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手上练习野生眉文案(野生眉步骤朋友圈文案)

手上练习野生眉文案(野生眉步骤朋友圈文案)



手上练习野生眉文案【一】

1 . .Icanflykitessevenyearsago___________________________________

2 . 科学爱鸟护鸟,保护生物多样性

3 . 抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。

4 . (.Thetwins______inDalianlastyear.

5 . .以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:study-studied

6 . (中国有了自己的铁路工程师。

7 . 不同的藏饰品都有不同的寓意,而且同一种藏饰的不同款式寓意也不同,但基本上都意味着祝福。例如西藏天珠,“单眼天珠”代表智慧,“双眼天珠”能保佑夫妻和睦“三眼天珠”则能带来财运,而西藏手镯和戒指一般都由藏银制成,上面刻有梵语,比如“六字箴言”,这些都是起辟邪祈福的作用。

8 . 例:这些信件和报纸给千家万户带来了希望欢乐和温暖。

9 . (不劳动连棵花也养不活,这不是真理吗?

10 . It’s:intheafternoon,thechildren_aremaking__________(make/made/aremaking)amodelship

手上练习野生眉文案【二】

1 . There____________atelephonecallforyoujustnow(be

2 . D效应标准

3 . A尉迟B欧阳C司徒D三台

4 . Sallyusually_goes_____________(isgoing/goes/went)toschoolonfoot

5 . C《汉书》

6 . 红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。

7 . .Be动词在一般过去时中的变化:

8 . 星期天,我们必须去看排球赛。_________________________________

9 . ---When_______he_______---_______

10 . B《史记》

手上练习野生眉文案【三】

1 . 动词过去式变化规则:

2 . begin______________eat______________

3 . 骄傲

4 . ⑴am和is在一般过去时中变为was。(wasnot=wasn’t)

5 . MrWhite_________came____(came/comes/iscoming)ChinalastyearSheisgoingto_______have____(have/had/has)abigpartythisSundayWheredidyou____meet________(meet/met/meeting)MissWhiteTheywantedto___go________(go/went/going)toBeijinglastweekLook,Tom__iswatching_______(watches/watched/iswatching)TVintheliving-room。

6 . C《桃花源记》

7 . _______________________________________________________________

8 . Where____was______(is/was/are)sheafterschoolyesterday?

9 . .一般在动词末尾加-ed,如:play-played,cook-cooked

10 . 把直接引语改成间接引语。

手上练习野生眉文案【四】

1 . 在任何熟读历史的人的眼中,不低眉顺眼点头服从乃是人类的最初品德。

2 . 把“把”字句改成“被”字句。

3 . 小学英语一般过去时练习题一请选择正确的词,把下列句子补充完整。

4 . 朱开山在老金沟装傻充软,对小小年纪却对他颐指气使的大金粒低眉顺眼。

5 . (.______yourparentsathomelastweek?

6 . 描写特洛伊战争的《伊利亚特》和《奥德赛》的作者是。

7 . 把间接引语改成直接引语。

8 . 否定句:didn’t+动词原形,如:Jimdidn’tgohomeyesterday一般疑问句:在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。如:DidJimgohomeyesterday?

9 . ⑶带有was或were的句子,其否定疑问的变化和is,am,are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。

10 . get______________walk______________

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