筑牢基础的短语（夯实基础的经典句子五个字）

筑牢基础的短语【一】

1 . 思路：

2 . AＣＣＴＶ代表（），

3 . for(inty=;y<;y++

4 . Ａ人心齐，（）

5 . 安全要讲，事故要防，安不忘危，乐不忘忧。

6 . 上下班高峰时间乘车比较困难。

7 . ．千岩万壑——形容山峦连绵，高低重迭。

8 . ，定义循环语句，选择for语句。

9 . Ｄ通过这次活动，我们受到了很大的`教育。

10 . Ｃ飞蛾扑火。（）

筑牢基础的短语【二】

1 . ——〖内心的影像

2 . 鼎字共（）画，第六画是（），第十二画是（）。

3 . 安全生产你管我管，大家管才平安。事故隐患你查我查，人人查方安全。

4 . Ｄ振振（）

5 . 宾语在谓语后面，表示动作行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题;定语是名词前面的连带成分，用来修饰限制名词，表示人或事物性质状态数量所属等;

6 . 被告的情况比较特殊,鉴于认罪较好,不妨比物此志,按照法律从轻判决。

7 . ——〖体现民族文化的美丽精神

8 . 我弄不懂人们为什么总不能比较公平地推己及人。

9 . 人最宝贵，安全第一。我要安全，安全为我。

10 . Systemoutprintln("sum="+sum;

筑牢基础的短语【三】

1 . 所以，儿童能做的事情，要让他们独立去做。只有在自己亲身经历亲身动手做的过程中，才能积累丰富的经验——因为，人类智慧起源于动作。学校，应该成为丰富人生体验的历程。

2 . ——〖注重学校的品牌建设和形象设计

3 . for(intx=;x<;x++//

4 . DＣhina代表（）

5 . 天无一月雨，人无一世穷。

6 . ,打印一个长方形。

7 . 老产品和新产品放到一起,经过这么一比较,新产品的优点更明显了,老产品就相形失色多了。

8 . ——〖乡村教育现状：救救孩子！

9 . Ａ这样精彩的表演，使我赞不绝口。

10 . ．山高路陡——比喻道路遥远艰险。同“山高路险”。

筑牢基础的短语【四】

1 . Systemoutprintln("-------------------";

2 . 木尺虽短，能量千丈。

3 . 侮施饮怨梢五个字的注音中，只有（）的注音不是整体认读音节。

4 . ****

5 . 无志山压头，有志人搬山。

6 . C他上神态自然地讲起来。D风雨雷电都是自然现象。

7 . 小人记仇，君子长志。

8 . 一定要明确哪些语句需要参与循环，哪些不需要

9 . 学习是劳动，是充满思想的劳动。--乌申斯基

10 . 主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”;