文案基本功免费阅读（文案教程电子版）

文案基本功免费阅读【一】

1 . 亲情的关照，真心真意守护百姓身体健康，规范化管理，尽职尽责奉献公共卫生服务。

2 . 防患未然，愿人人健康；

3 . 这也是新文化运动的口号，由陈独秀首先提出。他所说的“民主”，这要是指法兰西式的资产阶级民主政治，他所说的“科学”是指自然科学和看待客观事物的科学观点。

4 . 贴心暖心与民心真情相映，便民惠民与人民健康相随。

5 . 写算法步骤，画程序框图，编写程序，QBasic实现算法这一解决问题的步骤，培养理性精神和实践能力。

6 . 本节课相关程序在QBasic中不用修改均可运行，课前在相应的计算机上安装好QBasic程序。

7 . 均等化服务有情有义，健康生活无忧无虑。

8 . 在相应的计算机上安装好QQ软件，为创设情境做好准备。

9 . 健康人生路，卫生永呵护。

10 . 句子不完整。如：战士的英勇顽强，奋不顾身的优秀品质。

文案基本功免费阅读【二】

1 . 公共卫生人人参与，健康生活家家受益。

2 . 陈述语气：的了

3 . (总分为分的试卷，判断一个人是否及格，在于他的得分是否达到。

4 . 搭配不当。如：他穿着一件灰大衣和一顶红帽子。"穿"与"帽子"搭配不当，应改为：他穿着一件灰大衣和(戴着一顶红帽子。

5 . 认识数学的价值，培养学生良好的个性品质，形成积极的学习态度。

6 . Thepriceofcars____________betweenAugustandSeptember

7 . 《基本算法语句-条件语句》是《普通高中课程标准实验教科书数学必修》(人教A版第一章算法初步第节内容。

8 . 扩句：首先找出句子的主干词，再在主干词前加上合适的修饰词。扩写后的句子比原句的意思更具体充实，但主要意思不变。如：小明去看电影。扩写为：小明(穿着一件新衣服，高高兴兴地去(新华电影院看电影。不能扩写为：小明和妹妹高高兴兴地去新华电影院看电影。

9 . 重复啰嗦。如：他是我们班成绩最优秀功课最好的学生。"成绩最优秀"和"功课最好"意思重复，这里只需保留其中一个。

10 . 关爱无处不在，健康实实在在。

文案基本功免费阅读【三】

1 . 缩句。首先把句子分成"谁""做什么"或"什么""怎么样"两部分，然后找出每部分的主干词，再去掉修饰性的词语，把主干词连成完整的句子，但要保留原句的主要意思。如：曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。应缩写为：曹操听到鼓声和呐喊声。不能缩为：曹操听到呐喊声。

2 . 走进社区，深入家庭，服务百姓，健康人生。

3 . 健康幸福欢乐和谐是我们的追求。

4 . 您在基本公共卫生服务的关爱里。

5 . 让公共卫生与健康更近，让服务与百姓更亲。

6 . 公共卫生服务时时处处，保障健康惠及家家户户。

7 . 公共卫生服务以人为本，健康呵护以爱为魂。

8 . 关爱传递真情，服务赢得健康。

9 . 条件语句是算法中最基本语句之一，它是学生在学习了程序框图输入输出和赋值语句之后的后续内容，是循环语句的基础，更是计算科学的基础。而算法思想在初中数学已有所体现，并渗透于高中数学的各个部分。所以通过对条件语句的学习，可以帮助学生更好地学习和体会算法的基本思想，提高逻辑思维能力，发展有条理的思考和表达能力。

10 . ①求一个数的绝对值;

文案基本功免费阅读【四】

1 . 这些都是生活中的常见事例，由此我们可以看出：做一件事情有时需要先进行一个条件判断，数学中有很多问题都与此类似(如分类讨论思想，提问学生：你们能提出一些和条件判断有关的数学问题吗?

2 . 前后矛盾。如：油菜地里一片金黄的菜花，五彩缤纷。"一片金黄"与"五彩缤纷"相矛盾，应把"五彩缤纷"去掉。

3 . 教学重点：条件语句的格式结构;用所学算法语句解决问题的过程和方法。

4 . 祈使或感叹语气：啊吧呀

5 . 感受社区服务，享受健康无忧。

6 . 公共卫生以人为本，关爱健康以情感人。

7 . 询问语气：吗呢

8 . Fromto,thenumberofmalestudents____________

10 . 感叹句，语气词是：“哪”，表感叹语气。

文案基本功免费阅读【五】

1 . 句子种类繁多，有长有短，有简单句也有复合句，各自在文章中起不同的作用。要写好文章，必须先写好句子开始。我们必须对句子的`基本句型和分类有一个清晰的认识。句子的质量如何，直接影响到文章的整体效果。

