是依靠他们自己的自信智能和能力取得成功的信念，好比航标灯射出的光芒，在浩瀚的人生海洋中，牵引着人们战胜一切灾难和苦难，一步步走向辉煌。
2 . 高效学习获得的不仅是精彩，展示的载体还是终身受益的学习能力。
3 . 已经过了喜欢炫耀和喧闹的年龄了，遇到喜欢的事情就努力的去做，不再期待周围人的回应和鼓励，也不再在乎他人的褒贬和说辞。不会因为兴奋而四处叫嚣了，也不会因为低沉而祈求他人的理解和宽慰了。好的，坏的都学会了不去渲染，不去吆喝。懂得了要用诙谐的方式，过正经的人生。
4 . 真诚并不意味着非要指责别人的缺点，但意味着一定不会恭维别人的缺点。
5 . 率有质量的完成作业。并且在这一基础上，扩展课外知识，多提问发言，让所有组员变成勤学好问的好孩子。我们的目标不是超越别人，而是超越自己！奇思妙想组
6 . 人生需要忍耐，但是一味退缩也不是办法，该反击的时候就要适时采取行动，这样才能保障自己的根本利益。
7 . 贫穷和富贵就是一念之间，观念决定贫与富，心态决定苦与乐!
8 . 目标：人人都做自信的我，勇敢的我，积极的我，做小组中的榜样，加油，努力！努力使自己更好，帮助学困同学，取长补短，提高成绩，让优的更优，待优的变优，打造一个学习精神上考试成绩上思想品德上的“三优”小组，打造一个全新的`自我。勇于争先组
9 . 老师讲课的声音时高时低地变化着，仿佛山间的清泉缓缓流过我们的心田。
10 . 人的一生是漫长的，我们总在不停遇见与离别之间徘徊反复。随着时光的推移，有一些人来了，又去了；有一些人留下，又走了；然而，我们都是要懂得珍惜每一次的遇见，珍惜所有踏过生命里的足迹。
1 . Great hopes make great man (伟大的理想造就伟大的人。
2 . 少年人不会抱怨自己如花似锦的青春，美丽的年华对他们说来是珍贵的，哪怕它带着各式各样的风暴。
3 . 课堂大舞台，人人展风采放飞心灵的翅膀，寻找成功的希望
4 . 只要一个人还有追求，他就没有老。知道后悔取代了梦想，一个人才算老。
5 . 快乐课堂，奇思妙想
6 . 要是你的牛陷在沟里，哪怕是天冻的连眼珠都会裂开，或者下雨，再或者不论你喜不喜欢，甚至你不舒服，总是要把牛拉上来。没有人会像奇迹一般出现来救你，能救你的只是你的苦干决心和奋斗出头的决心。
7 . 和自我说声对不起，是自我在鼓励自我。和自我说声对不起，让自我对生活充满勇气。和自我说声对不起，成功的喜悦一定会属于你。加油！
8 . 反复回想发生在我们生活中的事有没有什么意义，看看我们怎样做才能改变生活，从而走向成功才是最重要的。
9 . 勇敢地理解挑战，不断地超越自我，这样才能发出你的无限潜能。
10 . 正当我们沉醉其中时，“丁零零……”下课铃响了。
1 . 有时，幸福就象玻璃，稍微调整一下角度，就会光芒四射。
2 . I believe you can improve it (我相信你能做得更好。
3 . 学习的天堂，展现的舞台。
4 . 全员互动激情互动。
5 . 沉默是金跃跃难买课堂一分，跃跃欲试不如亲身尝试。
6 . 当那些人离开了你的生活，随他们去吧。他们只是为更好的人进入你的生活腾出了空间。
7 . 若是一个人不愿做小事，那么大事也很难做成，老子告诫人们"天下难事，必成于易，天下大事，必做于细"，如想成功，比别人更优秀，就要多在小事上下功夫，成功靠的是点滴的积累。
8 . 口号：荣誉来自努力，进步来自勤奋！相信自己，永不言弃！每天进步一小步，日积月累跨大步！
9 . 有同情心，才能利人;有谅解心，才能容人;有忍耐心，才能做人。
10 . 人是在痛苦和烦恼中生存和逝去的。没有经历痛苦的人生是很肤浅和简单的。真正的痛苦可以使人冷静；使人深邃；使人清朗。
1 . 梦想是什么，梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。
2 . 动感课堂我自主，给了我希望，让我看到成功的曙光。
3 . 即使赠品是一张纸，顾客也是高兴的。如果没有赠品，就赠送“笑容”。
4 . 由于主客观条件的限制，对于每个人，“想做”和“应该做”的事往往并不都有实现的可能。这时候，为了使自己的生命价值对社会有切实的贡献，必须做自己“可能做”的事。
5 . If at first you dontt succeed,try,try,and try again (如果一开始你没成功，尝试，尝试，再尝试!
