合唱的声音文案（大自然的声音文案）

合唱的声音文案【一】

1 . 《卖报歌》：

2 . 朋友拍着我肩，轻声对我说“这首歌应该唱得柔和，这样能充分表现出这首歌的情感。”

3 . 和美，和谐，和世界。

4 . 本学年，三四年级的音乐教材上出现了很多首对于学生来说历史久远而陌生的歌曲，比如《卖报歌》《共产儿童团歌》等等。歌曲旋律非常动听，但作品创作背景及歌曲内涵如果把握不了，就无法激起学生的演唱热情，无法做到用心用情的演唱。结合金秋十月这个特殊的日子，来开展红色十月—“唱经典颂祖国”红歌大家唱的主题活动，既能丰富学生的校园生活，提高学生的艺术修养，又可激励学生们具有积极向上乐观进取的精神，懂得我们的幸福生活来之不易，增强学生的爱国主义热情。

5 . 女：尊敬的各位老师

6 . <>情景表演多媒体辅助教学。

7 . 诚邀四海宾客，喜迎五洲朋友

8 . 学唱红歌

9 . 女：喜悦的今宵总是难忘

10 . 男：当一曲曲催人奋进的红色经典歌曲在人们耳畔重新响起时，埋藏在人们心中已久的红色激情也被重新点燃。

合唱的声音文案【二】

1 . 春天真是太美了，它的美是含蓄的羞涩的高雅的，它美的自然美的真实，美的洒脱，没有一丝一毫的虚假，让咱们赞美和拥抱这美丽的春天吧！

2 . 一活动背景：

3 . 也有许多的青春旋律在回响

4 . 三活动主题：

5 . 组长：王增发

6 . <二>评分标准（打分表见附件一）

7 . 歌声沟通世界，志愿传递精彩。

8 . 合：大家上午好！

9 . 春天来了，大自然开始生长了。小草从地低下探出了脑袋，似乎是在朝春天点头。在春风的吹拂下，柳树仿佛在梳着她那美丽的长发，向咱们炫耀呢！不知是春天的好还是春天的美让小溪的水变得清澈见底，清得可以照出人影。

10 . 传承合唱文化，演绎世界魅力。

合唱的声音文案【三】

1 . a观看影片视频片段，了解歌曲创作背景和歌曲内涵。

2 . 屹立在世界的东方

3 . 春天，细雨如丝。一颗颗脐橙树贪婪地吮吸甘露，一片片叶子在雨中高兴的欢笑。清明节后，大概脐橙已经开花了。洁白的小花摇摇摆动；突然一阵风吹来，山谷里的花香传遍了整个果园，特别香。

4 . 共赏绍兴大合唱，同奏中华和谐曲。

5 . 啊，祖国

6 . 年，是中国面临严峻考验的一年，是中国发展史上不寻常的一年。月，雨雪冰冻灾害席卷南方地区；月，特大地震袭击了四川汶川，这两场自然灾害来得突然，让人猝不及防。尤其是汶川大地震，千万所房屋霎那间夷为平地，众多中国同胞亦无法幸免于难。瞬间，全国人民展开了一场气壮山河感天动地的斗争。时间就是生命，大家万众一心，众志成城，不为艰难险阻，将个人的生死置之度外，听！那是一声声亲人哭天抢地呼唤的话语；看！那是一条条民众排队献血的长龙；瞧！那是一个个军民奋不顾身抢救的现场，中学生作文《祝福祖国》。他们用爱拯救了一条条珍贵的生命，用爱创造了一个个希冀般的奇迹，用爱谱写了一曲曲惊天动地的英雄赞歌！中国没有被击垮，灾难面前，她挺起了不屈的脊梁！团结奋斗百折不挠的民族精神鼓舞着中国，取得更高的成就。

7 . 队形口号等细节问题的处理。

8 . 通过聆听和演唱红色歌曲，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。

9 . 比赛要求：

10 . 小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的绿绿的，随即各种各样的沉睡了一冬的植物，也都慢慢的苏醒过来，互相问好说笑，好不热闹。这不，精力旺盛的它们决定开一场辩论会，讨论谁是春天中的最美。

合唱的声音文案【四】

1 . <>演唱者声音整齐音色统一并清晰和谐。（分）

2 . 当好东道主，热情迎嘉宾

3 . 你用勤劳培养了我们坚定的信念你用呐喊宣布了旧时代的灭亡

4 . 女：灿烂的文化，历经岁月的变迁，展现中华古今的`风采。

5 . 绕梁三日，余音不绝！

6 . 歌声与友谊相随，中华与世界同飞。

7 . 五活动时间：（具体时间详见十月份课程表）

8 . 政教处团总支

9 . 不知不觉寒风带走了冬天，那一只只南来的燕子带来了温暖的春天。蔚蓝色的天空中漂浮着朵朵白云。柔柔地，小草拂着裤管，春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留，在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落的还有春天的色彩，明亮而轻快。

10 . 透过历史的眼眸，我们站在未来的彼岸回望

合唱的声音文案【五】

1 . 女：我是中国人的铿锵声还萦绕在耳旁。

2 . 在南湖荡漾的波光中

3 . 沙河营小学“红色十月”综合实践活动

4 . 为隆重纪念中国共产党成立周年中华人民共和国建国周年，增进我校学生的爱党爱国主义情感，弘扬民族精神，红歌伴我成长，经典与我同行。即充分展现我校学生团结向上锐意进取的主流氛围；又体现我校学生蓬勃健康的青春活力和时代气息，经学校研究决定，开展全校所有班级学唱红歌大合唱活动。现将活动有关事项通知如下：

