1 . 如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。
2 . 这封信就是这位老妇人写的，而她正是美国钢铁大王卡内基的母亲。
3 . 你说谎！你不敢亲我是因为你怕伤害我。我告诉你，如果这次你不行动的话，你会后悔一辈子的！
4 . 如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。
5 . 通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。
6 . 为什么这个年轻人比别人获得了更多的发展机会？主要原因就在于他比别人付出了更多的关心和礼貌。
7 . 没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。
8 . 相信自己的爱情，找个高的人容易，找个爱自己而自己又爱的人不易。
9 . 让我们说“再见”吧！你是一个不错的男孩子，但我始终找不到感觉，让我们还是做朋友吧！祝你幸福！
10 . 直到有一次，母亲为了同样的事情居然动手打了我，我伤心难过到了极点，也实在气愤不过，挨到打之后我便鼓起勇气去找那个小朋友理论。结果这个小朋友在我的理论之下知道了是自己的错，第一次反过来向我道歉，还陪我去找我母亲，而母亲也是第一次笑容满面地当着那小朋友的面向我道歉，而我和那小朋友也从此成了好朋友。
1 . 教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。
2 . 向前吧，荡起生命之舟，不必依恋和信泊，破浪的船自会一路开放常新的花朵。
3 . 瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
4 . 今天，天气晴朗，万里无云，课上朱老师让我们玩一个游戏，名字叫做：有趣的拼句子游戏。话音刚落，同学们有的手舞足蹈，有的高兴地紧紧抱住同桌，还有的高声尖叫……怎么玩？同学们齐声说。
5 . 拼句子，多有趣呀！
6 . 只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。
7 . 我和另外三组的三个同学组成这样的一句句子：“阳光和煦的早上，一群开心的小朋友在美丽的公园里傻傻地发呆。”“哈哈哈哈”大家都笑出声来了,实在太好笑了。
8 . 桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。
9 . 第二个同学又读到：“我的妈妈在家里买大白菜”，话音刚落，同学们都捧腹大笑，我又想妈妈怎么会在家里买大白菜，他的家又不是菜市场。
10 . 拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。
1 . 第三个同学又读到小猪在十五路公交车上玩跳跳床，同学们都快笑倒了，我心想小猪怎么会跑到十五路公交车上去了，而且十五路公交车上也没有跳跳床。
2 . 游戏正式开始了。老师说“谁第一个上来？”听到这句话，同学们都争先恐后地纷纷举手，可老师叫的是张禾钦，他兴高采烈地走了上去，任意从四摞中各抽出了一张纸条，摆弄了一会儿，他笑着读到：“公元前xx年，爱迪生在杭州打羽毛球。”这句话引得我们哄堂大笑。第二个上场的是韩佩言，当她拼好以后还没读出来，自己便情不自禁地笑了一下，挨得近的同学都踮起脚尖迫不及待地想看看是什么样的句子，当韩佩言读到：“明天，爱迪生在北京踢毽子。”同学们一听个个笑得前仰后合最后，老师也抽了一次，她笑嘻嘻地读到：“后天，***在意大利打篮球。”听了老师拼的句子，我们又是一阵捧腹大笑，好象吃了开心果似的，有的同学笑出了眼泪，有的笑疼了肚子，有的笑得直不起腰来。
3 . 行路人，用足音代替叹息吧！
4 . 朋友最好是性格个性是相同的，但做情侣，最好是互补的。两个性格个性相同的人在—起，未必能够相处融洽。
5 . 首先，老师拿出一叠纸条，个人一组，发给每个学生张。第号写人物，第号写时间，第号写地点，第号是写事件。老师一声令下，教室里顿时安静下来，连一根针掉在地上都听得见。同学们纷纷按照要求写起来。有的同学唰唰唰几下子就写完了，有的同学在那里抓耳挠腮，不知道写什么，有的同学写完后，在东张西望，好像在偷窥别人的秘密。一分一秒的过去了，时间一到。老师叫我们放下手中的笔。上交自己的作品，最后上交作品的同学被老师拉上讲台，学了几声狗叫。瞧，他趴在地上，摇着头，嘴里不时发出汪汪汪的声音，教室里哄堂大笑。
6 . 你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
7 . 今天，我们玩了一个很好玩的游戏，就叫“拼句游戏”。这个游戏时这样玩的，我们先分成四组，每组的同学都按要求写三个短语，每组抽一个短语来组成句子。第一组写什么时候？第二组写谁？第三组写在哪里？第四组写在干什么？
8 . 我写的三个短语是：烈日炎炎的午后，阳光和煦的中午，春暖花开的时节。
9 . 记得小时候有一次我被开水烫了，手背上烫了好大几个泡，而且火辣辣的疼。母亲连忙从盐罐子里拿出半把盐，撒在我被烫伤的手指上，手背上立即便有一种锥心刺骨的痛，母亲便鼓励我说一咬牙一闭眼一会儿就不痛了，而且伤口也好得快。果然，这阵疼痛过后，伤口也不再有原来火辣辣的感觉了，而且烫伤的手背好得出奇的快。
10 . 老师从身后拿出一叠纸条来，我想:今天的游戏不会就是剪纸条吧？正当我在胡思乱想的时候，只听老师说:“今天我们来做一个拼句子的游戏。请大家把分发的纸条分成四份，第一份写上一个表示时间的词语，第二写上一个人物名称，第三写出地点，四写在干什么。”我们听了，口里嘀咕道，要写这些干什么呢？但还是拿出了笔，沙沙地在纸上写了起来。写好后，我们怀着好奇的心情把纸条交了上去。
1 . 我被分到了第二组，正好我如愿以偿。嘿嘿，我第一个写的是在美国”，第二个写的是在别人家里”，写完，我心里美滋滋地想，看谁抽到了，肯定会闹笑话的。
3 . 第四个同学读出了一条最好笑的句子：：“爸爸妈妈在猪圈里悠闲地散步”。我纳闷地想：爸爸妈妈怎么会跑到猪圈里去散步，他们不觉得很难受吗？教室里，我们的笑声一浪高过一浪，我们在欢笑声中渡过了一节愉快的作文课。
4 . 经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
5 . 生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。
6 . 只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
7 . 通过这次的拼句子游明白了：句子不仅要通顺，而且要合理。
8 . 大家都玩过有趣的游戏，每次游戏都是大家美好的记忆。我们今天也玩了一个把同学们乐得哈哈大笑的游戏，那就是拼句游戏。
9 . 付出是没有存折的储蓄。
10 . 接着，老师让同学们在小组里把各自的纸条组合成一个句子，那个小组拼成的句子最有创意，可以赢得一份礼物。我们聚成一团，分别拿出自己的纸条，拼成一个个句子。小组成员纷纷走上讲台把一个个句子写在白板上。当我看到周子铖在操场上洗澡这个句子的时候，所有学生都张大嘴巴哈哈大笑起来，有的笑得捧住肚子，有的笑得眼睛眯成一条缝，有的笑得蹲到地上了
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