1 . 你长得很哈雷（彗星名，一生看一次就够了）。
2 . 吏舍跼终年，出郊旷清曙。韦应物《东郊》
3 . 吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。
4 . 唐诗中有“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”的写景诗句，你能从本文中也找出与之相同意蕴的文句吗？
5 . 写人，如果从一个侧面去描写，人物形象往往单薄。如果从多个侧面去描写，人物形象就容易丰满。多侧面地描写人物形象，这个“侧面”的选择不是随心所欲的，而是从众多的材料中选择整理出各具代表性的若干侧面，分工而又合作地表现人物形象。
6 . 他们怎么能管你叫猪呢？？这太不像话了！总不能人家长的像什么就叫人家什么吧！怎么能说你长得像猪呢？那是侮辱了猪。
7 . 翰墨怡且乐，书法寿而康。
8 . 奔（动词—名词，飞奔的马）；
9 . 情断了，绑不住，试着放手，走与不走，留与不留，我不想懂。
10 . 一人物语言的描写要符合人物的年龄经历身份文化教养等特点。
1 . 横柯上蔽
2 . 脸颊是红红的，头发是黑黑的；嘴唇是美美的，牙齿是白白的；橘子是酸酸的，海水是咸咸的；情意是绵绵的，想你是甜甜的；念你是长长的，爱你是久久的。
3 . 精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。
4 . 二两个人进行对比，不能割裂开来先写一个，后写一个，互不相干，而是围绕中心事件叙述，刻画两个人不同的思想性格。
5 . 是哪个善良的人把你生出来的？
6 . 写人的结构方式主要有以下两种：
7 . 你长的真后现代
8 . 举笔信手涂抹几下，一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。他所画之龙，栩栩如生，雄奇魁伟而变化多端。陈容画龙往往不画整条，或画龙首，或画龙爪，忽隐忽现，似闻其声，如见其形，且泼墨成云，喷水化雾，神妙无比，人称“所翁龙”（陈容号所翁）。
9 . 钢琴弹出声音如泉水，行云流水般从指间倾泻而下；钢琴声如天籁，奏出心中最美的歌谣；钢琴声如山涧小径，蜿蜿蜒蜒百折千回；钢琴声如大自然的歌声，不禁雕琢质朴自然；钢琴声是心声，它诠释着弹奏者内心的波澜起伏和心路历程；钢琴声是美玉，温润柔和，贴近心灵；钢琴声是泉水，配合着心的律动，溶入血液
10 . 谁把你嚼过以后又吐出来了？
1 . 暗示本文写景季节特征的一个字是？从你积累的古诗词中写一个含有该字的句子
2 . 律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。张栻《立春偶成》
3 . 你长得好有西餐味喔。
4 . 你两只眼睛要近一点，你的耳朵要后一点，鼻子要翘一点，嘴巴要对称一点，还有头发要安分点——那是眼睛鼻子它们的地盘！
5 . 很惋惜的看着他说：“手术能整回来吗？”
6 . 爱，就是在一座叫缘分的桥上相遇，喝一碗叫相思的汤，拥一颗叫不变的心，过一种叫简单的生活，然后彼此牵手，走一条叫一辈子的路。
7 . “横柯------见日”蕴含了怎样的生活哲理？
8 . 琴音绕丛林，心在颤抖声声犹如松风吼
9 . 关河底事空留客？岁月无情不贷人。于谦《立春日感怀》
10 . 定定住天涯，依依向物华。
1 . 当我想你的时候，你会不会也刚好正在想我。
2 . 当一个人不爱你要离开你时，你要问自己还爱不爱他，千万别为了可怜的自尊而不肯离开，要知道他失去的是一个爱他的人，而你失去的是并不爱自己的人，爱他就应该让他快乐。
