1 . 山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求!
2 . 白日依山尽，黄河入海流。
3 . •一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
4 . 这是一首久享盛名的佳作。乐游原在长安（今西安）城南，是唐代长安城内地势最高地，唐代诗人们在乐游原留下了近百首珠玑绝句，历来为人所称道，诗人李商隐便是其中之一。陈子昂一经登上幽州古台，便发出了“念天地之悠悠”的感叹，李商隐此诗的境界同样高远！许多评论家认为，在唐朝的优秀诗人中，他的重要性仅次于杜甫李白王维等人。（后两句更是千古名句）
5 . ．诗人在明媚的春光里还看到了什么？千秋雪万里船
6 . 山村咏怀北宋·邵康节
7 . ．背诵《望庐山瀑布》
8 . 华山北宋·寇准
9 . 众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。
10 . 蜡烛有心还惜别，
1 . 六教学反思：
2 . 古来学问无遗力，少壮功夫老始成。
3 . 二《绝句》——唐·杜甫
4 . 黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁。李白《北风行》
5 . 庭除一古桐，耸干入云中。枝迎南北鸟，叶送往来风。
6 . 风唐·李峤
7 . 煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急!
8 . 千里江陵一日还。
9 . 一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。
10 . •任何的限制，都是从自己的内心开始的。
1 . 送灵澈上人唐·刘长卿
2 . 试着背诵
3 . 绝句唐·杜甫
4 . 空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。
5 . 碧云天黄叶地秋色连波波上寒严翠山映斜阳天接水芳草无情更在斜阳外
6 . 见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。(《战国策》
7 . 欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。君应有语，渺万里层云，千山暮雪，
8 . 曾经沧海难为水，
9 . 路漫漫其修远今,吾将上下而求索。(屈原
10 . 春晓唐·孟浩然
1 . 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(论语
2 . 君子忧道不忧贫。(论语
3 . 《江雪》历来为人们所称诵，《江雪》不是一首简单的诗，而是一幅优美的风景画，一个深刻的哲理品味，一次诗人自我的内心的袒露，一种人格的闪光。范曦文把《江雪》列为唐诗一流之作，给予高度地评价：“唐人五言四句，除柳子厚《钓雪》一首之外，极少佳者。”柳宗元是杰出的，能写出《江雪》诗的柳宗元更是名留千古……（唐人绝句名篇）
4 . 儿童冬学闹比邻，据岸愚儒却子珍。陆游：《秋日郊居》
5 . 四《离思》——唐·元稹
6 . 其馀七匹亦殊绝，迥若寒空动烟雪。杜甫《讽录事宅观》
7 . 玉容不及寒鸦色，故托缁尘异汉宫。
8 . 黄云万里动风色，白波九道流雪山。李白《庐山谣寄》
9 . 穷巷隔深辙，颇回故人车。
10 . 没有常胜，只有常省。
1 . ．正确朗读《绝句》这首古诗，读准字音，认识“鹭含岭泊吴”这几个汉字，会写八个汉字。
2 . 老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。(王勃
3 . 该诗是王维山水诗中的代表作品之一。从文学创作的角度来赏析，该诗的精妙之处在于“动”“静”对比衬托的诗情画意。苏轼曾说：“味摩诘之诗，诗中有画。”山水田园诗派是盛唐时期的两大诗派之一，这一诗派是陶渊明谢灵运谢朓的后继者，其中成就最高影响最大的是王维和孟浩然，也称为“王孟”。（代表诗味很浓的绝句）
4 . 除却巫山不是云。
5 . 才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云。唐&#;元稹《南秦雪》
6 . 皮之不存,毛将焉附?(左传
7 . ．是的，他被这生机勃勃的春景深深地感染了，内心充满了愉悦。
8 . 太液琼浆，分我一杯无?
9 . 取次花丛懒回顾，
10 . 《梅花》
1 . 隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。
2 . 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
3 . 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少?
4 . 访隐者不遇唐·贾岛
5 . 三《秋夜将晓出篱门迎凉有感》——宋·陆游
6 . 这首小诗，初读似觉平淡无奇，反复读之，便觉诗中别有天地。它的艺术魅力不在于华丽的辞藻，不在于奇绝的艺术手法，而在于它的韵味。整首诗的风格就象行云流水一样平易自然，然而悠远深厚，独臻妙境。千百年来，人们传诵它，探讨它，仿佛在这短短的四行诗里，蕴涵着开掘不完的艺术宝藏。《春晓》的语言平易浅近，自然天成，就象是从诗人心灵深处流出的一股泉水，晶莹透澈。这是最自然的诗篇，是天籁。（天自然的诗篇，天籁之音）
7 . 白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
8 . 山中唐·王勃
9 . 宋·苏轼
10 . 俏也不争春，只把春来报。
1 . 闻道燕园春色美，博雅塔，未名湖。
2 . 老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操(最爱
3 . 争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩""攀蟾折桂，舍我其谁"
4 . 松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
5 . 咏鹅唐·骆宾王
6 . 宋·李公明
7 . 仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。(《周易》
8 . 山中送别唐·王维
9 . 一行白露上青天。
10 . 祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。(《老子》
1 . （）
2 . 千里佳期一夕休。
3 . 生当作人杰，死亦为鬼雄!至今思项羽，不肯过江东!
4 . 花开蝶满枝，花落蜂还稀。惟有旧巢燕，主人贫亦归。
5 . 百泉冻皆咽，我吟寒更切。唐&#;刘驾《苦寒吟》
6 . 夜来风雨声，花落知多少？
7 . 古诗的教学一直是我的一个困惑，不知道从何下手，试着能让学生自己去读去感悟，似乎又不能达到想要的效果，但教师的引又显得特别束手无策，一讲总是会忍不住将学生该说的也说了。本课教学下来，有这样几点感受：
8 . 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。唐&#;岑参《白雪歌送武》
9 . 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
10 . ．了解诗人杜甫：又称“诗圣”，在成都待过，那儿有“杜甫草堂”，此诗是战争平息后重回成都写下的，诗人都写了些什么呢？
1 . 玉人何处教吹箫。
2 . 寒梅最堪恨，常作去年花。
3 . 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。唐&#;李益《夜上受降城》
4 . 墙角数枝梅，凌寒独自开。
5 . 一《早发白帝城》——唐·李白
6 . 画唐·王维
7 . 脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。
8 . 只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。
9 . 偶步西廊下，幽兰一朵开。是谁先报信，便有蜜蜂来?
10 . 垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是籍秋风。
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