1 . 七年级一班:华中七一,永争第一我努力,我精彩。
2 . 重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着不知几千万年了,从来有惊醒它们的梦,从来没有人敢深入它们的心脏,就是那最爱冒险的猎人,也只到它们的脚下,追逐那些从山上跑下来的山羊野猪和飞鸟,从不攀登它的峰顶。
3 . 播种劳动,收获成功。
4 . 红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。——欧阳修《丰乐亭游春·其三》
5 . 七年级四班:放飞理想,勇于高攀。走进鹤中,走向成功。
6 . 谁知林栖者,闻风坐相悦。——张九龄《感遇·兰叶春葳蕤》
7 . 让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。
8 . 我喜欢自然界的风景,喜欢蔚蓝的天空和大海,喜欢那如梦似幻高山流水绝景意境画面,更喜欢海南椰岛那一排排高耸入云,挺拔秀丽四季常青的树木,在这一片绿色田园,自然界的独特风景中。我喜欢静静聆听,那溪水清冷,鸟语婵鸣。还有附近村子的鸡鸣狗叫。喧闹一片!
9 . 走到乡间的小路上,有着牧羊人的足迹,在田间呼吸着新鲜的空气,看着花絮飞飞,走到乡村,看着错落有致的房子,在乡村里闻一闻那泥土的芳香,听着蛙鸣,听着流水潺潺。
10 . 态度决定一切,习惯成就未来。
1 . 蜂争粉蕊蝶分香,不似垂杨惜金缕。——温庭筠《惜春词》
2 . 秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。
3 . 杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。——武元衡《春兴》
4 . 众志成城,坚韧不拔,勇创佳绩。
5 . “三人行,必有我师焉。”这句话是我印象最深的一句了。许多人一起,必然有人可以当我的`老师。记得这句话还有一个典故:一个船夫载着一位文人过河。途中文人问船夫:“你会吟诗作词吗?”船夫说:“不会。”文人遗憾地说:“那就等于失去半条命了。”突然船翻了,两人落入水中。船夫这时问文人:“你会游泳吗?”文人说:“不会”。船夫说:“真遗憾,那就等于没命了。”人各有所长,生活中我们更要有求知之心,要知“三人行必有我师”哦!
6 . 曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天。——李商隐《柳》
7 . 学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。
8 . 春天,仅这两个字,我们便能感觉到许多美好气息,闲暇之余,让我们,抛弃所有不快琐事,出门看看美丽风景,放飞梦想,放飞心情。
9 . 励志照亮人生,创业改变命运。
10 . 田径英姿多豪迈,趣味比赛亦精彩。
1 . 迟日园林悲昔游,今春花鸟作边愁。——杜审言《渡湘江》
2 . 得此金秋朝气,争来机汽雄风。
3 . 玉珰缄札何由达,万里云罗一雁飞。——李商隐《春雨》
4 . 春天,细雨如丝。一颗颗脐橙树贪婪地吮吸甘露,一片片叶子在雨中高兴欢笑。清明节后,大概脐橙已经开花。洁白小花摇摇摆动;突然一阵风吹来,山谷里花香传遍整个果园,特别香。
5 . 春阴垂野草青青,时有幽花一树明。——苏舜钦《淮中晚泊犊头》
6 . 勤奋求学,熬墨蓄势。
7 . 勇敢挑战,世界总会妥协。
8 . 春天百花盛开,家乡山坡上果园里开满花,有美丽苹果花,粉红桃花,漂亮梨花……
9 . 冬天的河干涸了,我相信,春水还会来临,那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。
10 . 生物在春晨中醒来,展示着生命的可贵诱人。
1 . 当年不肯嫁春风,无端却被秋风误。——贺铸《芳心苦·杨柳回塘》
2 . 七年级五班:鸟美在羽毛,人美在心!
3 . 让我们投入山的怀抱吧!远远看去,山并不高,可当你来到山脚下时,抬头一看,这才知道山是多么的雄壮威武。山就像一个个巨人,任凭风吹雷打日曝雨淋,永远那样坚定不拔地挺立着。它们的精神多么令人钦佩啊!