5 . ．评分标准：

6 . 班主任负责自己班的学生有秩序进场退场。

7 . ．每班选择一首参加比赛（要求：参赛歌曲要积极健康）。

8 . 曲内容。

9 . 余音袅袅，不绝如缕。余音绕梁三日犹未尽。

10 . 六活动地点：

合唱的声音文案【六】

1 . 步骤：

2 . 男：熟悉的旋律，演绎时代的乐章，回荡情怀不改的真切。

3 . 放歌水乡纵情唱，志愿服务在身旁。

4 . 男：现在有请响滩中学党总支书记，校长，邱少姜同志致辞。大家欢迎。

5 . 那粉红色的含羞欲放的花蕾，就像是一位可爱的小精灵，在树枝上欢快地跳跃，美丽却更令人企盼。

6 . 你就是这样伟大

7 . 歌声悦耳，微笑动心。

8 . 她的歌声就是那传说中的天籁吧，如翠鸟弹水，如黄莺吟鸣，她的声音已经把我们都给感染了！暖暖的，流进心田，许久后才发现，这美妙绝伦的歌声发自于她的心里。

9 . 你用乳汁养育了千千万万英雄的儿女你用汗水浇灌了这富饶的土地

10 . 歌声与时代共舞，绍兴和世界齐飞。

合唱的声音文案【七】

1 . 春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟如雾如纱如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。

2 . 畅想美好生活共谱盛世乐章。

3 . 哆来咪发唆拉西，音符带你游绍兴。

4 . 在“同一个世界，同一个梦想”的口号声中，在熊熊圣火照耀下的****月，中国实现了中华民族的百年梦想。美轮美奂的开幕式向世界展示了中国传统文化和现代中国风采的完美结合。中国运动员秉持着“更高更快更强”的奥林匹克精神，以顽强的拼搏意志和出色的竞技夺得了金牌总数第一的宝座。奥运会期间的各项组织工作，志愿者服务及中国人民神采奕奕的精神面貌，给全世界留下了深刻的印象，赢得了全世界人民的齐声喝彩。国际奥委会名誉主席萨马兰奇对此高度赞赏“北京奥运会是我此生所见的最好的`一届奥运会……这不仅是中国的成功，也是国际奥林匹克运动的巨大成功。中国向全世界展现了友好合作的姿态。”奥运会的成功举办，使中国更加走进世界，让世界更加了解中国！

5 . ．各班主任是本次活动的第一责任人，要积极组织本次活动，用实际行动鼓励和带动广大师生踊跃参与，努力营造庄重祥和喜庆热烈的氛围。

6 . 一阶段：红色歌曲专题音乐课(课时

7 . 果园里梨花开了，就像一大片雪压倒了树枝。花园里结香花开满枝头，金黄的花朵从远处一看，就像金树开花。

8 . “贫瘠”的中华大地上冒出一股股石油，大江大河上架起一座座“彩虹”，宇宙太空中遨游着一颗颗卫星……改革开放的春风吹遍神州大地，高楼大厦拔地而起，南水北调三峡工程青藏铁路西气东输西电东送等重大工程陆续投入实施，这所有的一切，无不在向世界证明中国国力日益增强！同时，中国积极参与国际组织，在维护世界和平与发展上发挥着不可替代的作用，中国的国际地位也日益提高。

9 . 正在把民族复兴的大门打开

10 . 不同的肤色，共同的心声。

合唱的声音文案【八】

1 . 八活动要求：

2 . <>结合影片感受歌曲情绪了解故事内容。

3 . 回旋婉转，箫声渐响，恰似吹箫人一面吹，一面慢慢走近，箫声清丽，忽高忽低，忽轻忽响，低到极处之际，几个盘旋之后，又再低沉下去，虽极低极细，每个音节仍清晰可闻。

4 . <>引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌曲内容。

5 . 内容：比赛前后期工作比赛流程及比赛要求

6 . 春天的乡村，果园里的果树已经开花了，清香袅袅，风一吹，白色，黄色，粉色的小花飘飘悠悠到草地上，草地上就又多了一些美丽的小花，十分漂亮。

7 . 音乐教室学唱排练多媒体教室比赛

8 . 温暖的春风刮在脸上，好舒服！长长的柳条随风左右摆动，就像荡秋千一样。燕子从南方飞回来了，布谷鸟快乐地唱起了布谷歌。蜜蜂急着给梨花杏花桃花传花粉。小草嫩嫩的芽儿着急地从泥土里钻了出来，想早点看看这个美丽的世界。

9 . 唱响千年美丽，传递四海友谊。

10 . 我们感悟一种雄浑与深沉

合唱的声音文案【九】

1 . 比赛流程：

2 . 春天，隐藏在微波粼粼的湖水上。那温暖的阳光照在小小湖面上，水面泛起一层层起伏波纹，只是想就给人一种温暖，一种舒服的感觉，就像咱们离它非常近非常近，咱们现在正闭着双眼，阳光也正照在咱们身上。

3 . 金黄的油菜花从高处一看，就像铺了一地的金子，蜜蜂出来采蜜了，蝴蝶在花朵上跳着欢快的舞蹈，就像在迎接春天的到来！

4 . 歌声的世界，友谊的舞台。

6 . b歌曲教学：

7 . 第

8 . ）在祖国母亲那温暖的怀抱里我学会了如何面对艰苦和困难

9 . <三>奖励办法

10 . 实施要点：活动此过程中，各负责人员各司其职，以确保比赛按此流程有条不紊地进行。