2 . 用心服务，让爱导航，科学高效，保障健康。

3 . 用词不当。如：我的书包里还缺乏一个像样的铅笔盒。"缺乏"用得不恰当，应改为"缺少"。

4 . 老弱妇孺皆受益，又防又治社区医。

5 . 陈述句语气词：“的”表陈述语气。

6 . 改为：战士的英勇顽强，奋不顾身的优秀品质令人敬佩。

7 . ．强调凡是重要的意思都应在表达时予以强调。为此说话时人们可用各种方法，如提高声音放慢语速使用短句或加上手势。写文章时，也可以使用倒装感叹重复反问等方法对应该强调的词语和句子加重语气。

8 . 转述：把一句话通过你的`口转告给别人。改写时注意人称的变化，要去掉冒号引号，根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动，但不能改变句意。如：王老师对小明说："我下去买水，你在这里好好练习。"改为转述句：王老师对小明说，他下去买水，叫小明在那里好好练习。

9 . 送健康到家，结关爱奇葩。

10 . ③解一元二次方程一元一(二次不等式;

文案基本功免费阅读【六】

1 . 社区和百姓两相连，卫生与健康一线牵。

2 . 居民的贴心人，健康的守门人。

3 . 创设情景。

4 . 月和月期间汽车价格波动。

5 . 心系万千家庭，情牵百姓健康。

6 . ③请部分同学在计算机上输入所写程序，用计算机QBasic语言验证程序，实现算法。

7 . 提高学生逻辑思维能力，发展有条理的思考与表达能力。

8 . 虽然英语的句子结构较为复杂，却有章可循。归纳起来，英语主要有以下几种基本句型：

9 . 词序混乱。如：打乒乓球对我是很感兴趣的。应改为：我对打乒乓球是很感兴趣的。

10 . ⑥直线与圆的位置关系的判断。

文案基本功免费阅读【七】

1 . 预防为主，教育当先，博爱人间洒惠雨；扎根社区，造福民众，健康社会沐春风。

2 . 健康生命有约，真情服务无限。

3 . ．完整完整是好句子的第一要点。一个完整的句子表达单一的完整的意思。它不包含并不紧密相关的意思，也不表达本身不完整的意思。

4 . 陈述句和反问句：转换特点：陈述句反问句(肯定------(否定(否定------(肯定如：马跑得越快，离楚国就越远。----马跑得越快，难道不是离楚国就越远了吗?

5 . (根据是否下雨来决定出门是否要带雨具。

6 . 知识与技能

7 . ⑤闰年的判断;

8 . 疑问句

9 . 教师引导学生提出本节课待解决的问题：

10 . S+V

文案基本功免费阅读【八】

1 . 新文化运动又是一场文学革命，《新青年》提出了提倡白话文反对文言文，提倡新文学反对旧文学的口号。《新青年》先后发表了胡适的《文学改良刍议》陈独秀的《文化革命论》——文学革命由此开始。

2 . ．多样句型的多样化，对好的文章来说是必不可少的。好几句长短相同结构相似的句子连在一起，如又用同一个名词或代词作主语，必然会显得很单调。为多样化起见，短句和长句，简单句并列句和复合句，圆周句和松散句都应错杂使用。也可偶尔用一个问句祈使句或感叹句。但是不要只是为了多样化而频频变换句型。句子的结构和长度首先要由所要表达的思想来决定。只有恰当地表达思想时多样化才可取。

3 . 建构主义认为，学习是在原有知识的基础上，在新旧知识的相互作用过程中，通过同化和顺应，使自身的认知结构得以转换和发展。结合本节课的具体内容，采用启发式教学法，小组合作学习法，计算机辅助教学等教学法。

4 . 疑问句中的选择疑问句，语气词是：“呢，呢?”表商量语气。

5 . 句子不完整。如：战士的英勇顽强，奋不顾身的优秀品质。改为：战士的英勇顽强，奋不顾身的优秀品质令人敬佩。

6 . ④分段函数问题：邮资个人所得税的计算;

7 . 前面已经学习了输入输出与赋值语句。

8 . [设计意图]：在新课引入这一环节中，让学生一开始就明确本节课的学习内容和学习任务，既培养了学生提出问题的能力，又激发了学生学习条件语句的兴趣。

9 . ①以上问题都可以写成如果,那么的形式，指出学习的内容-条件语句;

10 . 年至年，男生的人数保持稳定态势。