1 . 评分表
2 . 活动简介：活动以校学生会成员为主要活动对象，旨在以校学生会带动全校同学学习语言的积极性，了解语言语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法，更好地学习语言。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！（比赛不限语种）
3 . 协调好各个部门之间的任务，避免发生矛盾
4 . 看不见的和谐比看得见的和谐更美。——赫拉克利特
5 . 那一缕缕充满希望的阳光，是我们前进的动力，是我们坚强不屈的毅力。青春，是一块块大小不一的石头，在经历了千难万险后终于铺成了一条石子路，把我们引到成功。
6 . 十一经费预算………………………………………………………
7 . 办公室定制活动横幅申请场地及物资
8 . （第四队结束，演员上台介绍团队）
9 . 我只能继续重复
10 . 年X月X日
1 . 天下为公，世界大同。——孙中山
2 . 好多人做不好自己，是因为总想着做别人!
3 . B&G：大家晚上好！（掌声）
4 . 有人说，青春仿佛是朵素洁的昙花，来不及铺张来不及遐思，甚至来不及弥补欠缺和瑕庛，就那么匆匆地谢了。
5 . 《春别》如果眼泪滴落了，那么我的忍耐就将被惊醒。青春的意义决不在于这炼狱般的高三，却一定需要这炼狱般的高三来锻造并借此加以最深刻的阐释。
6 . (游戏热场
7 . 吻合度：选手配音与视频场景人物动作是否吻合。(分配合度:各组选手之间动作语言的配合是否默契。(分创意：选手在视频剪辑台词语音语调等方面是否有创新。（分）
8 . 青春是人生的实验课错也错的很值得。
9 . 主持介绍比赛规则
10 . 选手最终得分为各位评委的平均分。
1 . （）报名流程：鼓励同学踊跃参加，并于x月x号之前确定参加人员名单。再由本部统计好名单。
2 . 我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墙上刻下一张脸一张微笑着忧伤着凝望我的脸我们微笑着说我们停留在时光的原处其实早已被洪流无声地卷走
3 . 行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
4 . 初赛(附一
5 . 希望使君少，因为希望青春同母生。——[英]雪莱
6 . 含泪播种的人一定能含笑收获。
7 . 现状也不会得以改变
8 . 君子喻于义，小人喻于利。——《论语》
9 . （评委点评）
10 . 选手最终得分=评委分值X%+嘉宾分值X%
1 . （）主持人宣布比赛结束。
2 . 只为了将来能得到好工作
3 . 播放视频(网络配音片段
4 . 照得人懒洋洋
5 . 文娱部提前邀请主持人礼仪小姐并确保准时到场
6 . 初三，青春年华，我们有梦想与激情!更有初生牛犊不怕虎的勇气!我们敢拼，我们赢得起!哪怕撞得头破血流又何妨!青春的路上我们绝不彷徨!
7 . B:下面有请获奖队伍上台。有请评委给获奖队伍颁奖。
8 . G:第二队的表演真是出彩！我的少女心都爆棚了！我们又重温了一次那尘封在记忆深处的永恒经典。接下来的队伍难道也要阐述唯美爱情的凄艳？亦或是为我们带来除却情爱以外的另一些故事？让我们掌声有请川若升小队为大家带了来的《那年那兔那些事》掌声有请！
9 . 活动口号:（待定）
10 . B:一等奖得主是：第*队
1 . 或者
2 . 有许多人是用青春的幸福作成功的代价的。——[奥地利]莫扎特
3 . 风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。
4 . 各参赛队伍轮流配音各自准备好的配音的片段，先观看原片。附：影视或动漫作品；时间三到五分钟；可以自行视频剪辑改编；现场情景模仿可加分。
5 . 看一本美丽的`童话
6 . 女娲的不慈
7 . 各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。——费孝通
8 . 人人都有可惊人的潜力，要相信你自己的力量与青春，要不断地告诉自己：“万事全赖在我。”
9 . 我是一个学生
10 . B:那还等什么？有请刚才四队到场上来，听听评委们的点评。
1 . 六活动地址：（待定）
2 . G:不带你这样黑队友的。关于动漫呢，我们有太多记忆，不要着急，我们今晚慢慢聊。
3 . 喝着美味的下午茶
4 . B:尊敬的各位领导，各位评委。
5 . 你永远也看不到我最寂寞时候的样子，因为只有你不在我身边的时候，我才最寂寞。
6 . （第二队结束，演员上台介绍团队）
7 . 二活动主题
8 . 美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融会在环境中，就造就了环境的美。——冰心
9 . 比赛开始
10 . 迷茫中，蓦然抬头，一群大雁缓缓地飞过。我心中一动，他们不断地迁徙，从南方飞到北方，又从北方飞回南方。这就是信念的力量!他们为了心中的同一个理想与信念聚集在一起，一起排除万难去完成心中的理想。我们又何尝不是这样?是的，信念就如一盏明灯，在我们彷徨的时候照亮我们前进的方向。君不见我们的前途是如此光明和坦荡!