3 . （）“急湍甚箭，猛浪若奔”
4 . 理解词类的活用：
5 . 通过对比描写来突出人物形象，要注意几点：
6 . 笔势雄奇，姿态横生，出于无心，是其手心两忘，具有了最为生气灌注的特点。
7 . 如果石头也会流泪的话，我想做一颗顽石靠在你心里哭泣，至少，还可以感受到你的温度。
8 . 一语道尽爱情地残酷。情到深处人孤。痛苦使人成熟，坚强地人会感悟爱地真谛，而脆弱地人徒生怨恨。
9 . 你需要回炉重造。
10 . 硬笔书法是我们民族传统文化的瑰宝。
1 . 这一对白发苍苍的人生伴侣没有天长地久的承诺，没有地老天荒的誓言，可那相融的身影相扶相携让我们明白了：淡淡的爱才会有幸福到白头。
2 . 对人物的容貌身材衣着和表情的描写，叫做外貌描写。我们有的同学一写到以记人为主的作文时，往往是作这样的描写：高高的个子，大大的眼睛，目光炯炯有神……好像天下的人都是一个模样。其实，世界上的人有千千万万，没有完全相同的外貌。关键的问题是没有根据表达的需要，去描写人物的外貌。。
3 . 你长的很爱国，很敬业，很有骨气！
4 . 真爱就像一本写满人生的小说，不经意地阅读，很有可能会错过；认真地品味，多数时候会流泪；顺其自然点就会很好。
5 . 学习钢琴磨练了我的意志。学习钢琴是非常不容易的，它需要顽强的毅力和坚强的意志。在未学钢琴之前，在我的脑海里，总是老师那严肃的面孔，那事先布置好的作业，那反复无味的机械练习，永远改不完的错别字和错数学题，让我对学习索然无味。
6 . 它使我们自然联想起的中的两句诗
7 . “奇山异水，天下独绝”在文章结构上有何作用？
8 . 你长的拖慢网速，你长的太耗内存。
9 . 爱，从来就是一件千回百转的事。不曾被离弃，不曾受伤害，怎懂得爱人？爱，原来是一种经历，但愿人长久。
10 . 二人物语言的描写，力求反映人物的特征。成功的对话描写，不仅要符合人物的身份年龄职业等特点，而且也要能反映出人物的思想感情，表现人物的性格特征。
1 . 心系书协，振兴东华。
2 . 我希望你会因为我变得快乐一些，我不会让你再多掉一滴眼泪；如果一朵玫瑰换你一点笑颜，我会送你全世界的玫瑰！
3 . 写气质人生，扬祖国精华。
4 . 学习钢琴开阔了我的视野。通过学钢琴，我认识了世界著名的音乐家：欧洲音乐之父巴赫，交响乐家海顿，音乐神童莫扎特，乐圣贝多芬，歌曲之王舒伯特，人民音乐家冼星海等；我识别了民间音乐古典音乐现代音乐；识别了奏鸣曲交响乐圆舞曲，还学会弹奏大量的世界钢琴名曲，如《致爱丽丝》《小狗圆舞曲》等。
5 . 彼此当年少，莫负好时光。李隆基《好时光宝髻偏宜宫样》
6 . 在爱情的世界里，我一无所有，也一无所知，在情感的小站里，我愿你是第一位来客，也是永远的主人，伴着我宠着我；一生一世！
7 . 作者用“负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”写山，这样写好在哪里？
8 . 你小时候被猪亲过吧？
9 . 戒指好比爱情，戴在手上，也是戴在心上；伤在心上，便也伤在手上。不敢碰的，是那心里的伤；不愿摘的，是那难舍的爱。
10 . 心理描写，是对人物内心活动的描写。深入描写人物的内心活动，是展示人物形象的重要手段。事出有因。任何心理活动的引起是有原因的，把心理活动的起因写清楚，对于展示人物形象是必不可少的。通过心理描写来展示人物形象，一定要把心理活动的过程展现出来。不然，人物的形象无论如何都会显得苍白无力。
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