1 . 开幕式到这就结束了，接着是运动会。运动会一开始同学们就跃跃欲试，展现自己也想为班级争得荣誉，第一个项目是跳远，在进行跳远的同时，米跨栏，也在有序地进行着，这次运动会我们班的成绩虽然不太理想，但是我们班的同学都体现出一种拼搏向上团结合作的精神，尤其是林锦辉梁百乐，林舒奇高烁恒同学，奋勇拼搏用的第一的精神是我们学习的榜样，同时也表现了我们班团结向上的精神，他们都在自己的努力和大家的鼓励加油下拿到名次。
2 . 卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。
3 . ２２蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
4 . ４７方其系燕父子以组，函梁君臣之首……
5 . 唐·宋之问《灵隐寺》
6 . 志士仁人，无求生以害仁，有***身以成仁。
7 . 《桂花雨》桂子花开香十里，枝摇花落乐心，魂牵梦萦桂花雨，恍如重返故里游。
8 . （）一词多义
9 . （）（增）补（）调（序）（）删（除）
10 . 明确文言文翻译的要求：信达雅
1 . 大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
2 . １６故远人不服，则修文德以来之；既来之，则安之。
3 . 夜深醉月寒相就，荼縻却作伤心瘦。弄云仙女淡绢衣，烟裙不著鸳鸯绣。
4 . １４是社稷之臣也，何以伐为？
5 . d脂束苇于尾，烧其端——在牛尾上浇油捆上芦苇，并点燃它的末端。
6 . 贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——(清王永彬
7 . ３０沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。
8 . １０愿及未填沟壑而托之。
9 . 乘肥马，衣轻裘。——《论语·雍也》
10 . （）词类活用
1 . ⑤此外，还有一些警句。
2 . 苦海有涯。而学无涯，志者战高考，惰者畏高考。
3 . 比赛的时刻到了，我被安排在了最左侧的泳道。站在起跳台上，看了看身旁的对手，心里不由地叫苦：妈呀，怎么这么倒霉，这一组代表其他学校的选手个个都是人高马大虎背熊腰的游泳专业队选手，就我一个业余的，还长得这么瘦小，这些人都比我高出不止一个头，这怎么比呀？这跟让大象与蚂蚁比赛有什么区别？越想心里就越发慌，心一虚，腿就有些发软，不由自主地打起了哆嗦。本来准备采用跳水的姿势出发的，却稀里糊涂地扑通一声掉下了游泳池。
4 . 评析：
5 . 强者征服今天，懦夫哀叹昨天，懒汉坐等明天。
6 . 区分辞格求文采，依据情境不跑调。
7 . 对待生活中的每一天若都像生命中的最后一天去对待，人生定会更精彩。
8 . ９能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
9 . 啊！春天真美丽，我在窗户前深深的吸了一口春天的气息，让我感受到春天的到来。
10 . 苟正其身，于从政乎何有?不能正其身，如正人何?
1 . ２３鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。
2 . ——宋·梅尧臣
3 . 爱什么人，照顾他保护他给他自在，才是真正高雅的爱。
4 . 与朋友交，言而有信。以文会友，以友辅仁。
5 . 生：新的药物书一定记载得很全面很详细很正确。
6 . 不见离***人，憔悴吟秋风。
7 . （学生读练习题后纷纷举手；老师指名让学生到讲台上做题）
8 . 师：“完善”是什么意思？
9 . ３４孰与君少长？
10 . 例如：（１）安在公子能急人之困也！（主谓倒装）
1 . ④从修辞上看，是指那些运用了比喻反问排比反复象征手法的句子以及语意比较含蓄的句子。
2 . 首先进场的是鼓号队，他们迈着整齐的步伐，敲锣打鼓，走向主席台。同学们像条长龙往操场游去，有的班级举着五星红旗，有的班级则举着羽毛球拍……热闹非凡。轮到我们七年级八班进场时，每个同学都大幅度摆动着手臂，迈着整齐轻松的脚步，精神抖擞，意气风发。不难看出，我们班是一个团结奋进的集体，一个充满青春活力的集体。我们为了奋力拼搏团结友爱而来，为了更高更远更快的目标而来。我们相信，今日的田径赛场，我们小试牛刀，明日的人生赛场，我们将大显身手。
3 . 随着裁令员的一声枪响，运动员们都争先恐后地向前冲，可不知是哪位不小心犯规的运动员踩到了吴斯琦的鞋，只见吴斯琦一个趔趄摔倒在地，这一跤，就注定了他的冠军梦已被敲碎。但吴斯琦并没有灰心丧气，他重新爬了起来，奋起直追。此时此刻，观众席上的我们，被他那种永不言败的品质所打动，鼓足了劲为他加油，可他毕竟与别人落后了一大节，最终虽败犹荣。
4 . 莫羡三春桃与李，桂花成实向秋荣
5 . ８吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
6 . 落实字词为要着，明辨句式尤重要
7 . ——宋·欧阳修
8 . 一步主动，步步主动，步步领先，享受光荣;一步被动，步步被动，步步落伍，煎熬受穷。
9 . （）由分一题升到分二题
10 . 遥想吾师行道处,天香桂子落纷纷----唐朝白居易《寄韬光禅师》
1 . 表设问：何者何则（可译为“为什么呢”）
2 . 宋·李清照的《鹧鸪天·桂花》
3 . 八月桂花香
4 . ７四方之士来者，必庙礼之。
5 . B惟恐他将之来，即墨残矣——只怕他率领军队到来，即墨就不能保全了。
6 . 桂香多露裛，石响细泉回
7 . （老师边小结边板书）
8 . 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
9 . （）由客观选择到主观表达
10 . 保留——古汉语中的时间词语地点人名官职等专用名称可直接保留在译文中。
1 . 雅——要求造句考究，文笔优美。
2 . 人而无信，不知其可也。——《论语·为政》
3 . 例如：（）小大之狱，虽不能察，必以情
4 . １３无乃尔是过与？
5 . 丹桂飘香
6 . （）及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。
7 . 小甲鱼：我把小甲鱼放到装满水的鱼缸里，它的小眼睛像黑珠子似的，爪子上还没有长出趾甲，它的尾巴小得几乎不能被人发现，背上背着一个保护它的壳子，壳子上面还有一些黑色的小点，它肚子是黄色的。我想：它肯定是出生没几天的小甲鱼吧。
8 . 清晨，我和爸爸妈妈去洛浦公园散步。一阵阵春风吹来，舒服极了。我看见了金黄金黄的迎春花，我摘了一朵放在口中，吸了一口，真甜呀！
9 . ３１沛公大惊曰：“为之奈何？”
10 . 岩桂
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