1 . <>设计演唱形式及指挥的训练。
2 . 对相爱的人来说，对方的心才是最好的房子
3 . 空气中都有一丝丝的春意在飘荡
4 . 成员：音乐素养较高的教师四名，六年级学生四名。
5 . 实施要点：活动此过程中，各负责人员各司其职，以确保比赛按此流程有条不紊地进行。
6 . 丰富校园文化生活，让学生了解歌曲创作背景，感受歌曲内涵，向经典致敬为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。
7 . 男：现在有请响滩中学党总支书记，校长，邱少姜同志致辞。大家欢迎。
8 . 唱响世界，唱响厦门。
9 . 总是因为看重，所以才会心痛；总是因为在乎，所以才会吃醋。
10 . <>能够准确地把握音准节奏咬字准确吐字清晰。（）
1 . 海内存知己，天涯若比邻。
2 . 花开不同赏，花落不同悲。若问相思处，花开花落时
3 . 曲内容。
4 . 合心合音合唱，同梦同创同享。
5 . ．有时候，在恋情都已经结束了很久以后，我们才渐渐醒悟原来那时候我们爱那个人的方式，错了。然后，我们就忽然很想把那个人找回来，重新再爱一遍。
6 . 歌声架彩虹，友谊传四海。
7 . 陪伴你的人，不是随时都有；牵挂你的心，也不是无事可做。
8 . “你愿意做我的太阳吗”。“我愿意！”。“那么请与我保持公里。”
9 . 十九在放手之前，能抓多紧，就抓多紧。因为爱，一旦错过，不再回来。
10 . 歌响会稽飞五洲，声彻鉴湖扬四海。
1 . ．你终于决定放弃他了，但当你在遇见他时还是会偷偷地瞄他几眼，经过他身边时心还是会砰砰直跳，然后加快脚步从他身边走过，遇见他的朋友还是会习惯性的找他的身影，跟他无意间对视之后还是会胡思乱想，不过你加快的步伐开始逐渐减慢，喵他的次数越来越少，找到他之后不再那么开心，也不再胡思乱想了，你开始不那么在意他的眼光，逐渐无视他的视线，不再那么激动的告诉朋友你看见到他了，慢慢的，你不再在人群中寻找他，或许你无意间想起他，但那也只是一瞬间，总有一天你会恢复成以前的样子，直至你的生活像往常一般，就像你的世界不曾有过他。
2 . 没有人值得，你把身段一再放低。
3 . 女：当一段段耳熟详记的经典文章回荡在我们的温馨家园时，让人不禁缅怀过去那个充满着文化气息的年代。
4 . 男：当一曲曲催人奋进的红色经典歌曲在人们耳畔重新响起时，埋藏在人们心中已久的红色激情也被重新点燃。
5 . 有多少人的离去，是不被在意；有多少情的放弃，是不被珍惜。
6 . ．真正的放弃大概是，他不会删掉你QQ，更不会删掉你留言，也不会把你的电话拉入黑名单，只是他仍旧加着你QQ却再也不会和你说一句话，有你电话她会照样接，说完就挂掉电话不会像以前那样缠着你说半天，偶遇到你的时候也只是一笑打个招呼便擦肩而过，而不像以前一样激动的问你去哪儿要和你一起走。真正的放弃是悄无声息的，越张扬的放弃，越表明了他的犹豫。两个相爱的人不能在一起伤感说说
7 . <>感受不同时代儿童生活，对学生进行现代历史教育。
8 . 在最需要奋斗的年华里你应该爱一个能带给你动力的人而不是能让你筋疲力竭的人
9 . 当好东道主，热情迎嘉宾
10 . 大合唱口号
1 . 我们感悟一种雄浑与深沉
2 . 第二阶段：红歌合唱比赛(课时
3 . ．你走以后，我依旧大口吃饭，大声的笑，只是想你，太难过了。
4 . 感情，不要倾注在不懂珍惜的人身上。
5 . 二活动口号：“比比谁最红，当然我最红”
6 . 强迫经常使热恋的人更加铁心，而从来不能叫他们回心转意。
7 . 方式：组织比赛师生观看师生打分
8 . 一直最安静的，也许是最真诚的；平时最热情的，也许是最薄情的。
9 . 五或许总要彻彻底底绝望一次，才能重新再活一次。
10 . 二所谓幸福，就是一个笨蛋遇到一个傻瓜，引来无数人的羡慕和嫉妒。
1 . 合唱，合力，合作。
2 . 世界上最心酸的，不是我不会再谈恋爱，而是丧失义无反顾的力气去爱。
3 . <二>评分标准（打分表见附件一）
4 . <>以创作背景导入，帮助学生了解小报童的艰辛生活和乐观精神。
5 . 秒回不是碰巧而是我一直在等两个相爱的人不能在一起伤感说说
6 . 只要我尚存一丝气息，你便是我永生难忘的`梦。
7 . 最难过的是遇见了得到了又匆忙的失去然后在心底留了一道疤它让你什么时候疼就什么时候疼
8 . 歌声的世界，友谊的舞台。
9 . 共赏绍兴大合唱，同奏中华和谐曲。
10 . <>演唱者声音整齐音色统一并清晰和谐。（分）
1 . 满格的Wi-Fi+暖和的被窝+温暖的阳光+超棒的美食＜你在我的身边
2 . 我只想这样安静得，去度过爱你的每一天。
3 . 醒来第一件事就摸手机的人，睡前都有个放不下的人。
4 . 男：经典的诗篇，孕育智慧的精华，凝聚炎黄子孙的神韵。
5 . 十四相守而不相爱，这是错误；相爱而不相守，那是痛苦。
6 . 眼里没你的人，你何必放心里；情里没你的份，你何苦一往情深。
7 . 八活动要求：
8 . 你用乳汁养育了千千万万英雄的儿女你用汗水浇灌了这富饶的土地
9 . 办好世界合唱比赛，推动艺术之城建设。
10 . 曾经是金戈铁马狼烟四起的山河曾经是秦汉雄风大唐屹立的巨人
1 . 长江，给予我力量，让我长大黄河，给予我智慧，让我成熟
2 . 我困的时候发现咖啡或任何提神的东西，都不及你的一条消息提神。
3 . 六奖励办法：
4 . 有些人永远都不会知道“算了”这两个字有多少失望和自嘲。
5 . 在所有不被想起的快乐里，我最喜欢你。在所有人事已非的景色里，我最喜欢你
6 . 注：评分最后结果以去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。<小数点后一位数字>
7 . ．阳光很好，风很好，云朵很好，我没有你也很好。
8 . 合唱有你更精彩。
9 . 十有些时候，本打算不哭，可是别人一劝你，眼泪哗哗的掉。
10 . 班主任负责自己班的学生有秩序进场退场。
1 . 永远不要从别人嘴里了解自己爱的人，好不好自己感觉，爱不爱自己知道。
2 . 啊，祖国
3 . 九爱情一旦输给眼泪，一句谎言也算安慰。
4 . 和和美美水乡游，快快乐乐大家唱。
5 . 三年级《中国少年先锋队队歌》《小号手之歌》。
6 . <>演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（分）
7 . 在淡水湾湛蓝的海水中
8 . 八有时候不需要太华丽的浪漫，简简单单的小幸福才是真
9 . 爱一个人决不潇洒，为自己留了后步的，也就不是爱
10 . 指导要点：准确学唱歌曲，引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌
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