1 . 为社会做贡献 make contributions to the society
2 . 杜甫
3 . 长远利益 long-tem interest
4 . 我该怎么办这是一个好人还是一个骗子是一走了之,还是施救于他那人低着头等待着我的回答,就在这时候一个六七岁的小女孩跑过来对我说“叔叔真的,我爸爸的钱包真丢了,叔叔你要是不信要不我给你唱首歌吧!”说完他朝我微微一笑,便开始唱起来了“小呀么小二郎,背上书包上学堂
5 . 五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。
6 . 导致,引起 lead to / give rise to / contribute to / result in
7 . 。寻常相见了,犹道不如初。临江仙晁冲之
8 . 运用比喻夸张等手段和方法对人或事物进行揭露批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,
9 . 。记叙的顺序及作用
10 . 不可否认 It is undeniable that…
1 . 通过比较,突出事物的特点,更好地表现文章的主题。②衬托(侧面烘托):以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点性格思想感
2 . ()时间()行踪()人物()物件()事件()情感变化()见闻和感受找
3 . 我同意前者(后者观点 I give my vote to the former / latter opinion
4 . 。红妆春骑,踏月呼影,千旗穿市。宝鼎现刘辰翁
5 . 手法:
6 . 。而今乐事他年泪。渔家傲朱服
7 . 双方的论点 argument on both sides
8 . 静谧;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”我找到了一种壮烈;“清水出芙蓉,天然去雕饰”
9 . 。红烛自怜无好计,夜寒空替人垂泪。蝶恋花晏几道
10 . ,硝烟又在和平的家中燃烧。
1 . 。冰丝写怨更多情,***人恨,枉赋芳兰幽芷。春思远,谁叹赏国香风味花犯水仙花周密
2 . 。江水苍苍,望倦柳愁荷,共感秋色。秋霁史达祖
3 . 练习三
4 . .诗歌采用重章叠句的形式有什么作用
5 . 。连昌约略无多柳,第一是难听夜雨。月下笛张炎
6 . 有争议性的问题 a controversial issue
7 . 技法二析标题修辞。就是从理解文章标题的修辞手法入手,联系文章的人物形象及隐含的情感来理解标题的含义或作用。例年山东省中考《母亲的羽衣》第题:认真阅读全文,想一想,文中“母亲的羽衣”究竟指的是什么以此为题有什么好处(分)
8 . .分不清叙述和描写,抓不住重点,不清楚哪儿该叙述,哪儿该描写,结果叙述与描写掺杂到一起,写成流水账。
9 . 作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚印象深刻。
10 . 赏析:这句运用比喻手法,形象地说明了用消极的思想去对待烦忧是解决不了问题的。因为用刀切断水流,水反而流得更急,用饮酒取醉的办法去解除忧愁是绝对不可能的,酒醉后反更引发了内心的愁苦愤懑。
1 . 。更消他几度东风,几度飞花。高阳台王沂孙
2 . 赏析:开头四句形象描绘了苦闷彷徨的情形:金杯玉盘,佳肴美酒,身为酒鬼却无法下咽,坐立不安这。“渡黄河”“登太行”比喻努力实现自己的大抱负大目标,可是却四面碰壁是,道路不通,令人沮丧。两句,精神又昂扬起来:当年姜太公伊尹不是先苦后甜终成大业么句写面对现实,不由得痛苦而消沉。不过,诗人最后并没丧失信心。最后两句,充满了自信与对理想不屈的追求:终有一天,我会乘风破浪横渡沧海。全诗感情激越,几伏几起。
3 . …有其自身的优缺点 … has its own merits and demerits / pros and cons
4 . 。闲登小阁看新晴,古今多少事,渔唱起三更。临江仙陈与义
5 . 。华表月明归夜鹤,叹当时花竹今如此,枝上露,溅清泪。贺新郎吴文英
6 . 责任感 / 成就感 sense of responsibility / achievement
7 . 因特网 the Internet (一定要由冠词,字母I 大写
8 . ,月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒,怔怔地看着灯下年迈的母亲……
9 . 环保的材料 environmentally friendly materials
10 . ()把中心事件的结局或某个重要情节提到前边来,然后再顺着中心事件的发生发展
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