1 . B：在这里，我谨代表动漫社，欢迎大家的到来。下面，请允许我为大家介绍出席本次大赛的评委，他们是：
2 . 今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但绝大部分人是死在明天晚上。
3 . 第四环节：评委打分。请评委及嘉宾根据配音环节及竞赛环节的表现为各组参赛队伍打分。由工作人员进行数据整理并得出比赛名次。评委打分的同时进行第二次中场互动，形式同第一次。
4 . B:在比赛正式开始之前呢，让我们先来了解一下动漫社这个大家庭吧！请看大屏幕
5 . 如果小鸟衔的不是树枝，而是把鸟窝食物等旅途中所需要的`用品，一古脑儿全带在身上，那小鸟还飞得起来吗？
6 . 评分细则：比赛评分采取百分制：
7 . （）评委：xxx嘉宾：xxx
8 . ②选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑起自信的风帆破流向前，展示搏击的风采。
9 . 那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。
10 . 可惜可惜
1 . 幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。——鲁迅
2 . 创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神，总是同青年时代的创造力联系在一起的。——[德]歌德
3 . (准备歌唱节目首，给选手准备时间
4 . 网技部负责活动PPT
5 . （）主持人介绍本次比赛的评委及嘉宾
6 . 任何的限制，都是从自己的内心开始的。
7 . 青春是一场泅渡，如履薄冰，战战兢兢我们却要把持住那些岌岌可危的惶恐，毅然朝梦里花开的暖季前行。
8 . 捐献爱心
9 . 青春虚度无所成，自首衔悲亦何及。——[唐]权德舆
10 . 领导老师颁奖总结
1 . （鼓掌，主持人下台，队一上台，队伍说明“大家好！我们是**队，我们团队由***组成；团队核心是**（团队介绍）；刚才由我队为各位带来视频《*》这个视频表现了……”）
2 . 后期准备：
3 . 四承办单位：东北大学机械学院科协
4 . 原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的，他们的快乐象贪玩的小孩，游荡到天光，游荡到天光却还不肯回来
5 . 服装造型适当：分
6 . 对和谐之美的追求是人类的本能。——马克思
7 . 漫野的绿色填补了生活的空白，缥缈的七彩洋溢着青春的风采。阳光的浪漫，使年轻的炽热心燃烧起来。燃烧了人生的失落，燃烧了人生的疲惫，燃烧了人生的伤感，燃烧了人生的无奈。青春如风，吹走了我们的失望的期待;青春如雨，冲走了我们的痛苦的叹息。青春呵，青春----在我们面前是迷人的大海，在我们心灵是精彩的世界。我骄傲，因为我有一个美好的青春。
8 . 提前在五部手机或其他媒体设备里拷贝好第三轮视频
9 . 一活动背景…………………………………………………………
10 . G:好啊，自己童年，或者是现在在看的动漫，能上来跟大家分享一下吗？（请观众上台互动）
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