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如何在句子中记住单词(怎么可以快速记住单词 句子)

如何在句子中记住单词(怎么可以快速记住单词 句子)



如何在句子中记住单词【一】

1 . 主干:市政府计划建造工厂

2 . 灾祸是一个人的真正试金石。——鲍蒙特与弗莱彻《荣誉之胜利》

3 . 逆境是事业之路上不速之客对于一个有思想人来说,没有一个地方是荒凉偏僻。在任何逆境中,他都能充实自己。

4 . 确立英文主干:Themunicipalgovernment(主语)+plannedtobuild(谓语)+factories(宾语)

5 . 海浪为劈风斩浪航船饯行,为随波逐流轻舟送葬。加油吧!

6 . 顺境使我们精力闲散无用,使我们感觉不到自己力量,但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。

7 . 那些能将我***死的事物,会使我变得更有力。——尼采《偶像的黄昏》

8 . 当一个人镇定地承受着一个又一个重大不幸时,他灵魂的美就闪耀出来。这并不是因为他对此没有感觉,而是因为他是一个具有高尚和英雄性格的人。——亚里士多德《尼可马克伦理学》

9 . ()新年到了,送你一个饺子平安皮儿包着如意馅,用真情煮熟,吃一口快乐两口幸福三口顺利然后喝全家健康汤,回味是温馨,余香是祝福。

10 . 最难忍受的不幸是那些从未来临的不幸。(美国女诗人评论家洛威尔JR

如何在句子中记住单词【二】

1 . (人不是在一起牧放的马群。

2 . 主谓宾是另一种常见的句子主干结构。它由动作的发起者+动作+动作对象组成。例如“猫(主语)捉(谓语)老鼠(宾语)”。

3 . 让我们建议处在危机之中的人:不要把精力如此集中地放在所涉入的危险和困难上,相反而要集中在机会上——因为危机中总是存在着机会。(英国医生卡罗琳S

4 . 不幸,是天才进身之阶;信徒洗礼之水;弱者无底之渊。

5 . 单词关

6 . 树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。

7 . ①Thecoverofthebookisredincolor(书的封面是红色的

8 . ②用ignore(忽视代替donotpayattentionto(不注意

9 . 榕树因为扎根于深厚土壤,生命绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样待遇,结出却不是谷穗。

10 . [解题指导]这一自然段中,假说后面有两句话,注意首句中机能的定语高度发达,而后面的长句也正是说明为什么高度发达,由此来看,A项理解是正确的;后句中,注意作者所表达的重点应该在转折连词但是后面,但是后面强调了冬眠的哺乳动物体温调节机制要比非冬眠动物强,人类当然属于非冬眠动物,因此,C项理解也是正确的;D项的考查重点是变换角度,不过,明确句子的语法结构仍有助于对句子的理解,要注意在体温调节上,就要比非冬眠动物强的主语在前面,即冬眠的哺乳动物,这样分析,再来与D项内容对照,就容易看出此项说的是句子的前提意义,即不论冬眠的哺乳动物还是非冬眠的哺乳动物都能够调节体温,只不过有强有弱,因此,D项理解也是正确的。B项的错误则是把状语在更宽范围的调节性上偷换为在更宽的范围里,属偷换概念,这也是辨析题中常用的干扰法之一。

如何在句子中记住单词【三】

1 . ()传说薰衣草有四片叶子:第一片叶子是信仰,第二片叶子是希望,第三片叶子是爱情,第四片叶子是幸运。送你一棵薰衣草,愿你猴年快乐!

2 . 我一生下来就开始哭泣,而每一天都表明我哭泣的原因。(美国小说家杰克•伦敦

3 . 主干:有谚语

4 . 我发现生活是令人激动的事情,尤其是为别人活着时。(美国作家海伦•凯勒

5 . 没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服命运。

6 . 确立英文主干:Thereare(有)+giantpandas

7 . 让生活句号圈住人,是无法前时半步。加油吧!

8 . A在物种进化的过程中,某些哺乳运动在调节性上获得了进化,从而具备了冬眠的功能。

9 . 向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪船自会一路开放常新花朵。

10 . 苦难显才华,好运隐天资。(古罗马诗人贺拉斯

如何在句子中记住单词【四】

1 . ⒋从比喻象征意义中去理解。如《我的伯父鲁迅先生》一文中有这样一句话:“四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗。”作者用“黑洞洞”形容旧社会非常黑暗,用“碰壁”比喻革命者没有自由,到处受迫害。这是鲁迅先生用诙谐的笑谈来讽刺,抨击旧社会的黑暗。

2 . [方法指点]有些重要句子,要结合它所在的语段进行分析,重点是看与这个句子相邻的上下句。有的还必须结合中心思想来理解句意,中心思想渗透在文章的各个部分,任何一个关键句子都与这个中心思想有着这样或那样的联系,比如在分析含有修辞格的语句时,要准确理解其比喻的相似性借代的相关性反语的讥刺性等,这就要与文章中心和内容相结合。有的还要结合社会背景来理解句意,社会背景与作品反映的内容作者的写作目的有着密切的关系。有的还要从表达方式入手分析句意,比如记叙文中的议论往往起着画龙点睛揭示记叙目的的作用。

3 . 添加其他成分:一批水循环利用(定语)

4 . 添加其他成分:“巧妇难为无米之炊”(补语)

5 . ⒉联系上下文来理解。有些句子的含义与上下文有着密切的关系,只有顾及全篇,才能理解句子的含义。在古诗学习中尤其如此,如“死去元知万事空”,要理解它的真正含义还得联系下文:本来就知道人死了以后什么都没有了,下文是:“但悲不见九州同”但感到悲伤的是没有看到祖国的统一。最后两句是“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。最念念不忘的是盼望南宋的军队能早日收复中原统一祖国,到地时家祭的时候不要忘记告诉你的父亲。反映了作者临死时念念不忘统一祖国的激情。

6 . 世界上那些最容易事情中,拖延时间最不费力。加油吧!

7 . ()新的年就要开始了,愿好事接连,心情春天阳光,生活颜色,彩缤纷,偶尔点小财,一切烦恼抛到宵云外,请接受我全美的祝福。

8 . B比较起人类来,冬眠的哺乳动物在更宽的范围里发生了进化。

9 . [解题指导]在梳理内容,把握文章的主旨及结构之时,应当注意,沙尘也是决定全球生态平衡的因子这句话,呼应了第一自然段,总结了二三自然段,所以首先必须注意四个选项是否出自要理解句子的管辖范围之内。注意到这一点,答案也就显而易见了:其中,ACD三项基本出自原文,理解没有错误,B项两句都是以偏概全,所以应选B项。

10 . 说苦难能使人格得到升华,这是不确切;幸福有时倒能做到这一点,而苦难常会使人心胸狭窄,产生复仇心理。

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