4 . 现在决定未来,知识改变命运。
5 . 生命可以不轰轰烈烈,但是应掷地有声。
6 . 春天随着春风踏着优美舞步与大地擦肩而过,在这刹那间,大地每一个角落都变得姹紫嫣红。喷泉吐出一朵又一朵美妙水花,蒙蒙绿荫间一团团粉色在轻轻摇曳。
7 . 瑶草一何碧,春入武陵溪。——黄庭坚《水调歌头·游览》
8 . 借城运强劲东风,促陕西经济发展。
9 . 草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。——贾至《春思二首·其一》
10 . 秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。
1 . 况是青春日将暮,桃花乱落如红雨。——李贺《将进酒》
2 . 自重自信,自强不息。
3 . 勤奋铸就辉煌。
4 . 不能则学,不知则问。
5 . 强班强校,校荣我荣。
6 . 清晨,鸟儿我从梦中唤醒。我推开窗户,看见楼下树枝上有早起几只鸟儿,一双双眼睛好奇盯着我,好像不愿意打扰我似。我跟它打一个招呼,它好像懂得我意思,站在枝头上唱着歌,那歌声真好听!
7 . 菀菀黄柳丝,濛濛杂花垂。——常建《春词二首》
8 . 百啭无人能解,因风飞过蔷薇。——黄庭坚《清平乐·春归何处》
9 . 春天到,果园里果树长出嫩绿芽,一片茂盛,到处都是鸟语花香。
10 . 魅力机汽,驰骋华园;众志成城,谁与争锋。
1 . 饮水思源,爱国荣校
2 . 二读《论语》,教会学生学习的方法。《论语》一开篇教育学生“学而时习之,不亦说乎?”经常温习所学过的知识,是一件很愉快的事;“传不习乎”,老师传授给我的知识我是不是复习了呢?“温故而知新,可以为师矣。”在复习的过程中,是不是弄懂了以前不懂的问题,或者还有新发现呢?“学而不思则惘,思而不学则怠”,学习是要思考的,不思考就会迷惘,只空想而不读书,就会疑惑。学习要“知之为知之,不知为不知”,不能不懂装懂,不知道的东西请教他人。向谁学呢?“三人同行,必有我师焉”。而“不耻下问”更是一种爱学习的高境界?《论语》告诉我们,学习是很有乐趣的一件事。就拿学习艺术来说,孔子曾听过一种叫做“韶”的音乐,三月不知肉味。任何一种学问,只要学进去了,就会领悟她的魅力?《论语》告诉我们一篇好文章的标准:“质胜文则野,文胜质则史”文章质朴多余文采,就粗俗,文采多余质朴,就浮夸虚伪?《论语》告诉我们:不践迹,亦不入室。不沿着前人的脚印走,其学问和修养就不到家。我们不能闭门造车,要博览群书,站在巨人的肩膀上,才会有更大的进步。
3 . 用所有热情换回时间,让青春烈火燃烧永恒。
4 . 以上举例,仅为小学生可以从《论语》中理解和吸取的一部分相对浅显易懂的观点,《论语》中还有更多对学生未来更漫长人生途中安身处世交友为学等大有裨益的教诲。我相信,通过少年时代的积淀,背诵和记忆,《论语》朴素的观点中所折射出的人性品德的光辉,一定会在他们无瑕的心灵中打下了烙印,渗入到了他们的血液之中,成为他们生命的一部分。
5 . 时不我待,努力举绩,一鼓作气,挑战佳绩。
6 . 世事茫茫难自料,春愁黯黯独成眠。——韦应物《寄李儋元锡》
7 . 开辟立异,争优进取。
8 . 成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。
9 . 七年级四班:放飞理想,勇于高攀。走进华中,走向成功。
10 . 春大地上,色彩开始丰富起来,不再固守雪洁白;春林子里,声音开始争鸣起来,不再显示冷宁静。浅浅绿意渲染出浓浓生气,淡淡花香装点出烈烈诗情,似乎春天突然给郁闷人们一个晴朗心情,突然给瑟瑟世界一个暖暖美景。
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