6 . 这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。
7 . 伟人所到达并持续着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
8 . 老师似乎看出了我们的情绪，亲切地点了点头说：“咱们先来做个游戏一句子成分的一家。”说着，拿出几张准备好的卡片，上面分别写着“主语”“谓语”“宾语”“定语”“状语”“补语”。接着老师又讲了游戏的方法。我一听，睡意不翼而飞。同学们都争先恐后地要求到前面去做练习，我也迫不及待地把手高高举起。老师看着我会意地点点头，把我叫到了前面。
9 . 乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。
10 . 人生的成功不过是在紧要处多一份坚持，人生的失败往往是在关键时刻少了坚持。
1 . 英雄的事业必定包含着艰险，如果没有艰险也就不成为英雄了。
2 . 人就是这样的吧，有时会闷闷不乐，有时会钻牛角尖，有时还会觉得自己心情特别好，什么事情都能做，这两种心情都会有的。时间就是在这样的反反复复当中过去的。
3 . 奋斗，就要放弃那份自由，选择宁静孤独相伴；奋斗，就要割舍那段缘分，选择勇气自信相伴；奋斗，就要摆脱那种繁华，选择苦楚辛酸相伴。
4 . Pain past is pleasure(无论多么艰难一定要咬牙冲过去，将来回忆起来一定甜蜜无比
5 . 一节课下来，我感觉好极了，从来没有那么轻松，上课时间过得那么快，我多么希望每天都有外籍老师的课！
6 . 成功地推销自己是迈向成功的第一步。在推销自己的过程中，多动脑筋，设计一些小花样，就容易引起别人的兴趣和关注。
7 . 天冷加衣，怕黑开灯，孤独听歌，心塞了去跑步，矫情了就去吃。我们得学会照顾好自己，调节好情绪，这不仅仅是对自己的负责，也是让你未来遇到谁谁谁时能不自卑。对自己和对未来的那个谁的最好的礼物，就是把现在的自己照顾好，变得更好更懂得珍惜。
8 . 对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前行的方向却很危险。
9 . Wealth is the test of a man&#;s character(财富是对一个人品格的试金石。
10 . There is no reason to feel discouraged (没有必要感到灰心。
1 . 替换定律说当头脑想到正面时，就无法同时想到负面；当头脑想到负面时，就无法同时想到正面。所以今天你决定要想那一面呢？
2 . 沉默是金难买课堂一分，跃跃欲试不如亲身尝试。
3 . 展示的机会和生命的机遇一样抓在手中当仁不让方能成功。
4 . 周老师仿佛看出了我们的心思，对我们说：“先举个例子让你们看看。”说完，挂出一块小黑板，上面写着“贵”和“贱”两个字。周老师解释说，‘贵，和‘贱，都有一个‘贝，字，‘贝，是什么？钱。为什么都拥有钱，一个高贵，另一个却低贱呢？把钱踏在脚下，不被它所控制，人品自然高贵；可怜兮兮地把钱抱在怀里，天天围着它转，自然就成了低钱的守财奴。”
5 . 诚实就像其他美德一样，需要谨慎。为了保持自己人格的完整性和独立性，要避免模棱两可的事情，不明不白地处理事情会把一切都弄得一塌糊涂。
6 . 心情再差你可以写在脸上，工作再累你可以抱怨，生命再短你可以随意作践，生活再苦你可以失去信念，前行再难你可以踯躅不前。但是前提你必须知道：没有人喜欢看你的臭脸，没有人无条件替你干活，没有人为你的健康买单，美好将在明天，自己的选择，跪着也要走完。每个人都累，不是只有你一个而已。
7 . 当我们感到生活艰苦难耐的时候，要咬牙坚持，学会在困境中对自己说：“瞧，我能应付过去!”
8 . There are no secrets to success It is the result of preparation, hard work, and learning from failure - Colin L Powell (成功没有诀窍它是筹备,苦干以及在失败中汲取教训的结果 励志电视剧
9 . 目标：上课不分心，认真倾听，积极思考，参与交流；课下有效
10 . 过去，我是一个非常胆小的学生，上课不敢举手回答问题。新来的黄老师发现了我的问题，便鼓励我大胆举手。一次，老师提问，我想举手，但又怕说错了。正在我犹豫不决时，老师鼓励的目光投过来，给了我勇气，我居然眉飞色舞地回答起问题来。黄老师又向我投来赞许的目光，这目光给了我自信。
1 . 人生就是一万米长跑，若是有人非议你，那你就要跑得快一点，这样，那些声音就会在你的身后，你就再也听不见了。
2 . 快乐课堂，任我翱翔
3 . 同学们恍然大悟，原来刚才的笑话，老师是有目的地编的。那天，大家都非常愉快地写完了这篇作文。
4 . 时间不一定能证明很多东西，但一定会让你看透很多东西。
5 . God helps those who help themselves(天助自助者。
6 . 自信是成功的起点，努力是成功的基石
7 . 他抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
8 . 把课堂还给学生，把课余时间还给学生，就是把学习能力乃至于生存权力还给学生。
9 . 以点头微笑拥抱鼓掌等激发快乐情绪的方式，更能容易让学生成功。
10 . 人生如花开花谢，潮起潮落，有得便有失，有苦也有乐。如果谁总自以为失去的太多，总受到这个意念的折磨，谁才是最不幸的人。记住：境由心生——问题本身都不是问题，如何对待它才是最大的问题。
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