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高中三大从句的归纳表格(英语高中三大从句)

高中三大从句的归纳表格(英语高中三大从句)



高中三大从句的归纳表格【一】

1 . Thisisthemanwhohelpedme

2 . .自由式定语从句

3 . IstillrememberthedaywhenIfirstcametoBeijing

4 . whose指人,作定语

5 . 总结:这一类句子主干由主语+系动词+表语组成。我们可以先写出主干,然后再加上定语状语等其它修饰成分。

6 . Hisspeech,whichboredeveryone,wentonandon

7 . 多花点时间陪陪身边的人,陪父母说话,陪爱人吃饭,陪孩子成长。时间,千万不要舍不得花在重要的人身上。当然,也要照顾好自己的身体。

8 . 添加其他成分:目前(时间状语)

9 . 只(数量词修饰大熊猫)

10 . Doyoustillrememberthedays(that//whichwespenttogether?

高中三大从句的归纳表格【二】

1 . ThisistheverybookthatIwanttoread

2 . Thehouse(which/thatweliveinisnotlarge

3 . TheChairman’sdaughter,whosenameisAnn,gaveTomasmile

4 . Thisisthebestfilm(thatIhaveeverseen

5 . 我的朋友圈里有好几个微博几十万粉丝的摄影师,也有年入百万的设计师,更不缺白富美,但是他们跟我有什么关系呢?点头之交而已。相处的圈子不一样,真遇到什么事儿我连帮个忙的口都不好意思开。

6 . 夜里一点上班时间早上八点我都收到过她的语音电话,也没什么正事,单纯唠嗑。有几次我提醒她我在上班,我不想说话,我有别的事做,她还是喋喋不休唠家常,挂掉之后还会弹语音信息。到最后,我只能选择忽略她的消息。

7 . It’stime(thatwegotup

8 . 主干:市政府计划建造工厂

9 . ,世上的姑娘总以为自己是骄傲的公主,(除了少数极丑和少数极聪明的姑娘例外)

10 . whom指人,作宾语

高中三大从句的归纳表格【三】

1 . 主干:中国是文明之一

2 . the teacher who teaches us maths is a young man

3 . 最古老的(定语)

4 . 例目前,世界上大约有只大熊猫。

5 . Theboywho//whomwesawyesterdayisJohn’sbrother

6 . 确立英文主干:Thereis(有)+asaying

7 . Ilikethesamebookasyoudo

8 . who指人,做主语

9 . ,后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以不要后悔

10 . ,人生短短的几十年,不要给自己留下什么遗憾,想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,无谓压抑自己。

高中三大从句的归纳表格【四】

1 . [Thisisaplacewhich//thatIwantedtovisit]

2 . when指时间,作状语

3 . 非限定性定语从句

4 . Ishalldoitinthesamewayasyoudid

5 . Wetalkedaboutthepersonsandthingsthatwecouldremember

6 . ,死亡教会人一切,如同考试之后公布的结果虽然恍然大悟,但为时已晚矣~

7 . ThewhitefloweristheonlyonethatIreallylike

8 . 确立英文主干:Somepeople(主语)+bake(谓语)+bread(宾语)

9 . Thereasonwhyhewaslatewasthathewasill

10 . the restaurant where we had our lunch last time is in tha th street

高中三大从句的归纳表格【五】

1 . ,每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷,被惰性所消磨。

2 . Thespeech,whichhehadwrittenonthepaper,seemedendless

3 . where指地点,作状语

4 . 嵌套式定语从句是指一个句子中定语从句套定语从句的情况。这种结构中的定语从句其实和自由式定语从句基本相似,拆开来也是一个独立的定语从句,只不过一个定语从句在另一个定语从句之中而已。因此,其翻译也与简单的定语从句相同。这里也仅举一例加以说明:

5 . Thisistheplacewherewelivedforfiveyears

6 . 事实是认识的人过多,导致自己没那么多精力去培养感情,所以真心朋友反而更少。

7 . 有人说:“朋友多了好开路。”于是大家都忙着认识更多人,拓展交际圈。话是不错,但是认识的人多,朋友就多了吗?

8 . 最终译文:Chinaisoneoftheoldestcivilizationsintheworld

9 . as用作关系代词和关系副词引导限定性定语从句,在从句中作主语定语表语或状语,常与thesame…as;such…as,so…as,as…as连用

10 . 那人说:“人家让我把一口袋金子送到城里去,实在是太累了,我在池塘边坐着休息,睡着了,睡梦中把那口袋推到水里去了。”农夫问他为什么不下去把口袋捞上来。那人说:“我怕水,因为我不会游泳,谁要把这一口袋金子捞上来。我就送他二十锭金子。”

高中三大从句的归纳表格【六】

1 . that引出的定语从句,指的是与先行词同一事物;而as引出的定语从句是与先行词相似的同类事物

2 . 世界上(地点状语)

3 . 非限定性定语从句位于句未,而且as和which在从句中作主语宾语表语时可互换

4 . 听过这样一个故事:一位女士骨折去医院,遇到了一位相当聊得来的医生张主任,治疗期间他们成了很好的朋友。

5 . 第一个小偷悄悄地走近山羊,把铃铛解了下来,拴到了驴尾巴上,然后把羊牵走了。农夫在拐弯处四处环顾了一下,发现山羊不见了,就开始寻找。

6 . 例以至于有谚语说“巧妇难为无米之炊”。

7 . 如:

8 . ashasbeensaidbeforeasisreported

9 . Theperson(whomyoujusttalkedtoisMrLi

10 . Heisafarmer,as/whichisclearfromhismanner

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